過(guò)來(lái)人揭秘20類(lèi)常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)真相及就業(yè)前景
2010-06-23 13:31:04浙江在線(xiàn)-今日早報文章作者:金婕 楊影
。壑形模
培養一技之長(cháng)
為就業(yè)做兩手準備
口述者:龔媛媛,2005年上海文科考生,520分(當年滿(mǎn)分630分)
畢業(yè)于:同濟大學(xué),中文系
工作軌跡:2008年畢業(yè),私企文秘→外企行政
當年填志愿的時(shí)候,我和家人抗爭到底,完全沒(méi)考慮就業(yè)問(wèn)題,義無(wú)反顧地選擇了最?lèi)?ài)的中文系。雖然后來(lái)就業(yè)時(shí),這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我碰了無(wú)數的壁,但因為熱愛(ài)文學(xué),所以我并不后悔當初的選擇。幸虧英文不差,最終進(jìn)了一家外企,并且逐漸認清了自己的發(fā)展道路。
這個(gè)被大多數人認為“沒(méi)有用”的專(zhuān)業(yè),其實(shí)也可以樂(lè )在其中。課程主要有《古代漢語(yǔ)》、《現代漢語(yǔ)》、《古代文學(xué)史》、《現當代文學(xué)史》、《西方文學(xué)》、《文藝理論》、《詩(shī)學(xué)》、《哲學(xué)》、《美學(xué)》等。大學(xué)四年,我最大的收獲就是,可以名正言順地以學(xué)專(zhuān)業(yè)課的名義,把中學(xué)期間“遺留”的中外名著(zhù)全部讀了個(gè)遍,這也讓我打下了深厚的文字基礎。
文字功底和文學(xué)素養,可以提升一個(gè)人的氣質(zhì),但現實(shí)畢竟不是文學(xué)世界,中文專(zhuān)業(yè)所對口的職業(yè),競爭其實(shí)非常激烈。因為即使不是中文出身的人,文字功底也可能很好,而不像理工科、金融等專(zhuān)業(yè),沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統專(zhuān)業(yè)學(xué)習的人,終究是門(mén)外漢。中文專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生缺乏自己的專(zhuān)業(yè)“核心競爭力”,有太多的可取代性。
當年就業(yè)時(shí),我們班的同學(xué)分為兩派,“保守派”的基本去向是國企或考公務(wù)員;“激進(jìn)派”不甘心一畢業(yè)就被定型,有的出國,有的則不斷從一家公司跳槽到另一家公司,這部分人大多從公司行政做起。我就屬于后一派。
因為就業(yè)壓力太大,我從大三暑假開(kāi)始,就在上海的一家報社實(shí)習,表現很出色,拿過(guò)“上海市好新聞”。原以為畢業(yè)后留下來(lái)的希望很大,但最終還是因為競爭太激烈,沒(méi)有被錄取。“記者夢(mèng)”的破滅,讓我在很長(cháng)一段時(shí)間里看不到出路,在漫無(wú)邊際的“海投”之后,終于被現在的公司、一家小外企錄取,做的是行政工作,干活很雜,薪水也不高。
我的建議是,選擇中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一定要為就業(yè)做好兩手準備:在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),最好培養一技之長(cháng),這樣才能提高就業(yè)時(shí)的競爭力。
。鄯▽W(xué)]
畢業(yè)后主要出路是考公務(wù)員
口述者:柴琳,2000年文科考生,516分(當年滿(mǎn)分710分)
畢業(yè)于:浙江師范大學(xué)法學(xué)院,法學(xué)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2004年畢業(yè),外貿公司→司法局
法學(xué)當時(shí)屬于非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),在每個(gè)學(xué)校的錄取分數線(xiàn)都靠前,而且我很向往“律師”這個(gè)職業(yè),感覺(jué)社會(huì )地位和收入都很高,所以第一志愿填報了法學(xué)。
大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)課,主要學(xué)習各種法律,像《刑法》、《經(jīng)濟法》、《訴訟法》等內容較多的法,一般一年學(xué)一門(mén),《國際法》等內容相對較少的法,一學(xué)期學(xué)一門(mén)。如果不考慮就業(yè)的問(wèn)題,單純就法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)到的東西來(lái)講,對現實(shí)生活的幫助還是比較大的,比如《民法》、《經(jīng)濟法》、《訴訟法》等,在生活中的實(shí)用性都很強。
對法學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),課外功夫大于課內。但回顧當年的大學(xué)生活,我大部分的學(xué)習時(shí)間都用在背法條上了,聯(lián)系實(shí)際比較少,所以接觸司法考試時(shí),完全應付不了。如果真的對法學(xué)感興趣,或者畢業(yè)后想從事法律相關(guān)工作,建議在課本之外,多看一些案例書(shū),除了了解相同案例在不同法系中的應用,對拓寬眼界、培養邏輯思維,也都很有幫助。
這幾年,法學(xué)專(zhuān)業(yè)擴招太厲害,畢業(yè)生滿(mǎn)地都是。雖然這種大口徑專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生的可選范圍比較大,比如律師事務(wù)所、企業(yè)、政府機關(guān)等,都會(huì )招法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。但事實(shí)上,如果不通過(guò)司法考試,畢業(yè)生很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作。好在前幾年政策放開(kāi)了,允許大四學(xué)生報考司法考試,這對本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)比較有利。
因為我們是師范類(lèi)院校的法學(xué)專(zhuān)業(yè),所以跟普通的法學(xué)畢業(yè)生相比,找工作時(shí)又多了一條出路:去學(xué)校當老師。我當時(shí)也有機會(huì )去重高當政治老師的,但后來(lái)竟然稀里糊涂去了一家外貿公司,而且做的工作跟專(zhuān)業(yè)完全不搭調,所以后來(lái)選擇考公務(wù)員。
事實(shí)上,當年我們班的同學(xué),畢業(yè)后最主要的去向還是考公務(wù)員。當時(shí)全班一共50多個(gè)人,20多個(gè)考公務(wù)員,20個(gè)去了學(xué)校,剩下的10多個(gè)選擇考研。讀研的那些同學(xué),畢業(yè)后也是以考公務(wù)員為主,有幾個(gè)通過(guò)司法考試的,在律師事務(wù)所待了沒(méi)多久,就去企業(yè)當法律顧問(wèn)了,因為律師這行競爭太激勵,壓力也大。
我所知道的其他學(xué)校法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就業(yè)情況也差不多,比較好的出路是考公務(wù)員,也有人畢業(yè)后先在律師事務(wù)所實(shí)習,通過(guò)司法考試后,正式留在律師事務(wù)所。我有兩個(gè)高中同學(xué),一個(gè)是中國政法大學(xué)畢業(yè)的,現在在律師事務(wù)所當律師,另一個(gè)寧波大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的,畢業(yè)后就考上了公務(wù)員。
如果讓我再選一次,我肯定不會(huì )再選法學(xué),因為工作確實(shí)不好找。既然考公務(wù)員是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最主要的去向,那讀其他專(zhuān)業(yè)也完全可以。我會(huì )考慮金融、財會(huì )之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),就業(yè)形勢相對較好。
。酃ど坦芾恚
在校時(shí)可考個(gè)“人力資源管理師”
口述者:邵元陽(yáng),2006年文科考生,572分(當年滿(mǎn)分750分)
畢業(yè)于:浙江大學(xué)城市學(xué)院,工商管理專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2010年畢業(yè),國企人力資源部職員
