開(kāi)源清流引渠--歷史高考復習沖刺的三要訣
2009-09-11 12:21:01教育頻道
歷史復習已到?jīng)_刺階段，隨著(zhù)單元復習的結束，專(zhuān)題復習的深入，以及記憶量的加劇和模擬考次數的增多，許多同學(xué)一片茫然，感覺(jué)到知識的盲點(diǎn)越來(lái)越多。如何合理高效地安排最后幾十天的復習，沖出歷史學(xué)習的瓶頸，掌握開(kāi)源、清流、引渠這三大要訣至關(guān)重要。
開(kāi)源：結合考綱落實(shí)雙基
歷史高考的成敗取決于課本基礎知識掌握的熟練程度，離開(kāi)“基本史實(shí)，基本線(xiàn)索”這一源頭主干知識，任何能力的建構都只能是空中樓閣，“開(kāi)源”便是對課本雙基知識的反復記憶和深刻理解。
由于歷史學(xué)科的特殊性，分布在教材中的“基本史實(shí)”需要花費大量的時(shí)間和精力來(lái)記憶，為了做到有的放矢，最后復習應對照《考試說(shuō)明》的內容逐一落實(shí)課本知識點(diǎn)，包括涉及的地圖、插圖、注釋?zhuān)⑦m量補充相關(guān)的詩(shī)、詞、聯(lián)、謎、典故、圖片等，利用填空、選擇、列舉、問(wèn)答等最基本題型反復檢查，并將重點(diǎn)內容整理、默寫(xiě)到筆記本上�；緯r(shí)間線(xiàn)索分布在課本后面的《大事年表》中，熟練掌握《大事年表》中歷史事件的先后順序和大致時(shí)間段，是歷史學(xué)科的最基本要求。上海版教材中外合編的體例和高考小論文題目中強調世界背景的趨向，凸顯了課程目標中開(kāi)放精神和全球意識教育的宗旨，而每章開(kāi)頭的引言不僅是教材內容的濃縮，也是中外結合的典范，更是復習由厚到薄的捷徑，尤其應引起高度重視。
“開(kāi)源”沒(méi)有太多的訣竅和捷徑，記憶需要靠下苦功夫和堅強的毅力。只有腳踏實(shí)地、堅韌不拔才能保證源頭活水的汩汩不絕。
清流：學(xué)以致用突破難點(diǎn)
“清流”指通淤排阻，在識記基礎上進(jìn)一步提煉、升華和運用。無(wú)論是“能力”還是“素質(zhì)”，只有在運用已學(xué)的知識、技能、方法解決問(wèn)題的過(guò)程中，才能得到培養或表現。因此，“學(xué)以致用”是高考復習的“突破口”。
首先要善于運用基本歷史理論去分析問(wèn)題。復習時(shí)要注意透過(guò)現象看本質(zhì)，運用個(gè)性與共性、繼承與發(fā)展、偶然性與必然性、因果關(guān)系等去理解分析歷史現象，用社會(huì )基本矛盾（生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎和上層建筑）、社會(huì )存在決定社會(huì )意識、國家、政黨等理論揭示社會(huì )規律，并有意識地將其運用到試題的解答中去，突破思維的障礙。
其次，理清歷史發(fā)展的階段特征，歷史的發(fā)展是前后相繼，奔騰不息的，但是一段時(shí)期又有不同的個(gè)性特征。階段特征便是要在縱中求橫，準確理解豐富多彩的歷史層面。“中國古代史”以中華文明的演進(jìn)為主線(xiàn)，可分為“華夏文明之路的起點(diǎn)———先秦、華夏文明的雛形———秦漢、華夏文明的豐富———三國兩晉南北朝、繁榮昌盛的隋唐文明、多元文化碰撞與交融的宋元文明、拓展與停滯的明清文明”共六個(gè)階段。每個(gè)階段從政治、經(jīng)濟、文化、對外交往、民族關(guān)系等側面勾勒其時(shí)代特征。世界歷史以生產(chǎn)力發(fā)展為主線(xiàn)，包括“工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期的世界和中國、蒸汽時(shí)代的世界和中國、進(jìn)入電氣時(shí)代的世界和中國、信息時(shí)代的世界和中國”四大歷史階段。世界史階段特征，圍繞資本主義發(fā)展歷程、社會(huì )主義運動(dòng)、民族解放運動(dòng)和國際關(guān)系四條主線(xiàn)，突出文明演進(jìn)的軌跡。中國近現代史部分以恥辱史、抗爭史、探索史、民族資本主義發(fā)展史四條線(xiàn)索組織材料，突出社會(huì )的轉型與中國近現代歷程。
第三，掌握正確的解題方法。每一種題型都應側重不同能力要求進(jìn)行專(zhuān)項訓練：選擇題要注重黑字，理清時(shí)間順序和邏輯結構；簡(jiǎn)釋題要簡(jiǎn)明扼要，直奔主題，看分賦點(diǎn)，答案完整；問(wèn)答題要理清所問(wèn)，要點(diǎn)全面，高度概括，史論結合。小論文要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，主題突出，中外結合，要言不繁，材料完備，書(shū)寫(xiě)規范。
第四、考前一月，整理試卷。保證已經(jīng)練習過(guò)的試題的正確率，剔除同類(lèi)試題，整理經(jīng)典題型和訂正錯題，適當模擬訓練，保持良好的應試狀態(tài)。
引渠：把握方向深化重點(diǎn)
扎實(shí)的基礎、全面的技能、必勝的信念之外還需再錘煉的是有的放矢地重點(diǎn)復習。“引渠”就是把握高考方向，聯(lián)系熱點(diǎn)、時(shí)政，尋找歷史和現實(shí)的結合點(diǎn)，挖掘歷史的史鑒功能。諸如由國寶展引發(fā)的文物熱點(diǎn)；《淳化閣帖》展和北京2008奧運會(huì )會(huì )標引出的書(shū)法藝術(shù)；振興東北老工業(yè)基地聯(lián)系到的東北變遷；以及中國古代賦稅改革、艱苦奮斗的傳統；天文、醫學(xué)、史學(xué)成就；美國對外政策；科技革命和上海地方史內容等。
