議論文范文:挑戰極限(1421字)
2010-07-22 17:58:05E度高考網(wǎng)整合文章作者:——
議論文范文:挑戰極限
當格林走上百米起點(diǎn),人們期待著(zhù)神話(huà)中的記錄再被打破;當39歲喬丹宣布復出時(shí),人們帶著(zhù)擔心期待著(zhù)喬丹再次一飛沖天;當蜘蛛人在大風(fēng)中徒手攀爬金茂大廈光滑如鏡的外立面,仰頭靜觀(guān)的人們心跳加速;當蹦極的人們從空中躍下再彈起,一陣暈眩無(wú)限刺激油然而生。體育運動(dòng)不斷沖刺極限,“更高、更快、更強”體現了人類(lèi)挑戰極限,不斷突破的精神。
當我們目睹拳王阿里顫抖的雙手,當我們心碎于桑蘭那牽動(dòng)億萬(wàn)人心的一跳,當全世界車(chē)速驚心于塞納輝煌短暫的一生,當我們憂(yōu)心于羅納爾多那脆弱的膝蓋,靜心反思,挑戰極限,難道意味著(zhù)必須失去健康、生命?也許正像彈簧,拉力超過(guò)了彈簧的承受極限,彈簧也許就要斷裂。
很多時(shí)候,我們需要不斷突破極限,而在另外很多的場(chǎng)合,我們也許又要學(xué)會(huì )適可而止,保持生命的彈性。
要求:以“極限”為話(huà)題,寫(xiě)一篇800字以上的文章。文體不限,題目自擬。
挑戰極限
獻給2006年挑戰高考的學(xué)子
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對……”每當耳畔響起這首歌,心中總會(huì )掀起無(wú)限的遐想,人類(lèi)就是懷者這樣的夢(mèng)想在闊步向前的。挑戰極限,其實(shí)就是把人類(lèi)最大潛能盡情展現,勇于挑戰極限就是把心中的夢(mèng)想在現實(shí)中濃墨重彩的描繪,挑戰極限,我們的人生價(jià)值將會(huì )一覽無(wú)余地體現。
在人類(lèi)發(fā)展的漫漫旅途中,夢(mèng)想始終在召喚著(zhù)我們,哥倫布、麥哲倫揚起了駛向大洋的風(fēng)帆,開(kāi)辟了歷史的新航線(xiàn);火車(chē)由隆隆前行進(jìn)而變得風(fēng)馳電掣;神五神六上了天,多年的飛天之夢(mèng)一朝實(shí)現;無(wú)線(xiàn)通訊讓天各一方的兩顆心變得不再遙遠;人類(lèi)登上了月球,不停的腳步繼續向宇宙攀緣……一切的一切,都像夢(mèng)幻般實(shí)現。挑戰極限,人類(lèi)進(jìn)步的車(chē)輪滾滾向前。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》……司馬遷,慘受宮刑,發(fā)憤著(zhù)書(shū),《史記》得以問(wèn)世;曹雪琴,耐住饑寒,一部《紅樓夢(mèng)》“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”;徐悲鴻,面對洋學(xué)生的挑釁、侮辱,用第一的成績(jì)證明:中國人不是好惹的;史鐵生,兩腿殘缺,痛心回眸,為回報母愛(ài),憧憬生活,毅然拿起筆,寫(xiě)下不屈的人生;海倫·凱勒,雙目失明,用雙手、用一顆心成就了自己寫(xiě)作的人生,她的精神激勵了全世界千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾人,成為人類(lèi)一筆寶貴的財富。挑戰極限,貝多芬、保爾·柯察金、張海迪、舟舟……一系列敢于扼住命運咽喉的人在我們頭腦中一一閃現。這些在逆境中受盡磨練的人們,真正讀懂了人世間的真善美、假丑惡,更懂得什么是真正的生活,逆境中的經(jīng)歷,更有助于他們創(chuàng )造出許多順境中不能創(chuàng )造的成就。
人類(lèi)永無(wú)滿(mǎn)足,挑戰的腳步遍及各個(gè)領(lǐng)域:吉尼斯世界記錄一項項被刷新,南極大陸插上了各國科考隊的旗幟,英吉利海峽多次被徒手游過(guò),柯受良駕車(chē)飛躍了黃河……挑戰,成功與失敗并存,刺激與危險同在,那為何人們又對它如此鐘愛(ài)?
挑戰極限,正是人們熱愛(ài)生命,珍惜生命的體現。人活一世,草木一秋,與其庸碌無(wú)為地活著(zhù),不如壯壯烈烈將生命綻放。流星劃過(guò)天際,轉瞬即逝,卻將美麗銘刻人間;夕陽(yáng)雖短,然而那紅彤彤的燦爛卻是一天中最耀眼的光華。挑戰極限,證實(shí)了自身的價(jià)值與實(shí)力,展現了生命的活力。作為一個(gè)莘莘學(xué)子的我們,面對知識的挑戰,面對著(zhù)科技的日新月異,唯有踏實(shí)邁步,點(diǎn)滴積累,靜心讀書(shū),勤思好問(wèn),把高考當做當前的極限,把上大學(xué)當做人生的又一起點(diǎn),不斷攀升,不斷超越,我們的人生才會(huì )格外奪目耀眼!
人生無(wú)極限,挑戰無(wú)極限,“越飛越高越精彩”將是我們不變的誓言!