工商管理在文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)里是很火的,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),雖然是三本,但工商管理的分數線(xiàn)要比二本線(xiàn)高20分左右,加上我平時(shí)就對經(jīng)濟很感興趣,所以就報了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)4年專(zhuān)業(yè)課,比較重要的課程有:《人力資源管理》、《組織行為學(xué)》、《薪酬管理》、《人力資源培訓與管理》,一般一門(mén)課要花一學(xué)期的時(shí)間?傮w來(lái)說(shuō),這些課程都要求書(shū)本知識點(diǎn)的記憶,但在管理實(shí)戰訓練上也要下功夫,比如我們有一些實(shí)踐課,要去企業(yè)里做實(shí)地調查,了解企業(yè)的管理模式等。
對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),實(shí)踐很重要。我整個(gè)大四一年都在校外實(shí)習,做一些人力資源管理方面的工作,而在學(xué)校里,我是學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的團委副書(shū)記,經(jīng)常要參與各種活動(dòng)的組織協(xié)調。這些實(shí)踐,一方面鍛煉了自己的管理能力,另一方面也能學(xué)以致用。我覺(jué)得現在的單位之所以相中我,主要是因為我的這些工作經(jīng)歷。
雖然這幾年的經(jīng)濟形勢不太好,但工商管理在文科專(zhuān)業(yè)里還是很火,就業(yè)面也比較廣,既可以在企業(yè)里從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、物流管理、生產(chǎn)管理等工作,也可以在各級政府部門(mén)和事業(yè)單位從事行政管理。我周?chē)耐瑢W(xué),差不多有10多個(gè)去了企業(yè)。
另外還有一點(diǎn)給學(xué)弟學(xué)妹們的建議,如果你希望能進(jìn)一些比較好的單位工作,建議在大學(xué)期間考出“人力資源管理師”的資格證。這本證書(shū)分4個(gè)級別,四級是最低的,一般大學(xué)畢業(yè)就能考出,越往上越難。企業(yè)在招聘時(shí)還是很重視這本證書(shū)的,而且,這個(gè)證書(shū)對未來(lái)的晉升、加薪也很有幫助。
。坌姓芾恚
多參加活動(dòng)增加就業(yè)籌碼
口述者:李連軍,2004年山東省理科考生,622分(第一批錄取分數線(xiàn)606分)
畢業(yè)于:浙江省工商大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理
畢業(yè)軌跡:2008年畢業(yè)生,大金中國投資有限公司
行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)得很廣,管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、行政學(xué)等都要學(xué)習了解,但是每方面又不系統深入地學(xué)習,所以本專(zhuān)業(yè)可謂是“博”而不“專(zhuān)”。
本專(zhuān)業(yè)涉及學(xué)科比較廣,因此,相關(guān)的課程設置也比較多。大一、大二期間,我們主要學(xué)習《微積分》、《管理學(xué)原理》、《宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》等,在大三、大四期間,專(zhuān)業(yè)課程就會(huì )相繼開(kāi)展,如《土地資源管理》、《社會(huì )工作》、《公共事業(yè)管理》等,甚至還有《邏輯學(xué)》、《心理學(xué)》。
本專(zhuān)業(yè)主要是在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體從事管理工作居多,所以要掌握社會(huì )調查與分析、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作等相關(guān)技能,具有一定的策劃、組織、執行的實(shí)際工作能力。此外,作為行政管理的學(xué)生,要多關(guān)注時(shí)事政治,除了學(xué)習之外,還要和同學(xué)積極溝通交流,分享獨特的見(jiàn)解,這對于自我提升以及公務(wù)員面試非常有幫助。
我建議,在大學(xué)期間,任何專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都應該明確自己目標。兩種選擇:一是參加社團、學(xué)生組織活動(dòng),做學(xué)生干部,增加自己的就業(yè)籌碼;二是傾盡全力,泡在圖書(shū)館看書(shū)、學(xué)習。我工作了兩年,但是發(fā)現自己的書(shū)籍閱讀量太過(guò)于匱乏。所以,任何專(zhuān)業(yè)都應該博覽群書(shū)。
行政管理專(zhuān)業(yè),大學(xué)畢業(yè)后找工作還是花了點(diǎn)力氣的。當年,我們班級大部分同學(xué)選擇考公務(wù)員,也有同學(xué)從事行政管理或者人力資源管理的工作,比如農資集團等,還有一部分同學(xué)從事銷(xiāo)售工作等。
。塾⒄Z(yǔ)]
雖是“萬(wàn)金油”但不要放棄其他學(xué)科
口述者:錢(qián)展鵬,2004年理科考生,648分
畢業(yè)于:浙江大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2008年畢業(yè),杭州瑞旭產(chǎn)品技術(shù)有限公司
英語(yǔ)雖是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),不過(guò)作為學(xué)長(cháng),還是有很多話(huà)想對高考生說(shuō)。
首先是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么。大一大二是打基礎:基礎英語(yǔ)、中高級英語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作,老師會(huì )講得很細節。到了大三,課程開(kāi)始多元起來(lái),翻譯類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、經(jīng)貿類(lèi)的英語(yǔ)選修課也多了,這個(gè)時(shí)候如果基礎不好,同學(xué)之間水平可能就會(huì )產(chǎn)生差距。
考“專(zhuān)業(yè)四級”,在用人單位看來(lái),多半是證明你“合格”;而“專(zhuān)八”證書(shū),則可以讓用人單位放心錄用你。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)找工作。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的工作種類(lèi)比較雜,我們同學(xué)當中,有進(jìn)外貿企業(yè)的,有當中學(xué)老師的,有進(jìn)會(huì )計師事務(wù)所的,也有去律師事務(wù)所的……你可能想不到,還有進(jìn)入IT領(lǐng)域的,比如我,是從事向客戶(hù)提供國外貿易壁壘應對資訊服務(wù)工作,主要任務(wù)就是發(fā)現國外的貿易壁壘,然后協(xié)助國內客戶(hù)與國外相關(guān)部門(mén)溝通,這當然需要英語(yǔ)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的確可以說(shuō)是“萬(wàn)金油”,但大家也不能樂(lè )觀(guān),“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)比較容易被他人取代的專(zhuān)業(yè)。試想如果一名學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、如果掌握了流利的外語(yǔ),那英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就弱勢了。而且英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),如果想要留一線(xiàn)城市,競爭也很激烈,但二三線(xiàn)城市,機會(huì )很多,特別是一些中小企業(yè)。
所以,如果你打算本科畢業(yè)就開(kāi)始求職,千萬(wàn)別以為只要把英語(yǔ)學(xué)好就成,而應該努力涉獵其他學(xué)科領(lǐng)域,充分考慮到就業(yè)時(shí)的學(xué)科交叉。
