最新調查：國外最有前途的十大“香餑餑”職業(yè)
2009-12-15 11:12:15新浪blog文章作者：《高燕定》
留學(xué)要規劃，職業(yè)規劃必須要有數據作為依據。這里是美國國家統計局的統計以及最新的薪水調查，具有學(xué)士學(xué)位者的10年職業(yè)市場(chǎng)需求情況。
需求增長(cháng)速度最快的職業(yè)
Network Systems and Data Communications Analysts
網(wǎng)絡(luò )系統、數據通信分析師
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：計算機系統分析、計算機系統網(wǎng)絡(luò )與電信學(xué)、計算機與信息科學(xué)、計算機與信息系統安全、信息技術(shù)。
前景展望：2006年到2016年間，網(wǎng)絡(luò )系統、數據通信分析師的就業(yè)增長(cháng)率為53%。2016年，全美將有401,600個(gè)工作職位，新的就業(yè)機會(huì )有19,320個(gè)。2007年，網(wǎng)絡(luò )系統、數據通信分析師的年收入中值為$68,200。
Physician Assistants
醫生助理
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：醫生助理
前景展望：2006年到2016年間，醫生助理的就業(yè)增長(cháng)率為27%。2006年，美國有65,600個(gè)醫生助理職位。2016年，全美將有83,400個(gè)工作職位，新增就業(yè)機會(huì )2,680。2007年，醫生助理的年收入中值為$78,500。
Computer Software Engineers, Applications
計算機軟件工程師(應用軟件)
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：人工智能與機器人技術(shù)、生資學(xué)、計算機工程技術(shù)、計算機工程、計算機科學(xué)、計算機軟件工程、信息技術(shù)、醫學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)
前景展望：2006年到2016年間，計算機軟件工程師(應用軟件)的就業(yè)增長(cháng)率高達45%。2016年，全美將有732,500個(gè)工作職位，新的就業(yè)機會(huì )達到29,960個(gè)。2007年，計算機軟件工程師(應用軟件)的年收入中值為$83,100。
Computer Software Engineers, Systems Software
計算機軟件工程師(系統軟件)
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：人工智能與機器人技術(shù)、生資學(xué)、計算機工程技術(shù)、計算機工程、計算機科學(xué)、計算機軟件工程、信息技術(shù)、醫學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)。
前景展望： 2006年到2016年間，計算機軟件工程師(系統軟件)的就業(yè)增長(cháng)率為28%。2016年，全美將有448,700個(gè)工作職位，新的就業(yè)機會(huì )達到14,970個(gè)。2007年，計算機軟件工程師(系統軟件)的年收入中值為$89,100。
Network and Computer Systems Administrators
網(wǎng)絡(luò )和計算機系統管理員
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：計算機系統分析、計算機系統網(wǎng)絡(luò )及通信、計算機與信息科學(xué)及支援服務(wù)、計算機與信息科學(xué)、計算機與信息系統安全、信息科學(xué)/研究、系統管理、系統/網(wǎng)絡(luò )/局域網(wǎng)及廣域網(wǎng)管理/管理員。
前景展望：2006年到2016年間，網(wǎng)絡(luò )和計算機系統管理員的就業(yè)增長(cháng)率為27%。2016年，全美將有將近4萬(wàn)個(gè)工作職位，新增工作崗位15,390個(gè)。2007年，網(wǎng)絡(luò )和計算機系統管理員的年收入中值為$ 64,700。
需求增長(cháng)數量最多的職業(yè)
Elementary School Teachers, Except Special Education
小學(xué)教師(特殊教育除外)
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：小學(xué)教育與教學(xué)、多級別師范教育
前景展望：2006年到2016年間，小學(xué)教師(特殊教育除外)的就業(yè)增長(cháng)率為14%。2016年，全美將有達1,749,300個(gè)工作職位，新增工作機會(huì )也有54,540個(gè)之多。2007年，小學(xué)教師(特殊教育除外)的年收入中值為$ 47,300。
Accountants and Auditors
會(huì )計師、審計師
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：會(huì )計學(xué)，會(huì )計學(xué)與企業(yè)管理，會(huì )計學(xué)與計算機科學(xué)，會(huì )計學(xué)與金融學(xué)，審計學(xué)，稅務(wù)學(xué)。
前景展望：2006年到2016年間，會(huì )計師、稅務(wù)稽查的就業(yè)增長(cháng)率為18%。2016年，全美將有達1,499,900個(gè)工作職位，有44,980個(gè)新增就業(yè)機會(huì )，因此仍將是大熱職業(yè)。2007年，會(huì )計師、稅務(wù)稽查的年收入中值為$ 57,100。
Computer Software Engineers, Applications
計算機軟件工程師(應用軟件)
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：人工智能與機器人技術(shù)、生資學(xué)、計算機工程技術(shù)、計算機工程、計算機科學(xué)、計算機軟件工程、信息技術(shù)、醫學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)。
前景展望： 2006年到2016年間，計算機軟件工程師(應用軟件)的就業(yè)增長(cháng)率高達45%。2016年，全美將有732,500個(gè)工作職位，新的就業(yè)機會(huì )達到29,960個(gè)。2007年，計算機軟件工程師(應用軟件)的年收入中值為$83,100。
Computer Systems Analysts
計算機系統分析師
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：計算機系統分析、計算機與信息科學(xué)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )管理與多媒體管理
前景展望：2006年到2016年間，計算機系統分析師的就業(yè)增長(cháng)率為29%。2016年，全美將有649,600個(gè)計算機系統分析師職位，有27,950個(gè)新增就業(yè)機會(huì )。2007年，計算機系統分析師的年收入中值為$73,100。
Secondary School Teachers, Except Special and Vocational
高中教師(特殊教育和職業(yè)教師除外)
相關(guān)專(zhuān)業(yè)：農業(yè)師范教育、藝術(shù)師范教育、生物師范教育、商科師范教育、化學(xué)師范教育、計算機師范教育、戲劇與舞蹈師范教育、駕駛與安全師范教育、英語(yǔ)/語(yǔ)言藝術(shù)師范教育、家庭與消費者科學(xué)/人文科學(xué)師范教育、外語(yǔ)師范教育、法語(yǔ)師范教育、地理師范教育、德語(yǔ)師范教育、衛生職業(yè)師范教育、健康師范教育、歷史師范教育、初中教育、拉丁語(yǔ)師范教育、數學(xué)師范教育、音樂(lè )師范教育、體育教學(xué)與指導、物理師范教育、閱讀師范教育、銷(xiāo)售與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)師范教育、自然科學(xué)師范教育、中等教育與教學(xué)、社會(huì )科學(xué)師范教育、社會(huì )研究師范教育、西班牙語(yǔ)師范教育、演講師范教育、教師教育與職業(yè)發(fā)展(特殊學(xué)科領(lǐng)域)、多級別師范教育、科技/工業(yè)工藝師范教育
前景展望：2006年到2016年間，計算機系統分析師的就業(yè)增長(cháng)率為6%。2016年，全美將有1,096,100個(gè)高中教師職位，新增職位36,750個(gè)。2007年，高中教師的年收入中值為$49,400。
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