工科女生生存現狀：缺乏自信 就業(yè)遭歧視
2010-02-02 17:28:50《高校招生》文章作者：李艷紅
作為工科院校里的一個(gè)稀有群體，女生卻并沒(méi)有因為“我是女生”而得到重視和優(yōu)待，“眾星捧月”的驕傲只是曇花一現的自我滿(mǎn)足。事實(shí)上，這個(gè)稀有群體在學(xué)習、生活、就業(yè)問(wèn)題上并不“物以稀為貴”……
第一部分：看調查
抱著(zhù)關(guān)注工科學(xué)校女生學(xué)習、就業(yè)現狀，加強男女交流溝通的初衷，筆者在電子科技大學(xué)通信、微固、電工等13個(gè)學(xué)院中分別對男生和女生進(jìn)行了抽樣調查。每個(gè)學(xué)院按大二、大三、大四年級對女生共計發(fā)放400份問(wèn)卷，回收389份，有效回收率97.25%。對男生共計發(fā)放問(wèn)卷200份，回收186份，有效回收率93%。
眾星捧月卻沒(méi)有自信
作為工科學(xué)校的一道獨特風(fēng)景線(xiàn)，女生們本應該為自己“珍稀”的地位而充滿(mǎn)信心和驕傲，然而事實(shí)是否如此呢？
1.你認為女生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的綜合表現如何？(女生、男生分別作答)
只有10%的女生覺(jué)得自己“善于將理論和實(shí)踐相結合，能力較強”；有22.5% 的女生覺(jué)得“學(xué)習成績(jì)較好，動(dòng)手能力不足”；近55%的女生認為自己“表現一般，并不出眾”；12.5%的女生表示“不清楚”。
有62%的男生認為自己所在專(zhuān)業(yè)女生的“成績(jì)較好，動(dòng)手能力不足”；僅有11%的男生認為女生“表現一般，并不出眾”；還有16%的人覺(jué)得女生“善于將理論和實(shí)踐相結合，能力較強”；11%的男生表示“不清楚”。
2.你在學(xué)習上有困難嗎？如果有，原因是什么？(女生作答)
女生學(xué)習困難原因調查結果
女生學(xué)習困難原因調查結果
可以看出，12.7%的女生將學(xué)習困難的原因歸于自身思維方式的問(wèn)題，而近三成的女生認為自己“不善于表現，缺乏自信”，那究竟是什么造成了本在優(yōu)勢地位的她們如此缺乏自信呢？
微固學(xué)院大四的唐同學(xué)說(shuō)，自己和周?chē)呐疾粔蜃孕�，平時(shí)閱讀的文學(xué)名著(zhù)類(lèi)的書(shū)籍很少，修養和女性氣質(zhì)不夠，在語(yǔ)言表達和言談舉止方面沒(méi)什么信心，而且也沒(méi)時(shí)間去“經(jīng)營(yíng)”自己。然而即使知道問(wèn)題所在，大部分女生埋頭苦讀的，仍是JAVA、C++、托福GRE之類(lèi)的書(shū)籍。
而生命學(xué)院大三的付同學(xué)則道出了另一個(gè)原因：“女生太自信了會(huì )遭白眼的”“槍打出頭鳥(niǎo)”……也許中國幾千年來(lái)內斂中庸的思想在大部分女生身上有了一定的影響。有一些女生并不愿意表現出自信的樣子，“韜光養晦”“假裝不自信”也是一種生存之道。
物電學(xué)院的周同學(xué)補充，由于思維方式上的差異，女生在理科學(xué)習和動(dòng)手方面的表現可能會(huì )不如男生，尤其在各類(lèi)競賽當中，男生的表現更遠優(yōu)于女生，使得女生更加沒(méi)有信心發(fā)揮出自己的潛力。
3.工科院校競賽項目很多，你身邊的女生表現如何？(男生作答)
女生參加工科院校競賽項目表現的調查結果
女生參加工科院校競賽項目表現的調查結果
大多數男生認為，雖然很多女生理論方面知識很扎實(shí)，但動(dòng)手實(shí)踐能力往往有待提高。雖然工科院校中經(jīng)常舉辦各種競賽，數據卻顯示只有1/3的女生積極參與其中，10%的女生想過(guò)參加，但由于自己不夠自信或者其他種種原因而未能參加。