。蹜眯睦韺W(xué)]
要上解剖課女生得有心理準備
口述者:王燕(化名),2006年理科考生,572分
畢業(yè)于:浙江理工大學(xué)理學(xué)院應用心理學(xué)
工作軌跡:2010年應屆畢業(yè)生,匯豐銀行
談到應用心理學(xué),每個(gè)人都會(huì )將這個(gè)專(zhuān)業(yè)與心理醫生、咨詢(xún)師聯(lián)系起來(lái),或者認為它是一門(mén)文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。事實(shí)上,這是一個(gè)很大的誤區,應用心理學(xué)隸屬于理學(xué)院。它是一門(mén)科學(xué)類(lèi)學(xué)科,也是一門(mén)交叉學(xué)科。
應用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各個(gè)領(lǐng)域中的應用,如工程心理學(xué)中UI(用戶(hù)界面)設計,管理心理學(xué)中的人力資源,發(fā)展心理學(xué)中的教育研究,咨詢(xún)心理學(xué)中的心理咨詢(xún)等等。
有一點(diǎn)大家可能沒(méi)想到過(guò),我們學(xué)心理學(xué),還得上解剖課,研究神經(jīng)反射原理什么的,比如小白鼠、青蛙什么的。膽小的女生,可得有心理準備。
在大一、大二的學(xué)習過(guò)程中,除了要學(xué)習應用心理學(xué)的基礎課程《普通心理學(xué)》、《西方心理學(xué)》之外,還要相關(guān)地學(xué)習《c語(yǔ)言》、《普通物理》、《線(xiàn)性代數》等。因為本專(zhuān)業(yè)在高年級時(shí),要求學(xué)生能進(jìn)行自主設計并操作實(shí)驗,所以對科學(xué)思維的要求比較高。專(zhuān)業(yè)課程設置上,主要有《心理統計學(xué)》、《實(shí)驗心理學(xué)》、《心理測量》等基礎課程,《發(fā)展心理學(xué)》、《工程心理學(xué)》、《認知心理學(xué)》等相關(guān)方向課程。
在大學(xué)本科階段,應用心理學(xué)的課程感覺(jué)像是大雜燴,到研究生才會(huì )具體確定學(xué)習某個(gè)方向,像一些外企的UI設計部門(mén)一般招收在碩士以上學(xué)歷的畢業(yè)生。所以,在大學(xué)階段,如果不想考研的同學(xué),可以在大一、大二的時(shí)候就給自己作好長(cháng)期規劃,確定一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向后,跟著(zhù)導師多做項目。而想參加考研的同學(xué),就要認真地學(xué)習基礎科目,為今后研究生學(xué)習做鋪墊。
我們班級同學(xué)畢業(yè)后,從事工作方向很多。一些同學(xué)從事銷(xiāo)售、保險工作;一些同學(xué)從事人力資源、行政管理的工作,用人單位認為心理學(xué)背景的人更擅長(cháng)做這類(lèi)工作;還有相當一部分學(xué)生選擇了考研。
。凼袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)]
靠“理念”吃飯大學(xué)時(shí)多實(shí)習
口述者:凌峰,2006年理科考生,584分
畢業(yè)于:浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
工作軌跡:2010年應屆畢業(yè)生,將赴美國留學(xué)學(xué)習
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要是學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的基本能力。
浙江工商大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是文理兼收的,所以在大一期間,我們主修《微積分》等文科類(lèi)數學(xué)通識課,在大一、大二期間,先要求學(xué)習《宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《市場(chǎng)調研與預測》等基礎專(zhuān)業(yè)課,然后開(kāi)始學(xué)習《供應鏈管理》、《商務(wù)談判》、《品牌營(yíng)銷(xiāo)》、《博弈論》等相關(guān)專(zhuān)業(yè)選修課。
我建議,對商科感興趣的同學(xué)在大學(xué)期間,可以多閱讀一些相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)書(shū)籍,類(lèi)似曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》、薩繆爾森的《經(jīng)濟學(xué)》等等,平時(shí)要多關(guān)注一些商業(yè)雜志,比如《財經(jīng)》、《商業(yè)周刊》等。
本專(zhuān)業(yè)主要是以學(xué)習管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論為主,所以在大學(xué)期間,我建議要多去實(shí)習。我們專(zhuān)業(yè)是靠“理念”吃飯,大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)知識都是偏向于管理學(xué)理論、企業(yè)策略等等;蛟S,只有當你坐上公司市場(chǎng)總監的位置時(shí),才會(huì )用到我們的專(zhuān)業(yè)知識。但是,當我們剛邁入社會(huì )時(shí),接觸的工作又需要實(shí)際操作能力,本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習對于初期的職業(yè)規劃是比較不利的。因此,在大學(xué)之外,要累積自己的社會(huì )經(jīng)驗。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就像“萬(wàn)金油”。和企業(yè)有關(guān)的,我們什么都可以做,但是什么人也可以搶我們的“飯碗”。因為我們什么都可以做,所以班級就業(yè)率基本在95%以上,從事銀行業(yè)務(wù)員、客戶(hù)代表等銷(xiāo)售工作居多。
。蹏H經(jīng)濟與貿易]
如英語(yǔ)能力出色 就業(yè)優(yōu)勢明顯
口述者:楊康,2006年浙江省文科考生,594分
畢業(yè)于:浙江財經(jīng)學(xué)院,經(jīng)濟與國際貿易學(xué)院,國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2010年應屆畢業(yè)生,上海浦東發(fā)展銀行杭州分行
當年,浙江省文科一本線(xiàn)是583分,我的成績(jì)在當時(shí)是屬于比較尷尬的那種,沒(méi)有任何優(yōu)勢。經(jīng)過(guò)反復思考志愿填報為浙江財經(jīng)學(xué)院國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè),最后專(zhuān)業(yè)投檔線(xiàn)是593分,踏線(xiàn)而入。
我認為,國貿是一個(gè)學(xué)科知識體系豐富,專(zhuān)業(yè)性和實(shí)務(wù)性較強,就業(yè)前景廣闊的專(zhuān)業(yè),和其他學(xué)科相比,是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性較強的專(zhuān)業(yè)。
本專(zhuān)業(yè)涉及的種類(lèi)和科目比較多,涉及學(xué)科主要包括經(jīng)濟管理學(xué)、數學(xué)、金融學(xué)、英語(yǔ)等。大一、大二的基礎課程主要有《國際貿易學(xué)》、《微積分》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《經(jīng)濟法》、《財政學(xué)》等相關(guān)課程。大三、大四的學(xué)科主要是圍繞經(jīng)濟學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、貿易實(shí)務(wù)等,具體課程像《國際結算》、《外經(jīng)貿英語(yǔ)》、《國際投資學(xué)》、《國際企業(yè)管理》等。
