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高三英語(yǔ)復習注意問(wèn)題

2009-10-29 11:42:50網(wǎng)絡(luò )資源

  摘要:記憶單詞是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,所以有關(guān)這方面的問(wèn)題也是許多讀者來(lái)信中的焦點(diǎn)問(wèn)題。想要牢固地記憶單詞可采用以下方法:第一,多記多寫(xiě),運用好的方法記憶單詞。

  回歸基礎,歸納總結。"抓雙基"是提高英語(yǔ)能力的保證?忌M(jìn)入高三以后,首先要對課本進(jìn)行系統復習,要特別注意對每單元語(yǔ)法和句法等基礎知識的復習。另外,要認真學(xué)習和理解課本上的閱讀材料,因為高考文章的閱讀難度與課本所選的文章閱讀難度相當。同時(shí)也可以擴大詞匯量,提高閱讀理解能力。?

  第一階段復習:此時(shí)考生已經(jīng)掌握了一定的語(yǔ)言基礎知識,如詞匯、語(yǔ)法和句型等,但仍要對每單元的重要詞匯、短語(yǔ)和句型等做到不間斷復習。在復習中注意加強對詞匯的復習,尤其要注意常用詞匯的用法和辨析以及對一詞多義詞匯的掌握。語(yǔ)法復習要理清基本概念,著(zhù)重復習主干知識,如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等?忌诘谝惠啅土曋袘⒅貙χR點(diǎn)的系統歸納和總結。?

  問(wèn)題二:我很想提高我的英語(yǔ)成績(jì),輔導書(shū)也買(mǎi)了不少,但是總不見(jiàn)效果,現在對學(xué)習英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]有興趣了……

  雖然你很了解自己的問(wèn)題所在,但是沒(méi)有找到正確的解決方法,學(xué)習缺乏計劃性。目前你所要做的,就是根據當前老師的授課進(jìn)度和自己的實(shí)際學(xué)習情況制訂一個(gè)適合自己的復習計劃,按照計劃有目的地去學(xué)習。另外,在選擇輔導書(shū)時(shí),以一個(gè)學(xué)科選一兩本為宜,以其中一本為主要復習依據,另一本為輔助,兩本書(shū)互相補充,這樣效果會(huì )更好一些。相信合理的復習計劃和合適的輔導書(shū)定能幫助你"贏(yíng)"得高考!?

  問(wèn)題三:我剛剛進(jìn)入高三,英語(yǔ)基礎很薄弱,尤其是單詞怎么也記不住。你能告訴我怎樣做才能把單詞記牢嗎?

  記憶單詞是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,所以有關(guān)這方面的問(wèn)題也是許多讀者來(lái)信中的焦點(diǎn)問(wèn)題。想要牢固地記憶單詞可采用以下方法:第一,多記多寫(xiě),運用好的方法記憶單詞。如:聯(lián)想法、構詞法等。第二,不斷地復習鞏固。反復記憶是牢固記憶單詞的關(guān)鍵。第三,把單詞放在具體的句子中反復操練,活學(xué)活用。?

  問(wèn)題四:語(yǔ)法一直是我比較頭疼的項目,對此,我怎樣才能做到有效復習呢?

  1.對動(dòng)詞的復習。對動(dòng)詞或與動(dòng)詞相關(guān)題目的考查在歷年高考試題中都占有相當大的比重。動(dòng)詞的變化形式多樣,且是句子的核心部分,因此考生在進(jìn)行語(yǔ)法復習時(shí),務(wù)必把動(dòng)詞和與動(dòng)詞相關(guān)的部分作為復習的重點(diǎn)。首先要復習動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),考生不但要把基本概念搞清楚,還要做大量的相應練習,這樣才能在實(shí)際應用中少出錯或不出錯。?

  2.對從句的復習。在復習從句時(shí),特別要注意時(shí)態(tài)在從句中的使用,如狀語(yǔ)從句(主要是時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句)中時(shí)態(tài)的用法:當主句是一般現在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)或是祈使句時(shí),從句要用現在時(shí)態(tài);當主句是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí),從句則也要用過(guò)去時(shí)態(tài)。如:?

  Hetransplantedthelittletreetothegardenwhenitwasthebesttimeforit.?

  而since引導的從句比較特殊,它的主句一般用現在完成時(shí)或一般現在時(shí),從句則用一般過(guò)去時(shí)。如:?

  Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.?

  賓語(yǔ)從句中時(shí)態(tài)的用法:當主句是一般現在時(shí)時(shí),從句的時(shí)態(tài)可根據從句的時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)選擇;當主句是過(guò)去時(shí)時(shí),從句的時(shí)態(tài)則只能用過(guò)去時(shí)態(tài)的某一種,但從句所講述的內容為客觀(guān)真理時(shí)從句的時(shí)態(tài)只能用一般現在時(shí)。如:

  Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.?

  在復習賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句時(shí),考生還要掌握準確判斷賓語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句的方法。如:?(1)Scientistswantedtoknowiflifeexistsonthemoon.?

 。2)Hewillcallyouifhecomesback.?

  以上兩個(gè)句子中都有if引導的從句,但是由于if的意思不同,從句的性質(zhì)也就不同。第一句是賓語(yǔ)從句,第二句是狀語(yǔ)從句;第一句中的if作"是否"講,而第二句中的if作"如果"講。也就是說(shuō)if作"是否"講時(shí),它引導的句子一般是賓語(yǔ)從句,那么句子的時(shí)態(tài)則要按賓語(yǔ)從句的原則來(lái)使用;而if作"如果"講時(shí),它引導的句子一般是狀語(yǔ)從句,那么句子的時(shí)態(tài)則要按狀語(yǔ)從句的原則來(lái)使用。這一技巧對考生區分從句是賓語(yǔ)從句還是狀語(yǔ)從句是十分有效的。如果有你問(wèn)題,歡迎來(lái)信來(lái)電于試題調研Alice姐姐一起探討交流。?

  定語(yǔ)從句則要重點(diǎn)掌握幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞的用法,如:that,which,who,whose等。?

  3.對其他知識點(diǎn)的復習。(1)可數名詞的復數和名詞的所有格;(2)人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞、關(guān)系代詞和相互代詞;(3)定冠詞和不定冠詞;(4)數詞;(5)形容詞和副詞的比較級、最高級;(6)介詞;(7)直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)。

 

[標簽:復習 高三 英語(yǔ)]

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