基礎是高考決勝秘訣：歷史

　　歷史

　　基礎史實(shí)忘不得

　　點(diǎn)評人：鐘惠平，培元中學(xué)高級教師

　　今年高考歷史對考生的能力要求高，所考知識基本都與高中歷史教學(xué)中的重要歷史人物和重要歷史事件相聯(lián)系，如漢武帝、武則天、湘軍、八旗制度、清末新政、北伐戰爭等。但教材中沒(méi)有提供現成的答案。

　　從試卷的難度值來(lái)看，今年高考文綜Ⅱ卷的歷史題包括38題和40題①②兩問(wèn)，總分值52分，考生平均得分21.15分，難度值0.406。據電腦采樣，38題考生平均分12.47分，難度值0.39，40題①②兩問(wèn)考生平均得分8.68分，難度值0.43，是這幾年高考未曾出現過(guò)的難度。

　　從考生的答卷情況來(lái)看，丟分的主要原因包括：一、基礎不夠扎實(shí)，特別是對一些史實(shí)的掌握不準確，連一些歷史大事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)都不明確，比如今年高考中有部分考生對二戰爆發(fā)時(shí)間(1939年)和德國占領(lǐng)法國進(jìn)攻英國的時(shí)間(1940年)都無(wú)法準確地寫(xiě)出來(lái)。再如在答40題①問(wèn)，有相當一部分學(xué)生將長(cháng)江與長(cháng)城混為一談，將秦淮河與淮河誤為同一條河。二是閱讀能力較低，尤其是通過(guò)閱讀從材料中提取有效信息的能力差。對于試卷出現的文言和外文翻譯材料，有相當部分學(xué)生根本沒(méi)有看懂，更談不上信息的提取。三是對比能力較弱，改卷過(guò)程中發(fā)現相當多的考生在回答問(wèn)題時(shí)只會(huì )羅列材料，而不會(huì )進(jìn)行對比，回答時(shí)文字表達也不通順、錯別字比較多。

　　建議下一屆的高三學(xué)生們在學(xué)習、復習歷史時(shí)不能死讀書(shū)，要把歷史讀活。加強結合教材，并從給定的材料中提取有效信息能力的訓練。選擇材料時(shí)注意結合政治制度，民族關(guān)系、文化傳統、經(jīng)濟改革等方面內容，這樣具有較強的串聯(lián)性。另外，要注意培養綜合運用各科知識解決問(wèn)題的能力。