在大學(xué)期間,我建議本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該要在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識上,加強學(xué)習英語(yǔ)和經(jīng)濟金融方面的知識。外貿行業(yè)對英語(yǔ)的要求相對來(lái)說(shuō)比較高,英語(yǔ)能力出色的畢業(yè)生在畢業(yè)求職、考研、出國時(shí)都會(huì )有較明顯的優(yōu)勢,建議可以考相關(guān)證書(shū),如中高級口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等。此外,在大學(xué)里面可以考取相關(guān)的從業(yè)資格證(證券、期貨等),財會(huì )類(lèi)證書(shū)和外貿類(lèi)證書(shū)也是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生爭相報考的證書(shū),比如報關(guān)員、單證員、注冊會(huì )計師等,這些都可以增加你的就業(yè)籌碼。
國貿專(zhuān)業(yè)在四年前是一個(gè)非常熱門(mén)的行業(yè);但是這是一個(gè)和國家經(jīng)濟環(huán)境以及進(jìn)出口現狀密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè),因此就業(yè)情況會(huì )隨之變化。
金融危機過(guò)后,國際經(jīng)濟的回暖,同學(xué)們的就業(yè)率還是不錯的,就業(yè)的選擇也非常多,除了貿易、金融,像銀行、證券公司等;另外很多集團公司涉及內外貿的部門(mén)也有不小的用人需求。
。垭娮涌茖W(xué)與技術(shù)]
學(xué)到后來(lái)基本和編程分不開(kāi)
口述者:詹國建,2005年文科考生,558分
畢業(yè)于:杭州電子科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)
工作軌跡:2009年畢業(yè),杭州食必尚電子商務(wù)有限公司→杭州銀鑫電子有限公司
電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是為了培養具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內寬厚理論基礎、實(shí)驗能力和專(zhuān)業(yè)知識,能在該領(lǐng)域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統和光電子系統的設計、制造和相應的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
當初我選電子這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,記得我媽說(shuō),這下好了,以后家里電視壞了終于有人修了。事實(shí)很讓我慚愧,畢業(yè)了,對著(zhù)電視,我還是只會(huì )看不會(huì )修——現實(shí)跟理想的差距果然有點(diǎn)遠。
關(guān)乎電子的專(zhuān)業(yè),基本上也都是差不多的課程:《電路分析》、《模擬電子電路》、《數字邏輯電路》、《通信電子電路》、《信號與系統》,然后再深入一點(diǎn),也就是開(kāi)始細分了,《單片機》、《集成電路原理》、《EDA技術(shù)》、《電磁場(chǎng)與電磁波》、甚至我們還有學(xué)《固體物理》、《近代物理》之類(lèi)的。
作為理工科的學(xué)生,動(dòng)手做實(shí)驗是必不可少的,所有的專(zhuān)業(yè)課程都會(huì )安排實(shí)驗課,一般有三分之一到二分之一課時(shí)不等,實(shí)驗成績(jì)也是會(huì )計入期末成績(jì)之中的。然后就是實(shí)踐課程,一般學(xué)校都會(huì )安排一段學(xué)期進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐嘛!條件好的人進(jìn)公司、進(jìn)廠(chǎng)實(shí)踐;差一點(diǎn)的人,就只好在學(xué)校實(shí)驗室了。
還有一點(diǎn)就是,電子學(xué)到后來(lái),基本是跟編程分不開(kāi)的,不管硬件還是軟件,最終都需要編寫(xiě)的程序去處理,這個(gè)才能體現智能化。
如果要我重新選一次專(zhuān)業(yè)的話(huà),我還是會(huì )選電子,因為至少我對現實(shí)生活和工作很滿(mǎn)足。
。圯p化工程]
浙江紡織業(yè)發(fā)達就業(yè)前景不錯
口述者:黃震,2005年理科考生,555分
畢業(yè)于:浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院輕化工程
工作軌跡:2009年應屆畢業(yè)生,任職于SGS檢測公司。
大學(xué)生普遍都說(shuō)工作難找,但我們那屆確實(shí)還可以。當然,很多人當時(shí)選這個(gè)專(zhuān)業(yè),壓根就不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)是干什么的。
后來(lái)進(jìn)了學(xué)校才有學(xué)長(cháng)告訴我們,我們學(xué)校的輕化工程主要是為了培養在染整工程、皮革工程、制漿造紙等輕紡化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設計、科學(xué)研究、技術(shù)管理和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人員。
因為本專(zhuān)業(yè)要掌握以多種天然資源為原材料,通過(guò)化學(xué)、物理和機械方法加工紡織產(chǎn)品等的基本理論和工藝原理,所以在大一、大二時(shí),輕化工程的學(xué)生要必修《無(wú)機化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《化工原理》等課程。大三、大四就專(zhuān)修《染料化學(xué)》、《染整工藝原理》等。此外,還有《染整工藝試驗》、《現代有機分析實(shí)驗》等相關(guān)的實(shí)踐課程。
在大學(xué)期間,本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了要注重專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養以外,還可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師推薦,積極爭取實(shí)習的機會(huì ),為就業(yè)增加籌碼。在課程安排中,本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還會(huì )進(jìn)行相關(guān)的染整專(zhuān)業(yè)認識,制漿造紙認識等實(shí)習課程。大四的時(shí)候,有一部分學(xué)生會(huì )進(jìn)行兩個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
浙江紡織領(lǐng)域的若干行業(yè)、產(chǎn)品都達到國際一流水平,是全國重要的紡織產(chǎn)業(yè)基地,所以浙江的相關(guān)企業(yè)對于紡織類(lèi)人才需求量非常大。
輕化工程的學(xué)生就業(yè)還是不錯的。當年,我們班級一部分同學(xué)去工廠(chǎng)做工程技術(shù)人員,一部分同學(xué)去紡織品的外貿公司,還有一部分同學(xué)則是在國企從事紡織品、品牌服裝等營(yíng)銷(xiāo)工作。
如果,本專(zhuān)業(yè)同學(xué)將來(lái)想從事研究技術(shù)方向的工作,那考研是首選。但是,如果同學(xué)在招聘過(guò)程中找到不錯的工作,而且所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識又成為你的輔助工具時(shí),那就業(yè)也是一個(gè)不錯的選擇。
。蹤C械工程及自動(dòng)化]
無(wú)論哪個(gè)學(xué)校畢業(yè),都要從車(chē)間做起
口述者:胡凱,2004年理科考生,580分
畢業(yè)于:鄭州大學(xué)機械工程學(xué)院,機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2008年畢業(yè),青年汽車(chē)→美的
我對生物、醫學(xué)、機械等都比較感興趣,但當年高考分數不夠高,只能選機械。自我感覺(jué)創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力不錯,但性格偏內向,比較適合做研究,所以機械也算是比較合適的專(zhuān)業(yè)。最早想報考的,是燕山大學(xué)的機械工程專(zhuān)業(yè),因為該校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是全國重點(diǎn),但鄭州大學(xué)是“211”,所以最后填報了鄭州大學(xué)的機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。
