生物科學(xué)、生物工程專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評和就業(yè)前景薪資揭秘(2)

　　生物科學(xué)、生物工程專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)和工作親歷：畜牧獸醫師

　　個(gè)人檔案

　　姓名：阿鐘 　身份：北京麋鹿苑畜牧獸醫師 　性別：男 　年齡：27

　　個(gè)性自述：踏實(shí)穩重、理性、思維縝密、富有同情心

　　職業(yè)故事——畜牧獸醫師的一天

　　7∶50分來(lái)到食堂吃早餐，剛剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)飼養員小高急急地喊：“鐘老師！”我沖著(zhù)窗外喊：“我在這里。”不對呀，離上班還有一個(gè)小時(shí)呢，他找我那么急干什么？莫非出了什么事？

　　果然，小高一踏進(jìn)食堂，就急著(zhù)說(shuō)：“鐘老師，你去看看小鹿(鹿科動(dòng)物，分布于南歐和兩伊地區)吧。”

　　“怎么啦？一大早的，我還沒(méi)吃飯呢。”我嘟囔著(zhù)說(shuō)。

　　“小鹿4個(gè)蹄子都是血，昨晚上跑進(jìn)大馬鹿圈里去了。”小高說(shuō)。

　　“什么？它怎么會(huì )過(guò)去的？”情況肯定不妙，三口兩口將早餐吃完，得趕緊去給小鹿療傷。

　　還沒(méi)到上班時(shí)間，一天的工作就已經(jīng)開(kāi)始了。我經(jīng)常這樣，沒(méi)有下班時(shí)間，沒(méi)有周末，動(dòng)物的出生、傷病、死亡可不管你上班還是下班。記得有一次一頭麋鹿難產(chǎn)，它剛開(kāi)始分娩的時(shí)候就要下班了，只好下班的時(shí)候繼續進(jìn)行觀(guān)察。兩小時(shí)后，小麋鹿仍沒(méi)有生下來(lái)，經(jīng)診斷確定為難產(chǎn)。為了動(dòng)物的生命安全，我們決定連夜實(shí)施助產(chǎn)手術(shù)。助產(chǎn)術(shù)一直進(jìn)行到午夜12∶38，才終于將胎兒產(chǎn)出�？墒�，小麋鹿由于生產(chǎn)時(shí)間過(guò)長(cháng)，經(jīng)過(guò)搶救，最終還是缺氧死亡。沒(méi)能救活小鹿，看著(zhù)沉浸在悲傷、痛苦中的母鹿，心里感到一陣難受。唉，不管怎樣母鹿畢竟安全了。

　　原來(lái)，這頭小鹿生下來(lái)已經(jīng)一個(gè)星期了，可能是由于這兩天母鹿乳房發(fā)炎了，不讓它吃奶，餓了，不小心跑到了大馬鹿的圈里。小高將小鹿抱了回來(lái)，我對它進(jìn)行了仔細的檢查，小鹿身體發(fā)涼，受傷很重，已經(jīng)瀕臨死亡線(xiàn)了。趕緊給小鹿上藥、包扎，要來(lái)電熱器，找來(lái)牛奶喂給它吃。我心里清楚，做這些也不一定可以救回小鹿的生命，但希望它能在這個(gè)好的環(huán)境里奇跡般地好起來(lái)。

　　上班以后，對整個(gè)苑內的動(dòng)物進(jìn)行巡視，對動(dòng)物逐個(gè)觀(guān)察，了解其行為、體質(zhì)等，并記錄了一下整體的情況。還好，其他的都一切正常。我算是松了一口氣。然后我對小鹿的母親做仔細的觀(guān)察，了解其乳房炎的情況，看了看受傷的小鹿。

　　下午整理資料，正忙著(zhù)向電腦錄入文章的時(shí)候，突然，王副主任告訴我，有一只丹頂鶴好像不太對勁。我立即停下手里的活，趕赴丹頂鶴受傷地。發(fā)現了趴在草地上的丹頂鶴，經(jīng)過(guò)仔細的檢查，原來(lái)它的左腳的骨頭斷裂，無(wú)法站起來(lái)。叫來(lái)車(chē)將丹頂鶴拉到獸醫室，立即為它準備飲用清水，清洗傷口，消毒，打上夾板，找來(lái)小魚(yú)給它吃，并囑咐飼養員每天到湖里打些一點(diǎn)新鮮的小魚(yú)給它吃。

　　就這樣，一天的時(shí)間在忙碌中悄悄過(guò)去了。而我也結束了一天的工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，每次能夠幫助它們我都感到特別的高興，否則心里很難受，脾氣也跟著(zhù)不好。要知道野生動(dòng)物不像家畜那樣能接近，經(jīng)常能夠接近它們的時(shí)候不是麻醉了，就是病入膏肓�？偟膩�(lái)說(shuō)，如何及早發(fā)現野生動(dòng)物的異常就是一種挑戰，給野生動(dòng)物當醫生的挑戰。

　　點(diǎn)擊職業(yè)

　　職位基本信息

　　職位名稱(chēng)：畜牧獸醫師 　所在部門(mén)：生態(tài)研究室 　上級職位：室主任

　　主要工作內容/職責

　　負責動(dòng)物檢疫、防疫以及疾病診斷、治療；動(dòng)物飼養的技術(shù)指導和管理；原始資料的收集、整理歸檔；相關(guān)的科學(xué)研究、科學(xué)普及教育。

　　任職要求

　　知識/經(jīng)驗：獸醫知識、畜牧知識、生物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物及保護、實(shí)驗設計的知識，精通office系列軟件、相關(guān)行業(yè)知識。

　　工作能力：邏輯思維能力、良好的體力、人際交往能力、吃苦耐勞、對疾病死亡的承受力。

　　工作態(tài)度：以動(dòng)物為中心、同情心、吃苦耐勞、勤奮、非常敬業(yè)、嚴謹、有創(chuàng )新性，不怕挫折。