北京14歲女“神童”考上北大學(xué)經(jīng)濟

　　1.70米的個(gè)頭，一張清秀的臉，戴著(zhù)一副眼鏡。如果沒(méi)有老師提前介紹，真看不出王羽堯還只是個(gè)14歲的孩子。

　　這位北京八中少兒班女神童，從小就聰明過(guò)人，1歲零1個(gè)月就開(kāi)始認字，1歲半看兒童讀物，3歲就能自己閱讀了。今年，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院錄取。

　　在八中少兒班的4年里，從沒(méi)考過(guò)第一名的王羽堯，在高考這個(gè)最重要的考試中，取得全班最高分，被北大錄取，實(shí)現了拿一次第一的愿望。

　　高考成績(jì)開(kāi)始查詢(xún)了，王羽堯有點(diǎn)不敢查，怕分數讓她失望。“數學(xué)133分、語(yǔ)文139分、英語(yǔ)135分、理綜276分”，當媽媽說(shuō)出683分高考總成績(jì)時(shí)，她開(kāi)心地笑了。

　　她說(shuō)，在香港大學(xué)和北京大學(xué)兩所著(zhù)名高校中，她選擇了后者，這與她從小的北大情結有關(guān)。

　　在所有學(xué)科中，王羽堯的物理成績(jì)最不理想。二模之前，她考試屢次失利，每當物理考試就緊張，成績(jì)總是上不去。二模時(shí)，她的物理只有89分，比全班平均分還低10多分。

　　“物理成績(jì)最早公布，我當時(shí)心都涼了，就這成績(jì)，上北大肯定沒(méi)戲了。”王羽堯回憶說(shuō)，她當時(shí)很沮喪，做好了復讀的準備。

　　當所有科目成績(jì)都出來(lái)后，668分的總分，讓王羽堯又樹(shù)立起信心。如何在短時(shí)間內提高物理成績(jì)，成為她的頭等大事。她總結以往考試失利原因，發(fā)現錯都犯在看題馬虎上，因為讀題太快，漏掉了許多重要信息，很多題沒(méi)看清題干就開(kāi)始作答，大大影響準確率。她還給自己定了個(gè)規矩：看題時(shí)要畫(huà)出重要信息，不隨意按自己思路臆想出題的意圖。

　　此后，王羽堯做物理題從最簡(jiǎn)單的練起。她從網(wǎng)上下載100道基礎題進(jìn)行練習，然后逐漸增加難度。兩周過(guò)去了，她的物理成績(jì)提高了20多分，不久就在班上名列前茅。

　　語(yǔ)文是王羽堯的強項，她的作文寫(xiě)得好在班里是出了名的。她經(jīng)常在課間幫老師給其他同學(xué)判作文。

　　王羽堯笑著(zhù)說(shuō)，她的偶像師姐萬(wàn)葭，得到了香港大學(xué)全額獎學(xué)金，一直是自己學(xué)習的榜樣。

　　八中少兒班學(xué)生個(gè)個(gè)智力超群，學(xué)習上展開(kāi)激烈的競賽。“每次考試前，班里男生都‘擠兌’我，我特不服氣。”王羽堯一副不服輸的樣子。她說(shuō)，有次考試，一個(gè)男生說(shuō)她進(jìn)不了前五名，當成績(jì)公布時(shí)，她只得了第六名，感到委屈又失落。這時(shí)，她以萬(wàn)葭來(lái)激勵自己。

　　“在八中少兒班的4年時(shí)間里，我平時(shí)考試在班里最好的成績(jì)只有第二名，而這次高考成績(jì)取得了第一名，實(shí)現了拿一次第一的愿望。”王羽堯高興地說(shuō)。

　　少兒班學(xué)生天性好玩，王羽堯也不例外，但她學(xué)習不拼時(shí)間，主要憑效率。而這種“高效率”，讓她在學(xué)習中受益匪淺。

　　在北京八中少兒班，王羽堯4年完成了8年的課程，但她不覺(jué)得學(xué)習累，壓力大，反而覺(jué)得很輕松，尤其在前3年。

　　少兒班的學(xué)生雖然聰明，但好玩、調皮，王羽堯也不例外。“我體育特別強，百米跑在學(xué)校比賽中曾獲過(guò)冠軍，羽毛球也是八中女生中的佼佼者，是班里參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的絕對主力。”王羽堯說(shuō)，她有次去韓國參加科技比賽，少兒班在那屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )上只獲得兩分，而她代表班級參加，最多時(shí)個(gè)人就能拿到30多分。熱愛(ài)體育運動(dòng)，只是王羽堯勞逸結合學(xué)習的方法之一。