機械不算熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但屬于“性?xún)r(jià)比”比較高的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)四年要學(xué)很多科目,像高等數學(xué)、電工學(xué)、物理學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、熱工藝及工程材料、控制工程等等,學(xué)習壓力比較大,但很充實(shí)。就機械行業(yè)來(lái)說(shuō),比較有用的課程包括《機械原理》、《機械設計》、《微機原理》、《材料力學(xué)》、《液氣壓傳動(dòng)》,《機床概論》等。比較遺憾的是,像SolidWorks、Pro-engineer、ANSYS這些比較實(shí)用的軟件,大學(xué)里都沒(méi)學(xué),但事實(shí)上,做機械這一行,學(xué)這些真的很有用,我現在就在自學(xué)這些軟件。
機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)口徑比較寬,需求量也很大,但感覺(jué)起點(diǎn)不高,這跟機械專(zhuān)業(yè)的特性有關(guān)。以我的求職經(jīng)驗,機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要不是特別差,并且認真準備面試,一般找工作都不成問(wèn)題,而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)對非重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生比較有利,因為很多企業(yè)不太重視學(xué)校的排名。即使清華的畢業(yè)生,照樣要從基礎的車(chē)間干起。比如我最早簽約的“青年汽車(chē)”,第一年在車(chē)間做工人,待遇基本上和工人差不多,第二年轉到技術(shù)部打雜,第三年才開(kāi)始學(xué)著(zhù)做點(diǎn)東西,自己能獨自完成項目,至少要五年以后。
當年班上的同學(xué)畢業(yè)后也是做技術(shù)的居多,一般在車(chē)間實(shí)習9~12個(gè)月,然后再轉到技術(shù)科,這是這個(gè)行業(yè)的行規,用工單位不會(huì )管你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,所有人都直接進(jìn)車(chē)間,定期考核,誰(shuí)干得好就升誰(shuí)的職。另外也有同學(xué)做銷(xiāo)售,偏工業(yè)管理方向。據我所知,往年機械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,也是去企業(yè)的比較多,具體收入與企業(yè)效益有關(guān),此外也要看個(gè)人的努力程度和悟性,有人一年不到就能當上技術(shù)科長(cháng),但也有人幾年后還在做技術(shù)員。
如果可以換專(zhuān)業(yè),我還是會(huì )選機械,或者電氣也可以,我現在在新?lián)Q的單位里做的就是電器,而且機電不分家,相關(guān)方面的我都比較感興趣。
。蹚V告電視新聞]
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人
錢(qián)瑜,2005年理科考生具體忘了,高出錄取線(xiàn)20分左右
畢業(yè)于:浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2009年畢業(yè),外貿公司→溫州大學(xué)
當時(shí)選擇新聞學(xué),一是因為自己對新聞學(xué)很感興趣,而是因為自己的優(yōu)勢也比較適合去讀這個(gè)專(zhuān)業(yè),家里人當時(shí)也比較支持,覺(jué)得我口才和文筆都還過(guò)得去,讀新聞學(xué)相對有點(diǎn)優(yōu)勢。而且當時(shí)怕讀英語(yǔ)和法學(xué)之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)會(huì )太枯燥,而管理類(lèi)的一些專(zhuān)業(yè),感覺(jué)讀的人已經(jīng)很多了。綜合上述因素,再結合自己的興趣,我就選擇了新聞學(xué)。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要培養方向是記者編輯等人才,大學(xué)四年所學(xué)還是比較綜合的,我畢業(yè)后學(xué)校進(jìn)行了更專(zhuān)業(yè)的細分。
當時(shí)在學(xué)校,編輯、攝影、DV拍攝、鑒賞影片、采訪(fǎng)寫(xiě)作等等都有涉及,學(xué)習范圍很是很廣很雜,各方面都會(huì )涉及一些。
比如說(shuō)攝影,其實(shí)這種都是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的,要靠自己不斷去學(xué)習、摸索、研究。在大二下學(xué)期的時(shí)候我覺(jué)得應該考慮清楚自己的發(fā)展方向,多花時(shí)間去了解那方面信息和知識。比如要是想畢業(yè)后做主播的,那就要好好上普通話(huà)課程,平時(shí)多練,多關(guān)注一些主持人比賽等等。例如我有學(xué)長(cháng),就是非進(jìn)電視臺不可的,當時(shí)他就花了大量的時(shí)間去研究DV的拍攝,并找了很多機會(huì )去比賽去實(shí)踐,在大學(xué)就有很多作品。這里提醒下大家,在大學(xué)期間最好保存好自己滿(mǎn)意的作品,分類(lèi)保存好,對以后的求職會(huì )很有好處。
進(jìn)大學(xué)前,對自己的定位尤其重要,想清楚自己的優(yōu)勢劣勢、自己的興趣點(diǎn),自己希望大學(xué)畢業(yè)后成為怎樣的人,在大學(xué)如何分解目標去努力,這些問(wèn)題就算沒(méi)想透徹,至少也該有個(gè)底。你向往的職業(yè)所需要的證大學(xué)里要努力去考,假期一定要去實(shí)習,多實(shí)習有利于理論聯(lián)系實(shí)際。越早對自己做出規劃,對自己的未來(lái)越有利。
我覺(jué)得對我而言,大學(xué)學(xué)到最重要的東西是對信息的把握處理能力。學(xué)會(huì )獲取信息,處理信息,并在其中汲取知識幫助自己成長(cháng)。這種能力對畢業(yè)后的求職和創(chuàng )業(yè)也是很有好處的。我是因為個(gè)人的興趣進(jìn)了外貿公司,我身邊的朋友有些進(jìn)了電視臺,有些當公務(wù)員,進(jìn)網(wǎng)絡(luò )媒體和廣告策劃部的也有不少人,還有一部分進(jìn)了企業(yè)做行政或是創(chuàng )業(yè)。
如果讓我再選一次,我還是會(huì )選擇新聞學(xué)。四年的學(xué)習沉淀下來(lái),真的成長(cháng)了不少。另外,我覺(jué)得,新聞學(xué)視為生命、一再強調的真實(shí)客觀(guān)原則以及對信息的把握處理能力其實(shí)也是今后的求職和生活必須具備的素質(zhì)。高考后,需要謹慎選擇自己的專(zhuān)業(yè),因為這部分決定了你今后要走的道路方向;但是我覺(jué)得更重要的是,要利用好大學(xué)時(shí)光,不要荒廢,這樣以后才能無(wú)悔自己的大學(xué)生涯。
。弁ㄐ殴こ蹋
專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)強學(xué)好需要有毅力
口述者:董鳴,2000年理科考生高考501分
畢業(yè)于:浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2004年畢業(yè),浙江省郵電工程建設有限公司
由于高中時(shí)的理科成績(jì)比較好,自己的興趣愛(ài)好喜歡專(zhuān)研技術(shù),對科技含量比較高的學(xué)科興趣比較濃厚。當時(shí)填報志愿的時(shí)候覺(jué)得未來(lái)社會(huì )主要是信息社會(huì ),信息的傳遞工程十分重要,通信工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)對個(gè)人既有挑戰性,又有光明前途,所以就填報了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
我覺(jué)得我們學(xué)校的通信工程專(zhuān)業(yè)課程設置比較偏實(shí)用性一點(diǎn),每所大學(xué)設置通信工程的課程方向可能有一點(diǎn)區別,比如有的注重民用,有的偏向軍用……將來(lái)考研的方向可能就有差別了。
