暑假作業(yè)答案：八灘中學(xué)高三暑假作業(yè)語(yǔ)文試卷5的答案(2)

　�。�3）這首詩(shī)表現出詩(shī)人清閑的心境（1分）以及歸隱村野、終老鄉間的愿望（1分）。

　　10、(1)以手撫膺坐長(cháng)嘆(2)楓葉荻花秋瑟瑟(3)佳木秀而繁陰／水落而石出者(4)侶魚(yú)蝦而友麇鹿(5)故國不堪回首月明中(6)不扶而直／白沙在涅

　　(每個(gè)空格1分，共8分。錯字、漏字均不得分。)

　　11．（4分）(1)人的生命很短暫，在無(wú)盡時(shí)空中如一次漂泊。（2分）(2)人四處流浪。（2分）

　　12．作者在前文中說(shuō)宋代寫(xiě)漂泊的詞大多表現鄉愁，并且偏重于地理和親情，然后寫(xiě)表現這種鄉愁的詞都與長(cháng)江有關(guān)，證明漂泊是與水有關(guān)的。（6分）

　　13．蔣捷的這首詞寫(xiě)得特別好，表現了詩(shī)人對故鄉的深深思念之情，特別是“紅”“綠”二字用法巧妙，形容詞用作動(dòng)詞，營(yíng)造出很美的意境。給歷代讀者留下了深刻的印象。（6分）

　　14．第一問(wèn)：漂泊兩個(gè)字的部首都是三點(diǎn)水，與水有關(guān)；古典詩(shī)歌中的“水”是一種意象，能表現詩(shī)人們在遠離故鄉后的悲哀；臺灣與大陸以水為隔，臺灣的思鄉詩(shī)都與江水、海水有關(guān)。第二問(wèn)：這篇散文將“水”的意象的“漂泊”內涵通過(guò)宋詞介紹給我們。中華民族素有安土重遷的傳統觀(guān)念，但種種原因使得人們還是自覺(jué)或被迫四處漂泊。文人墨客將這種漂泊的鄉愁和憂(yōu)思付諸文字，我們今天從中仍能領(lǐng)略到那種不知歸宿、無(wú)所憑依的悲涼與悲愴。（7分）

　�、�(3分)D(A項，創(chuàng )作經(jīng)典作品不僅需要“外因”；B項，“部分小說(shuō)家忽視文本”錯；C項，引用魯迅的話(huà)意在表明文壇缺乏真正的文學(xué)批評)】

　�、�(6分)①有高度卻無(wú)高峰(達到了新的高度卻無(wú)巔峰之作)。②有廣度卻缺厚度(題材和探索有廣度卻外強中干、缺少厚度)。③優(yōu)劣并存(有質(zhì)地優(yōu)良之作亦有缺少美感之作)。

　　評分建議：每點(diǎn)2分，答對3點(diǎn)即得6分。

　�、�(6分)①深入了解體驗生活，增強生活的家底。②克服浮躁消沉的心態(tài)，耐得住寂寞。③提高長(cháng)篇小說(shuō)的駕馭能力。④用活語(yǔ)言，展現語(yǔ)言魅力。⑤加強對自我創(chuàng )作的內省和反思。

　　評分建議：答對3點(diǎn)得4分，答對4點(diǎn)得6分。

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