高中地理讀圖能力事關(guān)地理考試成敗

　　高中地理讀圖能力事關(guān)地理考試成敗

　　總結近幾年全國各地的文綜地理試題及近幾屆的復習備考經(jīng)驗，高三地理三輪復習也已經(jīng)形成比較成熟的思路：全面復習；突出主干；注重能力；聯(lián)系實(shí)際；關(guān)注熱點(diǎn)。懂題意、想原理、找聯(lián)系；地理語(yǔ)、有條理、要嚴密，在做題時(shí)可以用到。

　　不適宜再做新題

　　趙老師說(shuō)，考生必須清楚認識到，目前已經(jīng)不可能再學(xué)到多少新的知識，能夠做到的是要確立自信、平和心態(tài)，通過(guò)復習和做題發(fā)現問(wèn)題，查漏補缺，力求準確掌握知識。實(shí)際上，經(jīng)過(guò)前一階段的復習，所有的地理基礎知識、基本原理、基本技能、熱點(diǎn)區域和熱點(diǎn)問(wèn)題等，都已涉及，關(guān)鍵是如何做到“熟能生巧，巧能生鮮”。“考前的地理復習應是一種回顧性的復習，不宜再做新題。”

　　課本和考試說(shuō)明依然是復習的依據

　　回歸基礎、注重地理基礎知識和基本原理的回顧，是臨考前地理復習的關(guān)鍵。

　　趙麗霞老師建議考生應該靜下心來(lái)，一方面回顧最基本的知識和原理，理順歷次考試中出現的概念不清、記憶模糊的問(wèn)題，力求準確無(wú)誤；另一方面通過(guò)瀏覽教材，使基礎知識和基本原理更加準確、清晰�？梢酝ㄗx課本目錄，從整體上調整知識結構，進(jìn)一步清晰知識脈絡(luò )。

　　回顧復習主干知識

　　高考試題的選材強調學(xué)科主干知識，因此在有限的復習時(shí)間內，進(jìn)行地理學(xué)科主干知識的回顧復習是非常必要的。

　　2008年題“穩”是基調，變化在于主干知識的命題角度，地理原理、分布規律的特殊性。因此考生要注意在聯(lián)系中學(xué)習和復習，要在探討規律和原理的基礎上加深理解。在復習過(guò)程中，要特別注意近幾年主要考查的主干知識有哪些，這些主干知識還可以從哪些不同角度和不同層面考查；還有哪些主干知識沒(méi)有涉及，對于近幾年沒(méi)有考查過(guò)的知識點(diǎn)一定要做到心中有數。

　　看歷年高考試題

　　最后一段時(shí)間，學(xué)校會(huì )組織不同方式的模擬演練，考生一方面要通過(guò)模擬考試積累應考經(jīng)驗，更重要的是要把有限時(shí)間集中在查出的問(wèn)題上，把以前做過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題看一看，做到心中有數，力求把問(wèn)題解決在考前。

　　另外，要認真研讀模擬試卷及高考真題，領(lǐng)會(huì )命題人的命題意圖和答題人的思路與方法，歸類(lèi)整理答題模式。還要把平時(shí)老師總結的一些解題方法和自己的心得體會(huì )看一看，理一理思路，找一找感覺(jué)，熟練掌握答題的技巧與方法。

　　讀圖訓練是地理學(xué)科的復習特點(diǎn)

　　讀圖能力的高低，是地理考試成敗的關(guān)鍵。區域地圖往往是答題的門(mén)檻，對于順利答題起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以考生要學(xué)會(huì )運用經(jīng)緯度、海陸輪廓形態(tài)、地形、河流分布及政區邊界等方法進(jìn)行區域定位。應該重新看、畫(huà)、記一些重點(diǎn)區域的地圖，結合具體的區域回憶該地區的自然、人文地理知識及其因果關(guān)系，把知識點(diǎn)一一落實(shí)到地圖上。

　　考生要對考綱要求的世界地理的主要國家，以及中國主要區域進(jìn)行重點(diǎn)復習。把高中系統地理和初中區域地理有機結合起來(lái)。建議同學(xué)們在復習時(shí)，要手不離圖，最好把地理分布、地理規律都落實(shí)到地圖上。