當時(shí)通訊工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)的主要課程有:C語(yǔ)言程序設計、面向對象程序設計、電路分析基礎、信號與系統、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、計算機原理與接口技術(shù)、通信原理、通信電路原理、數字信號處理、DSP技術(shù)應用、計算機通信網(wǎng)、數據庫原理與應用、電子工程設計等。
通信這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)性較強,基礎學(xué)科較多,如果想要學(xué)好,基礎課程必須學(xué)好,為以后的專(zhuān)業(yè)課打下好的基礎。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的所有科目都很難,除了上課認真聽(tīng)老師的講課外,課外還需要自己專(zhuān)研,要有能吃苦、鉆研的精神,平時(shí)有空經(jīng)常到圖書(shū)館查閱各科相關(guān)資料,豐富自己的知識。除此之外,實(shí)驗課也非常重要,課本是理論,真正實(shí)踐還需要在實(shí)驗室里面驗證,所以加強自己的動(dòng)手能力也非常重要。
一般通訊專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在通信系統和設備開(kāi)發(fā)商的研究院所和企業(yè),從事通信系統和設備的研究、開(kāi)發(fā)、制造以及與技術(shù)相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)、管理工作,也可以在電信運營(yíng)商及計算機網(wǎng)絡(luò )公司擔任系統運維工程師,還可以在大型公司、企事業(yè)單位、政府機構、城市管理部門(mén)等呼叫指揮中心擔任通信設備運維管理工程師工作等等。
如果讓我重新再選一次專(zhuān)業(yè)就不選這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,累,學(xué)好需要有毅力。
。叟R床醫學(xué)]
醫學(xué)畢業(yè)生供應遠大于需求
口述者:陳意磊,2004年理科考生
畢業(yè)于:復旦大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2008年畢業(yè),邵逸夫醫院
醫生在許多人眼中是個(gè)高尚、受尊敬、且報酬豐厚的職業(yè)。曾經(jīng)只有成績(jì)最好的學(xué)生才可能去學(xué)醫。不過(guò)我高考那幾年正趕上醫科類(lèi)高校和綜合性大學(xué)合并大潮,醫學(xué)院擴招非常厲害。那時(shí)我們學(xué)校臨床醫學(xué)七年制招生規模在300人左右,持續了有三四年時(shí)間,于是醫科專(zhuān)業(yè)也不再是陽(yáng)春白雪,很多學(xué)生是被調劑到醫學(xué)院的。臨床醫學(xué)是我填報的志愿的最后一位,因為考分不夠高才陰差陽(yáng)錯走上了學(xué)醫的道路。
大學(xué)本科期間專(zhuān)業(yè)課主要分為基礎醫學(xué)課,如生化、生理、解剖、組胚、病理、病理生理、藥理、微生物、遺傳學(xué)等課程;和臨床醫學(xué)課,如診斷學(xué)、內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、神經(jīng)病、精神病、皮膚病、眼科等等等等?偟膩(lái)說(shuō)課程設置非常之多,多數內容枯燥,學(xué)習以記憶為主,考試基本靠考前突擊背前人總結的資料,可能還能考出高分,但如果不善于歸納總結、時(shí)時(shí)溫習很難真正記住所學(xué)的。
如果你立志從醫,首先要明白幾個(gè)現實(shí)。第一,現在去大城市的醫院應聘臨床醫生,本科的基本不要,也就是說(shuō)碩士是保底學(xué)歷,有的大醫院只招博士。醫學(xué)畢業(yè)生的供應遠大于實(shí)際需求,各大醫院臨床科室都存在相同的情況:人滿(mǎn)為患。第二,低年資醫生的收入一點(diǎn)都不豐厚,準確的說(shuō)是低于社會(huì )平均水平。第三,從一個(gè)醫學(xué)生畢業(yè)到他能獨立收治病人的時(shí)間可能要十年甚至更久,取決于學(xué)歷、學(xué)術(shù)成果、科研成果、人際關(guān)系等多方面因素。
當然,以上事實(shí)僅對于大城市大型綜合性醫院有代表意義。但我想這類(lèi)醫院應該是醫學(xué)生就業(yè)的首選目標。要想在這些一流的醫院找到工作并長(cháng)期發(fā)展,你需要做的就是努力成為你所在學(xué)校的TOPSTUDENT(尖子生),努力學(xué)好英語(yǔ),選一個(gè)強勢的導師并努力為他工作,爭取畢業(yè)后能留院,在合適的時(shí)候攻讀博士學(xué)位,努力發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文。這就是在競爭激烈的醫師行業(yè)里的生存之道。
醫學(xué)生畢業(yè)后絕大多數選擇做醫生,少數人會(huì )選擇改行,改行者多半也是去醫藥類(lèi)企業(yè)從事銷(xiāo)售一類(lèi)的工作,總的來(lái)說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面比較窄。
選擇做醫生的也并非都是做他們在學(xué)校里選擇的專(zhuān)業(yè)方向,相當部分的人改變了專(zhuān)業(yè),比如原來(lái)學(xué)臨床的改做影像醫學(xué),或者學(xué)骨科的改做普外科。
我是七年制臨床專(zhuān)業(yè)的,在我的同學(xué)中,很少一部分人選擇不做醫生,剩下的做醫生的人中大部分留在了上海,其中一半以上的人在大醫院找到工作,剩下的去了區縣一級的醫院。改變專(zhuān)業(yè)方向的比例可能占到六七成,許多人是為了留在大醫院而應聘一些人員緊缺的崗位。我個(gè)人因為不愿意改變專(zhuān)業(yè)所以回家找工作。
對于五年制學(xué)生來(lái)說(shuō),工作多限于較小的醫院和“冷門(mén)”科室,除了工作,更多的人會(huì )選擇考研。有實(shí)力且想從醫的同學(xué)可以試報八年制專(zhuān)業(yè),雖然進(jìn)入門(mén)檻比較高,但畢業(yè)后就是博士,省去了考研考博很多精力。不過(guò)就業(yè)面可能更窄,中途再想轉行會(huì )很困難,會(huì )浪費很多時(shí)間。
對目前的工作狀態(tài)我還是比較滿(mǎn)足的,但如果讓我重新選擇,可能不會(huì )選擇學(xué)醫了。
。坌畔⑴c計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)]
若數學(xué)基礎不強,不建議選擇
口述者:應群,2005年理科考生,561分
畢業(yè)于:濟南大學(xué)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2009年畢業(yè),偉星集團信息中心→公務(wù)員
信息與計算科學(xué)在當時(shí)應該是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,主要研究的方向是高等數學(xué)和計算機程序的設計,當年高考時(shí)就是沖著(zhù)比較喜歡理科方面的較強的邏輯與計算機語(yǔ)言的嚴密性而選擇的。當時(shí)分數考的也還算可以,但是報考志愿時(shí)低估了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競爭力,而被好幾個(gè)學(xué)校刷了下來(lái),只好去補報,后來(lái)才去這個(gè)學(xué)校的。當年這個(gè)專(zhuān)業(yè)確實(shí)比較熱,不過(guò)這幾年慢慢冷下來(lái)了。
那么在大學(xué)期間這個(gè)專(zhuān)業(yè)剛開(kāi)始兩年主要學(xué)的還是偏理科方面的,大一的時(shí)候主要學(xué)的是基礎部分,主要是高等代數,數學(xué)分析,和C語(yǔ)言設計,計算機基礎等課程。到大二以后逐漸增加了一些專(zhuān)業(yè)課程,C++程序設計,數據庫原理,軟件工程,面向對象程序設計等課程。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程主要都是理科方面的,所以具有較強的邏輯性,和嚴密性,所以數學(xué)基礎不是很強的同學(xué)不太推薦選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,但是大部分同學(xué)都選擇了考研。已經(jīng)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要去向有一下幾個(gè)方面:一,去一般的企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )維護,面向對象程序的維護。二,去一些大的軟件公司,如當時(shí)我們在濟南上的學(xué),程序設計能力強點(diǎn)的同學(xué)都去了齊魯軟件園工作。三,考公務(wù)員,公務(wù)員招的大部分都是計算機專(zhuān)業(yè)的,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)報考的選擇比較多的。
