高考報考勿以錄取分數高低來(lái)判斷專(zhuān)業(yè)冷熱

　　肖建英 杜佳雯

　　考生填報志愿選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，不可能去調查社會(huì )上究竟需求哪一類(lèi)人才，因此對他們來(lái)說(shuō)，判斷一個(gè)專(zhuān)業(yè)的“好壞”，唯一的標準就是看錄取分數。

　　也有家長(cháng)以就業(yè)去向作為判斷標準，如果去向都是高薪的外企就是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，比如經(jīng)濟、金融、統計，如果去向都是國企或者科研單位，而不可能是外企的就是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，比如力學(xué)、飛行器設計與研究、航空航天專(zhuān)業(yè)。更有家長(cháng)簡(jiǎn)單地以分數高低來(lái)判斷專(zhuān)業(yè)冷熱，錄取分數高的就是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，錄取分數低的就是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。

　　但事實(shí)上，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取最低分數線(xiàn)，是由招生計劃數和報考人數來(lái)決定的，有些專(zhuān)業(yè)招生人數少，分數就自然上去了。因此單純以錄取分數高低來(lái)判斷專(zhuān)業(yè)冷熱，很可能會(huì )給學(xué)生帶來(lái)誤導，甚至會(huì )影響學(xué)生正常報考有興趣的專(zhuān)業(yè)。

　　調查：熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“滯銷(xiāo)”

　　根據調查，現在的計算機、金融、會(huì )計、法學(xué)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)市場(chǎng)上并不吃香，但這些專(zhuān)業(yè)往往都是各大高校的招生“大戶(hù)”，比如法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)在全國高校內專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的設置，近四年里已經(jīng)增長(cháng)了近一倍。還有那些已經(jīng)設置了這些專(zhuān)業(yè)的高校，近幾年來(lái)更是逐年擴大招生規模。這在很大程度上加劇了畢業(yè)生就業(yè)的競爭。

　　總結：興趣還是關(guān)鍵

　　專(zhuān)業(yè)的冷門(mén)熱門(mén)其實(shí)是相對的，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，自己感興趣的專(zhuān)業(yè)就是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，這樣才有學(xué)習的動(dòng)力，否則勉強學(xué)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，既浪費自己的時(shí)間也浪費教育資源。幾乎在每所學(xué)校，每年都有從金融、生命科學(xué)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)轉到中文、歷史等所謂“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　建議：關(guān)注新專(zhuān)業(yè)

　　考生在填報志愿的時(shí)候，不妨關(guān)注從各地高校的新增專(zhuān)業(yè)來(lái)分析市場(chǎng)人才的需求。每年，教育部都會(huì )公布高校新設置或調整的專(zhuān)業(yè)，這些新專(zhuān)業(yè)大部分與我國社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)，大都屬于目前或將來(lái)人才市場(chǎng)上的熱銷(xiāo)、緊缺人才培養領(lǐng)域。因而新增專(zhuān)業(yè)透顯露的緊缺人才趨勢圖可成為考生和家長(cháng)選擇專(zhuān)業(yè)的參考依據。