　　在王羽堯眼里，跟普通高三生相比，少兒班的學(xué)生不能拼時(shí)間，只能拼效率。而她也有自己一套獨特的學(xué)習方法。

　　她平時(shí)做題很快，在少兒班最后一年，生物題15分鐘就能做完。生物老師擔心速度太快會(huì )影響正確率，要求她答題不能少于半小時(shí)。她接受老師的建議，用了25分鐘做完，然而差錯率卻增加了一倍，后來(lái)老師也不限制她的答題速度了。

　　少兒班特色教學(xué)，也調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，大大提高了他們的學(xué)習效率。在王羽堯眼里，數學(xué)課是“爆米花”課，上課時(shí)數學(xué)老師帶“爆米花”給學(xué)生們吃，通過(guò)了解爆米花的制作技巧，讓大家領(lǐng)悟優(yōu)化設計的知識。學(xué)生一邊吃零食，一邊探討數學(xué)的解題方法，這樣既有趣又好記，老師教授的知識，她當場(chǎng)就能消化，這種授課方式讓以前對數學(xué)抱有恐懼心理的王羽堯重拾對數學(xué)的興趣。

　　王羽堯還根據自身特點(diǎn)采取相應學(xué)習方法。高考最后一個(gè)月，她每3天制訂一次學(xué)習計劃。老師建議她1天看3門(mén)課，但她覺(jué)得這樣看書(shū)每門(mén)課花的時(shí)間太長(cháng)，自己做了調整，1天看6門(mén)課，每門(mén)看1至2個(gè)小時(shí)，這樣學(xué)習不乏味，效率也大大提高。

　　王羽堯說(shuō)，在少兒班4年，她都是每天晚上10點(diǎn)前睡覺(jué)，早上6點(diǎn)20分起床。即使是高考臨近，也從沒(méi)熬過(guò)夜。

　　“孩子高考前一天，我陪她逛了一天街，在商場(chǎng)轉了6個(gè)小時(shí)，買(mǎi)了不少東西。她逛累了回家倒頭就睡。”羽堯媽媽介紹，孩子學(xué)習效率很高，考前很放松。

　　拿到錄取通知書(shū)后，王羽堯的暑期生活與大多數同齡人不一樣，她安慰高考失落的好友，利用假期參加社會(huì )公益活動(dòng)，做有意義的事。

　　在同學(xué)眼中，王羽堯是個(gè)樂(lè )于助人的人。一位和她要好的女生，平時(shí)成績(jì)一直在班里前幾名，具備沖擊清華、北大的實(shí)力。由于高考發(fā)揮失常，她只考了610多分，沒(méi)被北大錄取，心情很不好，兩天不跟父母說(shuō)話(huà)，也不和同學(xué)、老師聯(lián)系。

　　知道情況后，王羽堯帶她到自己家住了3天，和她一起逛街、看電影、吃飯。女生情緒好轉了。王羽堯還把自己用過(guò)的資料經(jīng)典送給好友，供她復讀之用。

　　小小年紀的王羽堯，充滿(mǎn)了愛(ài)心

　　7月下旬，拿到錄取通知書(shū)后，她想當一名義工，幫助有困難的人。

　　在當醫生的媽媽推薦下，她成了北京抗癌樂(lè )園的一名志愿者。8月5日起，她經(jīng)常早上7點(diǎn)多就從家出發(fā)，到公園幫忙宣傳抗癌知識，報名、填表、錄光盤(pán)……而最累的活兒是兩天抄寫(xiě)了100多個(gè)信封地址，手都抄酸了，但這些工作充實(shí)了王羽堯的生活。

　　“初步接受治療、已接受根治性手術(shù)……請在這些目前狀態(tài)選項中打鉤。”王羽堯還利用自己掌握的計算機知識，幫抗癌樂(lè )園制作了一份問(wèn)卷調查。

　　在抗癌樂(lè )園工作中，她經(jīng)常與患者探討孩子學(xué)習方法問(wèn)題，一位家屬特意跑到公園來(lái)向她當面請教學(xué)習經(jīng)驗。

　　“上大學(xué)之前，想做件有意義的事。我在抗癌樂(lè )園當志愿者收獲很大。”王羽堯說(shuō)，這些腫瘤患者與病魔做斗爭的堅強意志和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度深深地感染著(zhù)她，對她今后的人生道路有很大啟發(fā)。