如果讓我再選擇一次專(zhuān)業(yè),我可能會(huì )選擇財會(huì )方面的專(zhuān)業(yè),主要我對這種需要很強的嚴密性的工作不是很感興趣。
。弁聊竟こ蹋
做好長(cháng)期規劃 謹防人才“滯銷(xiāo)”
口述者:吳正泓,2006年理科考生,602分
畢業(yè)于:西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程系
畢業(yè)軌跡:2010年應屆畢業(yè)生,將在東南大學(xué)土木系攻讀碩士學(xué)位
我是浙江省06屆的高考生,當時(shí)西南交通大學(xué)的分數線(xiàn)超過(guò)第一批30分左右,而我超過(guò)西南交通大學(xué)錄取線(xiàn)20分左右,很幸運地被土木工程專(zhuān)業(yè)錄取。
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng),既指對應用材料、設備等勘測、設計等技術(shù)活動(dòng),也有專(zhuān)門(mén)工程建設的對象,比如橋梁、隧道、結構等。
本專(zhuān)業(yè)培養具有較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)基礎知識,所以在大一課程設置中,有《高等數學(xué)》、《線(xiàn)性代數》、《大學(xué)物理》等基礎課程,在大二、大三的學(xué)習課程中,有土木工程五大力學(xué),像《理論力學(xué)》、《結構力學(xué)》、《材料力學(xué)》等,還有相關(guān)的《土木工程制圖》、《工程測量》等專(zhuān)業(yè)課程,到大四的時(shí)候就會(huì )分具體專(zhuān)業(yè)方向,如市政工程、道路工程、橋梁工程等。雖然課程的設置大同小異,但是每個(gè)學(xué)校的培養計劃和方向不一樣,所以,還是要了解清楚你所報學(xué)校的教學(xué)計劃。
在大學(xué)期間,除了要在五大力學(xué)上面下功夫,掌握基礎的力學(xué)理論以外,還要具有工程制圖、勘測等相關(guān)的基本能力。
土木工程的就業(yè)口徑比較寬,可以在設計部門(mén)、科研單位從事設計、研究工作,也可以在道路、橋梁等相關(guān)施工單位從事施工、勘測等相關(guān)技術(shù)工作。但是,就業(yè)也有區分性,一般本科生畢業(yè)在施工單位工作為主,如中鐵、高鐵等等,而碩士經(jīng)過(guò)研究生階段學(xué)習后,實(shí)踐和理論掌握得比較扎實(shí),會(huì )從事一些設計、科研類(lèi)工作。
本專(zhuān)業(yè)和國家建設有密切的關(guān)系,國家正在快速建設中,所以土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率很高。但是,快速發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題就是這個(gè)行業(yè)很快就會(huì )飽和,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“熱”過(guò)頭之后,就會(huì )出現人才“滯銷(xiāo)”。所以,大家在選擇本專(zhuān)業(yè)時(shí)要從長(cháng)遠規劃去考慮,做好長(cháng)期職業(yè)規劃。
。蹠(huì )計]
就業(yè)前景不錯 多數青睞公務(wù)員
口述者:馬真,2006年文科考生,575分(當年滿(mǎn)分750分)
畢業(yè)于:浙江大學(xué)城市學(xué)院,會(huì )計專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2010年畢業(yè),銀行職員
會(huì )計是我們學(xué)院最火的專(zhuān)業(yè),每年的錄取分數線(xiàn)都是最高的,當時(shí)覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍比較廣,收入也不錯,所以就選擇了會(huì )計。
大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)課主要是學(xué)習各種會(huì )計課程,像《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《會(huì )計基礎》、《財務(wù)管理》等,一般一門(mén)課程要安排一學(xué)期的課時(shí)。此外,還會(huì )學(xué)習一些法律方面的課程。這個(gè)專(zhuān)業(yè)還有一個(gè)優(yōu)勢,就是即使不考慮專(zhuān)業(yè)知識,這些課程對平時(shí)的生活也很有幫助,比如《財務(wù)報表分析》、《投資學(xué)》,在理財方面非常有用,比如可以通過(guò)閱讀報表來(lái)了解某公司的運行狀況等。
對會(huì )計專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),課外功夫非常重要。就拿做財務(wù)報表來(lái)說(shuō),在學(xué)校里,老師都會(huì )列好清單,你只需要根據清單上的項目來(lái)做報表就可以了。但在單位里,你面對的就不是列好的清單,而是一張張發(fā)票,你要分清楚,哪張是辦公用品的發(fā)票,哪張是買(mǎi)食品的發(fā)票。這些內容,老師在課堂上講得都很抽象,只有通過(guò)實(shí)踐才能體驗到該怎么做。
這幾年,很多大學(xué)都開(kāi)了會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生也遍地都是,不過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢還是不錯。既能去工商、金融、外貿、外資、房地產(chǎn)企業(yè)工作,也能在會(huì )計事務(wù)所、事業(yè)單位、政府機關(guān)從事財務(wù)管理和會(huì )計工作。不過(guò),我們班很多同學(xué)還是比較青睞公務(wù)員。
我們班一共30個(gè)學(xué)生,考公務(wù)員的占了一半多,但最后考上的只有兩三個(gè)。至于就業(yè),銀行是主要方向,差不多有10多個(gè),企業(yè)其次,今年進(jìn)了8個(gè),去會(huì )計事務(wù)所的比較少,大概3個(gè),剩下的同學(xué)基本上準備考研或出國。
至于考證方面,建議去考CPA,也就是注冊會(huì )計師。不過(guò)這個(gè)證書(shū)很難考,要在五年內通過(guò)6門(mén)考試,每門(mén)的通過(guò)率大概在20%到30%之間。此外,還要在五年內通過(guò)至職業(yè)能力綜合測試,這樣才能拿到全科合格證。但如果能拿到CPA證書(shū)的話(huà),對未來(lái)的發(fā)展會(huì )很有幫助,不少大企業(yè)都很看重這個(gè)證書(shū)。
。蹏H金融]
大學(xué)里最重要的是開(kāi)闊眼界
口述者:陸威(化名),2003年理科考生560分左右
畢業(yè)于:寧波大學(xué)國際金融專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2003年畢業(yè),中國農業(yè)銀行永康市支行→中國農業(yè)銀行浙江省分行
當時(shí)報這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是想去銀行。進(jìn)了大學(xué)才知道,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)有三個(gè)方向:銀行、證券和保險。
大一大二是基礎課程,數學(xué)占了很大比例!秶H金融學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《證券投資》、《國際保險》、《國際貿易理論》、《進(jìn)出口實(shí)務(wù)》、《高等數學(xué)》、《財政學(xué)》、《計量經(jīng)濟學(xué)》……
我不認為大學(xué)里只要成績(jì)好就可以,相反,大學(xué)里最重要的是開(kāi)闊眼界。如果學(xué)校給你提供的資源不夠豐富,你就得多看雜志,多上網(wǎng),關(guān)注你所在學(xué)科的前沿狀態(tài),培養自己國際化的長(cháng)遠的思維。