對于這一問(wèn)題，很多男生給出了中肯的建議：加強自身綜合能力的培養。“像我們班的女生平時(shí)沒(méi)事就上自習，她們大都很愛(ài)學(xué)習，可能是性格原因，她們不像男生那樣好動(dòng)，不喜歡東搞西弄，所以也就英語(yǔ)競賽中還能見(jiàn)到她們優(yōu)秀的表現，其他的則很少看到她們。”
只因你是女生
1.你在學(xué)習生活上是否感到壓力？(女生作答)
調查結果是，有22%的女生認為“很有壓力”；有68%的女生認為“有一些壓力”；有10%的女生認為“沒(méi)有壓力”。
學(xué)習上，可以看出女生倒不存在太大的壓力，但是就業(yè)上，結果卻不樂(lè )觀(guān)。
“找工作太難啦！很多人都認為我們女生只適合做文員、會(huì )計類(lèi)的工作，我都習慣了被‘鄙視’了。同等條件下總是女生‘靠邊站’，說(shuō)什么男生可以下基層，下工地，女生不方便……”微固學(xué)院的桔子有些憤憤不平。“有時(shí)真后悔讀了工科，學(xué)的專(zhuān)業(yè)不僅冷門(mén)，與男生們一比就更沒(méi)有優(yōu)勢了。”自動(dòng)化學(xué)院大四的馮某對自己的將來(lái)感到一片茫然。
2.你認為女生就業(yè)是否存在劣勢？(女生、男生分別回答)
關(guān)于女生就業(yè)是否存在劣勢的調查結果
關(guān)于女生就業(yè)是否存在劣勢的調查結果
六成以上的女生認為用人單位存在歧視，而由于調查對象包含了大三甚至大二的學(xué)生，25%的人選擇“不知道”也在情理之中。與之不同的是，只有24%的男生認為女生在就業(yè)上存在劣勢，43%的男生認為并不存在，而剩下33%的人則說(shuō)“不知道”，由此可以看出男生們對工科女生就業(yè)狀況的漠視。
“來(lái)學(xué)校宣講的公司幾乎都說(shuō)過(guò)同樣一句話(huà)，‘我們不限專(zhuān)業(yè)，更不看男女，關(guān)鍵是你的能力。’結果真正到選人的時(shí)候就不是那么一回事啦。”生命學(xué)院的肖同學(xué)著(zhù)實(shí)無(wú)奈，“前幾天有幾家家電企業(yè)來(lái)招聘，我一路過(guò)五關(guān)斬六將好不容易到了最后一關(guān)，結果剛剛坐下就被拒絕了，‘不好意思，我們不招女生’，當時(shí)那個(gè)心情……”其實(shí)跟肖同學(xué)有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的同學(xué)很多。很多企業(yè)在招聘啟事中寫(xiě)明：“不要女生。”有的雖然沒(méi)寫(xiě)明，但招聘過(guò)程中都會(huì )直接把女生淘汰掉。（作者：楊雯婕 任 銳）
第二部分：在路上
在工科院校，是個(gè)女孩兒就號稱(chēng)“美女”，且周?chē)鷰浉缛缭�，按�?：1的男女比例，俺宿舍四美女理所當然地享受著(zhù)眾星捧月般的生活。彈指之間，結束了悠哉游哉的大學(xué)生活，四美女被推到了就業(yè)的風(fēng)口浪尖，接受社會(huì )的第一輪檢驗。
深造才是硬道理
李蘭，來(lái)自江南水鄉，安靜溫柔，江湖號稱(chēng)“考試皇后”。支撐李蘭刻苦學(xué)習的動(dòng)力就是擁有一份高校教師的職業(yè)，她太明白向這個(gè)目標奮斗的三步驟了：第一步是熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，上升到道德精神范疇，這個(gè)職業(yè)可以教書(shū)育人，放準于現實(shí)平臺，大學(xué)教師地位高，輕松沒(méi)有壓力，是女孩子就業(yè)的香餑餑；第二步需各科成績(jì)優(yōu)良，基礎知識扎實(shí)，只有以己之長(cháng)才能授之于人；第三步是高學(xué)歷，當前研究生甚至博士的學(xué)歷是進(jìn)入高校師資的敲門(mén)磚，為了這個(gè)目標，李蘭義不容辭地加入了考研團。
考研的隊伍里，像李蘭一樣的女生數不勝數，有立志就業(yè)殺向研究所或大國企的，有晉級其他學(xué)�；蚱渌麑�(zhuān)業(yè)研究生的，還有因本科成績(jì)太差就業(yè)困難而別無(wú)選擇的，甚至還有工作和考研兩手抓、且兩手都很硬的精力充沛人士。
