2010年高考考試大綱（新課標）：政治

　　Ⅰ.考試性質(zhì)

　　普通高等學(xué)校招生全國統一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據考生成績(jì)，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。

　�、�.考試內容

　　政治學(xué)科考試內容根據普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求、依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗)》和《普通高中思想政治課程標準(實(shí)驗)》的教學(xué)內容確定。

　　政治學(xué)科考試應在使考生體現出應有的正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的同時(shí)，注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題的能力。

　　一、考核目標與要求

　　1.獲取和解讀信息

　　·能夠從題目的文字表述中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息。

　　·能夠快速、全面、準確地從圖、表等形式中獲取回答問(wèn)題的有關(guān)信息。

　　·能夠準確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。

　　2.調動(dòng)和運用知識

　　·能夠根據從題目獲取和解讀的試題信息，有針對性地調動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識，并運用這些知識做出必要的判斷。

　　·能夠調動(dòng)和運用自主學(xué)習過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息。

　　·能夠展現出檢索和選用自己"知識庫"中有用知識、基本技能的能力。

　　3.描述和闡釋事物

　　·能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀(guān)點(diǎn)。

　　·能夠運用歷史的、辯證的觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等現象，認識事物的本質(zhì)。

　　·綜合闡釋或評價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和現實(shí)問(wèn)題

　　4.論證和探究問(wèn)題

　　·根據有關(guān)信息，調動(dòng)和運用相關(guān)知識和技能，發(fā)現或者提出體現科學(xué)精神和創(chuàng )新意識的問(wèn)題。

　　·綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習或自主學(xué)習獲得的知識、方法，提出比較必要的論據，論證和探究問(wèn)題，得出合理的結論。

　　·能用順暢的語(yǔ)言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達出論證、探究的過(guò)程和結果。

　　二、考試范圍

　　本大綱僅規定《普通高中思想政治課程標準(實(shí)驗)》中必修課程的考試范圍。關(guān)于《普通高中思想政治課程標準(實(shí)驗)》中選修課程的內容由各實(shí)驗省區根據各自教學(xué)實(shí)際情況具體規定。

　　第一部分　　經(jīng)濟生活

　　1、貨幣

　　(1)貨幣的本質(zhì)

　　商品的基本屬性

　　貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)

　　貨幣的基本職能

　　金屬貨幣與紙幣

　　(2)貨幣的種類(lèi)與形式

　　貨幣與財富

　　結算與信用工具

　　外匯和匯率

　　2、價(jià)格

　　(1)價(jià)格的決定與變動(dòng)

　　價(jià)值與價(jià)格

　　價(jià)值決定價(jià)格

　　價(jià)值規律及其表現形式

　　供給與需求

　　影響(均衡)價(jià)格的因素

　　(2)價(jià)格變動(dòng)對經(jīng)濟生活的影響

　　價(jià)格變動(dòng)對消費者的影響

　　價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)的影響

　　價(jià)格變動(dòng)對需求量的影響

　　3、消費

　　(1)消費及其類(lèi)型

　　影響消費的因素

　　消費類(lèi)型

　　消費結構

　　(2)樹(shù)立正確的消費觀(guān)

　　消費心理

　　消費行為