暑假里要多實(shí)踐,家教這樣的工作含金量不高,可以合伙做生意,可以去金融機構或者證券公司實(shí)習,看看你的理論到底在里面是否實(shí)用。
大學(xué)畢業(yè)前夕,很多同學(xué)都面向銀行找工作,我卻另外嘗試了很多工作方向,大型、中型、甚至小型企業(yè)里都去過(guò),但覺(jué)得始終還是距離自己心里“國際型商務(wù)人士”的形象太遠。
等我考完研重新希望進(jìn)銀行,發(fā)現寧波的銀行都已經(jīng)員滿(mǎn),只好回老家。
銀行的招聘考試涉及面很廣,一半以上是金融類(lèi)知識,有點(diǎn)類(lèi)似公務(wù)員考試。
記得當時(shí)我去了一個(gè)縣里的基層行,宿舍條件比大學(xué)里還要糟糕許多,人生地不熟。但有個(gè)好處,只要你努力,有能力,你的機會(huì )還是很多。
其實(shí)過(guò)了三四年,我在小縣城覺(jué)得也已經(jīng)達到了好的生活狀態(tài),房子也換了大的,但最終爭取到了省分行工作,如今一切又是從頭開(kāi)始。
我也見(jiàn)過(guò)有的學(xué)生已經(jīng)不愿意從縣城的支行開(kāi)始做,希望直接進(jìn)入市分行或者總行。其實(shí)現在這些地方一般都要求起碼是研究生。
當年我們班里大多數同學(xué)都通過(guò)招聘進(jìn)入各個(gè)地市各類(lèi)銀行的基層行,后來(lái)升職或者轉而去了外資銀行,做國際貿易的也有一部分,因為我們專(zhuān)業(yè)當中有一部分是和國際貿易相通的。
過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,金融類(lèi)的工作也越來(lái)越難找,主要是專(zhuān)業(yè)開(kāi)得多了,競爭更加激烈。你能做的,惟獨讓自己變得更優(yōu)秀,不僅僅是學(xué)習成績(jì)。本報記者楊影
。凵锛夹g(shù)]
看似前沿,就業(yè)優(yōu)勢并不明顯
口述人:徐峰,2003年理科考生,高考513分(當年滿(mǎn)分750分)
畢業(yè)于:浙江工業(yè)大學(xué),生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:房產(chǎn)評估→某銀行
當年我的高考分數比一本線(xiàn)只高出5分,但比二本線(xiàn)又高30多分,所以干脆鐵定心讀“二本”,選專(zhuān)業(yè)時(shí)也專(zhuān)挑往年分數最高的專(zhuān)業(yè),于是就選了“生物技術(shù)”,當時(shí)只是抱著(zhù)“免得浪費分數”的想法,至于這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后到底做什么,則完全不知道。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程比較強調化學(xué),與化學(xué)相關(guān)的基礎課程,我們學(xué)了整整三年,比較重要的課程有《有機化學(xué)》、《無(wú)機化學(xué)》、《分析化學(xué)》等,這些偏重于解釋生活中的現象,像《基因工程》、《生物學(xué)》、《生態(tài)學(xué)》、《生理學(xué)》等偏重于理論知識。課程內容有些枯燥,個(gè)人感覺(jué)必須是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有興趣的人,才能真正把這些課程學(xué)好。
“生物技術(shù)”雖然專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)比較前沿,但在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢并不明顯。當年我們班一共28個(gè)學(xué)生,最后只有4個(gè)同學(xué)找到的工作與專(zhuān)業(yè)是對口的,他們一般在醫藥公司里做簡(jiǎn)單的研發(fā)和質(zhì)量檢測,有八九個(gè)同學(xué)選擇考研,剩下的10多個(gè)同學(xué),去向比較“雜”:有考公務(wù)員的,有去投資公司的,也有去淘寶做售后的,感覺(jué)都不是太理想。
但個(gè)人還是比較看好生物行業(yè),但這個(gè)專(zhuān)業(yè)起碼讀到研究生,才能算是真正對“生物技術(shù)”有所了解。我有幾個(gè)讀研畢業(yè)的同學(xué),現在就在從事醫藥方面的研發(fā),每月的收入大概在3000~4000元左右,在應屆畢業(yè)生里不算太低,但個(gè)人收入與從事課題的好壞有很大關(guān)系,如果沒(méi)有好的課題,上升空間也不大。
。垭娮有畔⒖茖W(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)]
很大程度要靠自己鉆研
人物:裘浩昊2005年理科考生,553分(當年滿(mǎn)分710分)
畢業(yè)于:鄭州大學(xué)物理工程學(xué)院,電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
工作軌跡:2009年畢業(yè),軟件銷(xiāo)售→信息技術(shù)公司
電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè):帶有“電子”、“信息”等字眼的專(zhuān)業(yè),往往讓人覺(jué)得很前沿、很有發(fā)展前景,雖然就業(yè)面比較廣,但畢業(yè)生的就業(yè)形勢卻不容樂(lè )觀(guān)。
當初我的高考分數只比一本線(xiàn)高出了3分,所以志愿也是胡亂填的,最后稀里糊涂地被鄭州大學(xué)錄取了,專(zhuān)業(yè)是“電子信息科學(xué)與技術(shù)”,雖然不知道是學(xué)什么的,但名字看上去還是蠻好的,所以就去讀了。
大學(xué)專(zhuān)業(yè)課中比較重要的課程有:模擬電子、數字電子、光纖通信、DSP原理、信號與系統、數字信號處理、C語(yǔ)言、C++、匯編語(yǔ)言、單片機原理等等。因為我高中時(shí)物理學(xué)得不錯,所以這些專(zhuān)業(yè)課學(xué)起來(lái)還比較輕松。
“電子信息科學(xué)與技術(shù)”,當時(shí)在我們學(xué)校屬于比較新興的專(zhuān)業(yè),所以很多方面還不太完善。專(zhuān)業(yè)對數學(xué)、物理水平要求比較高,理論性較強,學(xué)習壓力較大。從課程設置來(lái)看,大一、大二學(xué)的課程,跟物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)什么差別,大三才開(kāi)始學(xué)習相對專(zhuān)業(yè)的內容,比如單片機、匯編等硬件方面的知識。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)本科的知識還是太基礎了一點(diǎn),主要還得靠自己鉆研。比如我們寢室有個(gè)同學(xué),因為很喜歡“單片機”這個(gè)方向,就去科技市場(chǎng)買(mǎi)了塊研發(fā)板,自己開(kāi)發(fā)些小游戲,像貪吃蛇、俄羅斯方塊。還有“信號處理”這個(gè)方向也一樣,大學(xué)里只學(xué)了兩門(mén)課程:“信號與系統”和“數字信號處理”,所以大部分內容還是要自己學(xué)、自己鉆研。
畢業(yè)一年已輾轉跳槽了三次,在前兩家單位做的都是軟件銷(xiāo)售,與專(zhuān)業(yè)相關(guān)度不高,F就職于一家信息技術(shù)公司,從事財務(wù)軟件的開(kāi)發(fā)和數據庫的維護工作。雖然每天給公司創(chuàng )造的利潤在500元以上,但每月工資只有2000元左右,有機會(huì )的話(huà)會(huì )再次跳槽,或考慮跟同學(xué)一起創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)同專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué),就業(yè)情況比較相似,雖然找工作并不困難,但因為本科期間學(xué)得比較泛,即使進(jìn)企業(yè)從事研發(fā)工作,技術(shù)也比較欠缺,收入相應也不高,所以不少同學(xué)選擇考研。專(zhuān)業(yè)比較對口的兩個(gè)同學(xué),現在已經(jīng)進(jìn)了公司的研發(fā)團隊,主要做空氣質(zhì)量檢查的相關(guān)技術(shù),所以感覺(jué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),主要還是靠自己鉆研。
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