削尖腦袋擠“國考”
許艷，地道的鬼精靈，俺宿舍的“時(shí)政晴雨表，新聞早知道”。從時(shí)政要聞到娛樂(lè )八卦，這小妮子無(wú)所不知。一入校，她就在學(xué)生會(huì )活動(dòng)，職業(yè)目標就是捧上國家公務(wù)員這個(gè)鐵飯碗，服務(wù)人民，報效祖國。
開(kāi)始俺只知道這鬼精靈的父母是下崗工人，除了公務(wù)員外，她對所有的職業(yè)都缺乏安全感。慢慢地，俺才發(fā)現公務(wù)員的“貓膩”，原來(lái)隨著(zhù)高薪養廉的論調，公務(wù)員的薪水待遇已經(jīng)水漲船高，工作的穩定性更是讓人羨慕不已。鬼精靈就是鬼精靈啊，瞄準金飯碗，削尖了腦袋擠向傳說(shuō)中的“國考”。
許艷抱怨著(zhù)，國考報名中，熱門(mén)職位的爭奪到了白熱化的地步，針對俺們理工科的女孩，除了分析問(wèn)題邏輯性強外，公務(wù)員的其他素質(zhì)都需要多練習，多接觸，充分準備，而且需要做好從基層鍛煉自己的準備。
早入社會(huì )，早投胎
陳菲，出生在經(jīng)商世家，股子里有典型的讀書(shū)無(wú)用論調調。她經(jīng)常拿父母的理論來(lái)砸俺們：拜中國千年文化所賜，女孩子就業(yè)難，學(xué)理工女孩就業(yè)更難。就業(yè)排行榜流行為：男博士——男碩士——男本科——女本科——女碩士——女博士。女大當婚，本科畢業(yè)的女生已接近婚孕的黃金年齡，繼續讀書(shū)，不僅錯過(guò)了按時(shí)相夫教子的幸福，而且也因為婚孕時(shí)間而讓自己的職業(yè)生涯在萌芽期就出現嚴重的斷層，最關(guān)鍵的是，如果書(shū)讀多了，這個(gè)斷層很可能就出現在就業(yè)前。
現實(shí)的陳菲掛在嘴邊的經(jīng)書(shū)就是“早入社會(huì )，早投胎”。她說(shuō)表姐本科畢業(yè)，先選了長(cháng)江流域的小公司積累了幾年工作經(jīng)驗，然后跳槽到大城市的大企業(yè)，待遇指數級提升不說(shuō)，五子登科(兒子、夫子、票子、房子、車(chē)子)的日子更是指日可待了。
在這種理論和榜樣的熏陶下，陳菲早已厭倦學(xué)校的理論知識，對實(shí)驗和實(shí)習情有獨鐘，對職場(chǎng)故事、招聘會(huì )，面試經(jīng)更是門(mén)兒清，先后還帶領(lǐng)俺們做了幾筆小買(mǎi)賣(mài)，小賺了幾筆零花錢(qián)，看來(lái)本科畢業(yè)的她，工作志在必得。
路越走越寬
下面，該說(shuō)說(shuō)俺了。大二的時(shí)候，國防生招生風(fēng)風(fēng)火火。據說(shuō)是高校與軍隊要聯(lián)合培養軍隊技術(shù)骨干或管理干部，該政策允許大學(xué)生在校期間即可入伍，畢業(yè)后國防生一切聽(tīng)部隊指揮。俺也正是抓住了這個(gè)機會(huì )，名正言順地圓了自己的女兵夢(mèng)。
作為理工科女生，俺們非常曉得當前經(jīng)濟下的就業(yè)難度。俺們的目標并不是一天確定的，社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、個(gè)人興趣愛(ài)好、師兄師姐們的現身說(shuō)法等，都時(shí)刻影響著(zhù)俺們。面臨就業(yè)，俺們正視性別差異，找工作不能太功利，太不著(zhù)邊際，甚至適當放低一點(diǎn)眼光�，F在的工作可以當做未來(lái)事業(yè)的積累，只要積極自信，展示自我就行，一味地抱怨現實(shí)不公平顯然不是最明智的選擇。
從李蘭熱衷于輕松而高尚的大學(xué)教師到許艷傾向于穩定而殷實(shí)的公務(wù)員，從陳菲的企業(yè)夢(mèng)到俺的從軍史，俺們理工科女生在就業(yè)的路上，準備在先，道路越走越寬。
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