500所高校開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè) 它到底是個(gè)什么“玩意”

　　信息時(shí)代離不開(kāi)計算機，翻開(kāi)各高校的招生簡(jiǎn)章，我們幾乎都能從中找到計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)，它也成為開(kāi)設的學(xué)校最多的專(zhuān)業(yè)之一。這個(gè)聽(tīng)起來(lái)既熟悉又陌生的專(zhuān)業(yè)，到底包含什么內容？什么樣的考生適合學(xué)習這一專(zhuān)業(yè)呢？

　　學(xué)計算機≠學(xué)電腦

　　目前，全國大約500所高校開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè)，既有綜合型重點(diǎn)高校，也有普通院校，還有一些高職院校。

　　“學(xué)計算機就是學(xué)電腦嗎？現在人人都會(huì )用電腦了，還用學(xué)嗎？”有的家長(cháng)和考生不禁會(huì )有這樣的疑問(wèn)。其實(shí)不然，高校專(zhuān)業(yè)介紹中，對計算機專(zhuān)業(yè)是這樣描述的：“本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開(kāi)發(fā)計算機系統的基本能力。”

　　清華大學(xué)計算機系教授林闖說(shuō)，會(huì )計算機已經(jīng)成為青年人的一項基本技能，就像會(huì )開(kāi)車(chē)，會(huì )說(shuō)外語(yǔ)一樣。但是，這個(gè)基本技能主要是要求年輕人會(huì )使用計算機，而計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習的目標不僅僅是會(huì )使用。他們要學(xué)習計算機的基本原理、基本結構、基本算法、基本設計等。具體而言，一般人所說(shuō)的會(huì )計算機指的只是應用，也就是拿現成的軟件進(jìn)行一些應用和開(kāi)發(fā)，而計算機專(zhuān)業(yè)的人要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開(kāi)發(fā)計算機的新功能，這與一般的計算機使用者有本質(zhì)區別。

　　由于計算機領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識更新非�？�，因此，這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生即使畢業(yè)后也要堅持不懈地隨時(shí)學(xué)習、積累，否則很容易被淘汰。

　　學(xué)編程要多練手

　　計算機這門(mén)學(xué)科是在通訊和電子等學(xué)科基礎上逐步創(chuàng )建起來(lái)的。因此，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生一方面要學(xué)習基礎理論、基本知識，另一方面還要不斷動(dòng)手實(shí)踐。

　　學(xué)好計算機，要求學(xué)生要有較強的動(dòng)手能力。中國農業(yè)大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)教授吳平認為，只學(xué)課本是不可能學(xué)好計算機專(zhuān)業(yè)的。以學(xué)習程序設計為例，如果要做一個(gè)程序，寫(xiě)一個(gè)算法，學(xué)生要親自動(dòng)手去做，只在心里想想根本設計不出來(lái)。這就像游泳一樣，光懂理論而不下水練習是不可能學(xué)好游泳的。如果學(xué)生學(xué)完了本科，還不會(huì )編程，不會(huì )設計，不會(huì )調試硬件，那就意味著(zhù)沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　各校積極為學(xué)生創(chuàng )造條件，提高他們的動(dòng)手能力。各校的計算機專(zhuān)業(yè)基本都建立了有關(guān)硬件和軟件的實(shí)驗室，程序設計等很多專(zhuān)業(yè)課程有近一半時(shí)間要在實(shí)驗室里完成。像北京理工大學(xué)每年有幾十位優(yōu)秀的本科生進(jìn)入教授科研實(shí)驗室從事科學(xué)研究，并開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外科技創(chuàng )新活動(dòng)。一些學(xué)校的計算機專(zhuān)業(yè)還和一些國外大公司合作，邀請企業(yè)工程師來(lái)校演講，把他們在系統設計和制造過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及相關(guān)體會(huì )告訴學(xué)生。

　　各校培養特色不同

　　計算機專(zhuān)業(yè)是實(shí)現國民經(jīng)濟信息化不可缺少的專(zhuān)業(yè)，信息技術(shù)迅猛發(fā)展所帶來(lái)的人才需求量也不斷增加。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生挑選工作的空間、余地相對較大，大多在國內外各類(lèi)IT企業(yè)、科研院所、機關(guān)單位等部門(mén)就業(yè)，從事計算機軟、硬件系統研究、設計、研發(fā)和銷(xiāo)售等工作。

　　各校的計算機專(zhuān)業(yè)因為學(xué)校背景不同，培養特色也有所不同。如清華大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)在網(wǎng)絡(luò )方向的研究上有較強優(yōu)勢，全國教育科研網(wǎng)中心就設在清華。而北京郵電大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)以計算機與通信相結合為特色，著(zhù)力培養有深厚通信背景的計算機高級工程技術(shù)人才，側重于數據通信、計算機網(wǎng)絡(luò )及軟硬件的開(kāi)發(fā)與應用。

　　中國農業(yè)大學(xué)招辦主任周旭峰認為，現在一些中學(xué)已經(jīng)開(kāi)設了信息技術(shù)的相關(guān)課程，考生從現在開(kāi)始就應該對這些知識進(jìn)行了解，看看自己是否對這一專(zhuān)業(yè)感興趣。不同層次院校計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分數差別很大，一些重點(diǎn)院校錄取分數線(xiàn)比較高，如北航、北郵該專(zhuān)業(yè)近年在京錄取平均分都超過(guò)了600分�？忌�是否報考計算機專(zhuān)業(yè)，要根據自己的學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好等綜合考慮。

　　開(kāi)設計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的部分高校名單

　　北京大學(xué) 中央財經(jīng)大學(xué)  北京外國語(yǔ)大學(xué)  中國礦業(yè)大學(xué)(北京)

　　清華大學(xué) 北京師范大學(xué)  北京科技大學(xué)  北京理工大學(xué)

　　北京化工大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京石油化工學(xué)院 中國石油大學(xué)(北京)

　　中國傳媒大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué)  北京聯(lián)合大學(xué)  北方工業(yè)大學(xué)

　　北京工商大學(xué) 首都師范大學(xué)  北京交通大學(xué)  北京郵電大學(xué)

　　中國農業(yè)大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué)  中央民族大學(xué)  中國地質(zhì)大學(xué)

　　北京印刷學(xué)院 中國人民公安大學(xué) 北京信息科技大學(xué)