赴美留學(xué)誤區

　　摘要：也有更多的人雖然很“牛”，但最終卻被名校拒絕。學(xué)美張恒瑞指出，即使是牛人，進(jìn)名校也不容易，有許多學(xué)生最后只去了一般的學(xué)校。因此，條件一般的學(xué)生要進(jìn)名校，需靠留學(xué)機構的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)來(lái)創(chuàng )造奇跡。

　　赴美留學(xué)，是自己動(dòng)手（簡(jiǎn)稱(chēng)“DIY”）申請還是找留學(xué)機構，這是許多申請者都會(huì )遇到的兩難選擇。對此，有關(guān)留學(xué)專(zhuān)家指出，不少DIY信仰者在這一點(diǎn)上存在著(zhù)認知誤區。

　　●誤區一：找留學(xué)機構的申請者是“蠢人”

　　不少DIY申請者認為，經(jīng)留學(xué)機構輔導申請到好學(xué)校的學(xué)生，是單純的“純”或愚蠢的“蠢”，在他們看來(lái)，這些申請者之所以申請到名校是因為自身條件很“牛”，結果是白白送錢(qián)給留學(xué)機構。對此，留學(xué)專(zhuān)家表示：“一些DIY很可能不了解經(jīng)留學(xué)機構的協(xié)助而申請到好學(xué)校的學(xué)生的實(shí)際條件，也不可能深入了解辦理過(guò)程和申請者內心的真實(shí)想法。”專(zhuān)家指出，許多經(jīng)專(zhuān)業(yè)輔導而進(jìn)名校的學(xué)生，都是對自身很有信心的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)對美國名校的申請也有正確認識，具備“謙遜”和“追求完美、從好(A)到更好(A+)”的人格特質(zhì)，從而能在“牛人”堆中脫穎而出。

　　與此相反，也有更多的人雖然很“牛”，但最終卻被名校拒絕。學(xué)美張恒瑞指出，即使是牛人，進(jìn)名校也不容易，有許多學(xué)生最后只去了一般的學(xué)校。因此，條件一般的學(xué)生要進(jìn)名校，需靠留學(xué)機構的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)來(lái)創(chuàng )造奇跡。

　　●誤區二：依照不專(zhuān)業(yè)的排名觀(guān)點(diǎn)衡量留學(xué)機構的申請結果

　　針對排名和選校，留學(xué)論壇上長(cháng)期流行著(zhù)不完全正確的觀(guān)點(diǎn)，即認為赴美讀研應依照專(zhuān)業(yè)排名來(lái)選校，并以此來(lái)判定專(zhuān)業(yè)留學(xué)機構的申請結果是否“搶眼”。

　　有留學(xué)業(yè)內人士認為事實(shí)并非如此。他說(shuō)，若讀博士，可先考慮專(zhuān)業(yè)排名、教授風(fēng)評等，而讀碩就應先考慮大學(xué)排名，其次才是專(zhuān)業(yè)排名。美國排名靠前的綜合大學(xué)，無(wú)論專(zhuān)業(yè)排名如何，幾乎沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特別容易申請。甚至如今許多就業(yè)熱門(mén)的跨領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)，美國USNews并未提供排名，但依照綜合排名來(lái)做選校依據的美國學(xué)生和國際學(xué)生都占較大比例。

　　●誤區三：自己最了解自己

　　“沒(méi)有人會(huì )比自己更了解自己，所以留學(xué)機構不可能比自己申請得還好。”這是DIY提倡者深信不疑的誤區。學(xué)美張恒瑞告訴筆者，其實(shí)這句話(huà)存在嚴重的邏輯問(wèn)題。首先自己肯定最了解自己，但自己不一定會(huì )比有多年申請經(jīng)驗的留學(xué)機構更了解申請者所要申請的專(zhuān)業(yè)，以及審核官所看重的條件。其次，自身可能并不知曉背景條件中哪些與所申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)，為何相關(guān)，如何選出重點(diǎn)來(lái)做陳述，怎樣提升申請條件，如何最好呈現自己是一個(gè)well-qualify、greatpotential的申請者。而專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機構卻能在充分搜集學(xué)生整個(gè)背景條件后，加以研究和分析，擬定出文章的架構和應該呈現的內容，此時(shí)“自己最了解自己”就不再成為優(yōu)勢。

　　另外，許多DIY申請者大多抱有一個(gè)想法，即認為DIY是對自身的一個(gè)鍛煉，獨自完成并處理好一件事的鍛煉。因此，如果連自己最了解自己的留學(xué)都做不好怎么去面對人生后面的問(wèn)題。關(guān)愛(ài)成長(cháng)國際教育咨詢(xún)中心留學(xué)總監崔婕認為此種說(shuō)法有失偏頗，人生會(huì )面對很多問(wèn)題和挑戰，找一件可能決定自己一輩子的成就和機會(huì )的事來(lái)證明自己，得不償失，在專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上找專(zhuān)家才是正確的做事方式，能申請到一個(gè)更好的學(xué)校才有可能去面對以后的問(wèn)題，把自己的一輩子賭在鍛煉自己的一次機會(huì )上太過(guò)冒險。

　　●誤區四：借錄取學(xué)校的數量來(lái)評判留學(xué)機構

　　一般來(lái)說(shuō)，DIY學(xué)生都會(huì )申請較多的學(xué)校，開(kāi)始大概集中在15-25所之間不等，隨著(zhù)一封封拒信的來(lái)到，或因等待的焦灼，還會(huì )增加申請數量。而留學(xué)機構申請的學(xué)校相比來(lái)說(shuō)比較少。此外，找留學(xué)機構的學(xué)生都會(huì )有較高的期望，一般會(huì )選擇很多具有挑戰性的學(xué)校，不太愿意選擇太保底的，所以申請難度相對較高，當然這也是為什么學(xué)生要付費找留學(xué)機構的原因。

　　●誤區五：留學(xué)機構應該將完成的申請文章都交給學(xué)生

　　還有一些DIY信仰者在留學(xué)機構是否應該將完成的申請文章都交給學(xué)生，或是應該由誰(shuí)來(lái)作為申請文章內容的最后把關(guān)上，都存在不同的意見(jiàn)和聲音。耶魯碩士、學(xué)美首席顧問(wèn)張恒瑞指出，這涉及到方方面面的問(wèn)題，比如學(xué)生可能會(huì )拿著(zhù)留學(xué)機構指導或修改完成的材料去自行申請，結果是留學(xué)機構的專(zhuān)業(yè)得不到保障。學(xué)生也可能拿到材料之后海投20所學(xué)校，造成更激烈的競爭，這對同樣選擇這個(gè)機構辦理的其他申請相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也不公平。另外，在留學(xué)機構對經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的堅持與學(xué)生的意見(jiàn)博弈之間，自然也會(huì )產(chǎn)生申請結果誰(shuí)來(lái)負責的問(wèn)題。