高中生買(mǎi)輔導書(shū)的六點(diǎn)建議

　　學(xué)而思教師　趙文樂(lè )

　　見(jiàn)過(guò)的書(shū)不少，做過(guò)的書(shū)也不少，我最近在用的一本書(shū)是王后雄先生的《高中化學(xué)重難點(diǎn)手冊》里面有知識梳理，歸納總結，也有一些相應的變式題，對重點(diǎn)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)整體難度不大，知識點(diǎn)、考查形式體現較多，應該就是針對許多學(xué)生“同一知識換個(gè)問(wèn)法就不會(huì )”的現象設計的。

　　另外像王后雄老師的《學(xué)案》（高一）《教材全解》（高二）也非常受歡迎。

　　其他的書(shū)比如許多學(xué)校的老師喜歡用53，學(xué)生也跟著(zhù)買(mǎi)，但老師用該書(shū)其實(shí)是為了找題、出題方便， 對學(xué)生來(lái)說(shuō)只是個(gè)“題庫”，沒(méi)有太多歸納總結性的東西，一味地做題，起不到課內課外“互補”的作用。剩下的書(shū)，基本就是抄襲王后雄、薛金星等“老牌選手”的力作，找名師作序，找清華、北大、師大等名校大學(xué)生作解答，越往后，敷衍了事的越多。

　　買(mǎi)輔導書(shū)的建議：

　　1、書(shū)不在多，一本就行；

　　2、本不在厚，互補就行；

　　3、題不在多，精練就行；

　　4、點(diǎn)不在深，貫通就行；

　　5、面不在廣，聯(lián)想就行；

　　6、讀不在勤，翻破就行！

　　當然，輔導書(shū)也可以這樣選擇：買(mǎi)一本書(shū)，歸納總結拓展引申都有，且配有相應的訓練——一般高三總復習的書(shū)都是這樣；買(mǎi)兩本書(shū)，一本主要就是知識點(diǎn)歸納總結，另一本當習題集；買(mǎi)三本及三本以上，你基本上只翻一次，而且那唯一的一次還是在書(shū)店里買(mǎi)它之前！

　　綜上，買(mǎi)一本輔導書(shū)，堅持把它做完做透，你絕對就是個(gè)化學(xué)高手了！如果你已有書(shū)，就不要再去買(mǎi)了，不要管你老師、同學(xué)是不是都用，因為有時(shí)候書(shū)買(mǎi)多了實(shí)際上買(mǎi)的就是面子和虛榮了......

　　另：說(shuō)到這里，我強烈建議各位家長(cháng)、同學(xué)，有幾本化學(xué)書(shū)千萬(wàn)別買(mǎi)：

　　黃岡題典　貌似黃岡題難，便于咱重點(diǎn)班學(xué)生拔高，實(shí)際上大量題目和答案沒(méi)有校對，錯誤很多。

　　新陽(yáng)光的化學(xué)競賽書(shū)（具體名字記不清楚了，總之是彩頁(yè)的、金玉其外的那種）　我當年拿到手后看到的全書(shū)第一道例題（有關(guān)原子序數的競賽題），從題目到答案都是錯的（原題為上世紀九十年代初賽題），以致我惡心至極．．．．．．這只是個(gè)開(kāi)始（嘔吐中）

　　國際國內高中化學(xué)奧林匹克競賽題典（丁漪編）（02、06） 丁老太太是個(gè)牛人，可惜名聲毀在題目解析和答案上，手下人沒(méi)有認真審稿校對，題典選題可以，但答案錯誤太多，尤其物理化學(xué)部分，不如自己找本大學(xué)物化書(shū)去看，然后自己做課后習題......

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