2010年福建省高考滿(mǎn)分作文：站對人生的舞臺（800字范文）
2010-07-19 16:07:29高考網(wǎng)
導讀：2010年福建省高考滿(mǎn)分作文賞析
美麗的故事，當其遭遇“人類(lèi)發(fā)展史”的思索，它便只是書(shū)架上等待蒙塵的失落一族。而當它以童話(huà)的姿態(tài)站在世界面前，它便成為了全世界兒童心中的故鄉，成了筑夢(mèng)的奇跡工廠(chǎng)。人生亦如這本險遭埋沒(méi)的童話(huà)：站對舞臺，造就成功。
當無(wú)數歆羨的目光投注到諾貝爾文學(xué)獎獲得者，村上春村身上之時(shí)，誰(shuí)又能想象他曾與妻子開(kāi)著(zhù)一家小店，整日為柴米油鹽的瑣碎煩惱？一支能鐫刻山河，能序寫(xiě)人生的筆，怎能這樣在世俗的人間里蒸干油墨？他毅然決定全家搬到鄉下，過(guò)一種清幽的生活。終于，他成了一名最純粹的作家，他找到了文學(xué)這一個(gè)真正屬于他的舞臺，他造就了最炫目的成功！人生的選擇就在一瞬之間被作出，從此生命逆轉，朝著(zhù)無(wú)比光明的前方，勇往直前。
當無(wú)數的掌聲響徹賽場(chǎng)，伊辛巴耶娃，這一撐桿女王，再次面對成功綻放她芬芳的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開(kāi)之時(shí)，誰(shuí)又曾知曉她曾面對著(zhù)一個(gè)體操賽場(chǎng)。黯自神傷？身高的突增使她被迫與體操告別�？伤x擇了一個(gè)更適合自己的領(lǐng)域，從此一根竿，一個(gè)絕美的女子，演繹著(zhù)體育王國的一個(gè)童話(huà)，和她的名字一起，搖曳在無(wú)比絢麗的人生頂端。那一方舞臺，回報她的，不僅是名利，還有一種來(lái)自生命底端的極致欣喜。
當人們閉著(zhù)眼睛，享受著(zhù)貝爾·坎農那宛若天籟的嗓音，是否會(huì )有個(gè)聲音提醒著(zhù)你；他曾在政壇打拼！每一個(gè)日日夜夜，當他作為巴西文化部長(cháng)四處演講，口干舌嗓，嗓子嚴重不適之時(shí)，貝爾就會(huì )坐在一個(gè)安靜的角落，他期待改變，他要做真正適合并且有趣的事。終于，政壇少了一個(gè)顯然不太油滑的政客，樂(lè )壇多了一個(gè)能激蕩人心的歌者。是的，他站對了舞臺，在麥克風(fēng)前，唱出了人生的最強音，這樣的選擇無(wú)疑比無(wú)數程序化的演講，更令人動(dòng)容。
事實(shí)上，人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個(gè)世界有許多舞臺，正是這無(wú)限的選擇，給你機會(huì )成就自己。讓我們睜開(kāi)靈動(dòng)著(zhù)智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱(chēng)羨的瓊瑤的華麗轉身。
站對人生的舞臺，成就人生的輝煌！你覺(jué)得呢？
點(diǎn)評
議論文的結構，散文化的語(yǔ)言，是本文的特色。
于第1段末尾鮮明地提出論點(diǎn)：“站對舞臺，造就成功。”中間三段分別舉例論證，均以介賓短語(yǔ)“當……”領(lǐng)起，敘議結合，句式多樣、靈活，從而有效地避免了議論文刻板的一面。第4段，由反面寫(xiě)起，轉向正面論述，進(jìn)一步照應、強化論點(diǎn)。結尾一句“你覺(jué)得呢”，運用第二人稱(chēng)，這在議論文寫(xiě)作中也是一種嘗試。
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