重慶高中新課改：應試教育向素質(zhì)教育的華麗轉身
2010-08-19 16:55:01重慶日報
近日，市教委召開(kāi)工作會(huì )議，全面部署重慶市普通高中新課程實(shí)驗的各項工作，標志著(zhù)醞釀已久的重慶新課程改革正式拉開(kāi)帷幕。
與以往的課程相比，新一輪普通高中新課程將有哪些變化和亮點(diǎn)？市教委有關(guān)負責人介紹，首先，新課改將打破以往的學(xué)科界線(xiàn)，讓知識模塊化，由學(xué)生自主選擇。同時(shí)，將改變課程結構，以模塊為中心進(jìn)行課程設計，更加注重的是學(xué)生的能力培養而不是學(xué)科知識。新課程體系由學(xué)習領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次組成，為學(xué)生提供多樣化的選修課程。其中，新增一門(mén)新課程“通用技術(shù)”，涵蓋服裝設計、汽車(chē)駕駛、建筑設計、家政技術(shù)、簡(jiǎn)易機器人制作等學(xué)習內容，培養學(xué)生各方面動(dòng)手能力。
其次，新課程改革將全面實(shí)行學(xué)分管理方式。學(xué)生學(xué)習一個(gè)模塊并通過(guò)考核，獲得2學(xué)分（其中體育與健康、藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)每個(gè)模塊為1學(xué)分），學(xué)生在每個(gè)學(xué)習領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，3年總學(xué)分達到144分方可畢業(yè)。學(xué)生有充分的自主權，可以選擇上自己喜歡的課程，此舉將激發(fā)學(xué)生更多主動(dòng)學(xué)習的興趣。
此外，新課程標準還規定了社會(huì )服務(wù)課程，要求每個(gè)學(xué)生在高中3年內為社區服務(wù)不少于10個(gè)工作日，可得2個(gè)學(xué)分。社區服務(wù)包括在學(xué)�；蚣彝ニ谏鐓^范圍內參加義工或志愿者活動(dòng)，公益勞動(dòng)、宣傳教育、幫貧助困、環(huán)保衛生、領(lǐng)養綠地、科普活動(dòng)、電腦培訓等都可以。這些規定有利于鼓勵學(xué)生接觸社會(huì )、開(kāi)拓視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
關(guān)于新課改的具體變革還有很多。市教委主任彭智勇在工作會(huì )上特別指出，新課改最重要的變革是教育觀(guān)念的變革，最核心的轉變是從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，既要求學(xué)生全面發(fā)展，又強調為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造空間，“新一輪高中課改是一場(chǎng)涉及千家萬(wàn)戶(hù)、深刻影響國家未來(lái)的重大變革，必須樹(shù)立科學(xué)理念，全面掌握新課程的豐富內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，才能讓新課程實(shí)驗的道路更加通暢、步伐更加穩健、質(zhì)量更加優(yōu)異。”
彭智勇強調，要牢固樹(shù)立“以生為本”、“全面發(fā)展”、“因地制宜”三大理念，著(zhù)力在課程實(shí)施、教學(xué)改革、考試評價(jià)、組織保障等諸多方面加大落實(shí)力度，推動(dòng)課程改革各項工作順利開(kāi)展。
市教委副主任鐘燕對2010年新課程實(shí)驗工作進(jìn)行了具體部署，指出必須抓好四大重點(diǎn)工作：一是切實(shí)抓好教師隊伍建設，積極開(kāi)展新課程改革的教師培訓工作；二是認真做好學(xué)校課程規劃，開(kāi)好新增課程，加快校本課程建設；三是健全新課程實(shí)驗管理機制，完善學(xué)分認定與管理制度；四是深化課堂教學(xué)改革，改革教學(xué)內容、方法、實(shí)施方式與組織形式。
高中新課改是一項系統工程，涉及面廣、影響面寬，關(guān)系到素質(zhì)教育的深入推進(jìn)，關(guān)系到重慶教育優(yōu)質(zhì)、均衡的發(fā)展。據悉，市財政已經(jīng)為實(shí)施新課改安排專(zhuān)項經(jīng)費1000萬(wàn)元，并將組織各學(xué)科教師進(jìn)行新課改的專(zhuān)門(mén)培訓，農村學(xué)校和城鎮薄弱學(xué)校也將適當增加投入，改善硬件設施，增加教師數量，為9月新課改的正式實(shí)施做好充分準備。
伴隨重慶市高中新課改的全面啟動(dòng)，重慶市教育發(fā)展必將進(jìn)入一個(gè)全新的歷史階段。各區縣教委、學(xué)校如何響應市教委工作部署，如何為高中課改做好充分的準備，學(xué)生、家長(cháng)對新課改有何理解，本報將予以持續關(guān)注。
