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首頁(yè) > 高中頻道 > 高一語(yǔ)文學(xué)習方法 > 句中點(diǎn)號 句末點(diǎn)號 標號

句中點(diǎn)號 句末點(diǎn)號 標號

2009-09-04 15:03:22中教網(wǎng)

  (1)頓號

  表示句子內部并列詞語(yǔ)之間的停頓。頓號表示的停頓比逗號小,一般用來(lái)隔開(kāi)并列的詞或者并列短語(yǔ)。并列的詞之間用了“和”、“或”之類(lèi)連詞,就不再使用頓號。頓號與“和”的作用是一致的。多個(gè)詞語(yǔ)并列先用頓號,最后一個(gè)用“和”。如果并列詞語(yǔ)結合得很緊,沒(méi)有必要在行文中用停頓來(lái)突出它,則可以不加頓號。并列詞語(yǔ)中又有并列詞語(yǔ)時(shí),大并列用逗號,小并列用頓號。頓號運用方面常見(jiàn)錯誤如:

  張三,李四,趙五經(jīng)常到閱覽室學(xué)習。(兩個(gè)逗號應改為頓號)

  市一中學(xué)的校長(cháng)、主任、第三中學(xué)的校長(cháng)、主任都來(lái)開(kāi)會(huì )了。(此句混淆了并列詞語(yǔ)的大小層次。第二個(gè)頓號應改為逗號。)

  亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長(cháng)江是世界四大河流。(此句用了“和”,前面的頓號應該刪去。)

  (2)逗號

  表示句子內部的一般性停頓。其主要用法有:

  a.用在較長(cháng)的主語(yǔ)后面。如:

  這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色,卻贏(yíng)得了觀(guān)眾最熱烈的掌聲。

  b.用在需要強調的簡(jiǎn)短主語(yǔ)后面。如:

  北京,祖國的首都。

  c.用在句首狀語(yǔ)的后面。如:

  在一個(gè)明媚的早晨,他登上了去石家莊的列車(chē)。

  d.用在較長(cháng)的賓語(yǔ)前邊。如:

  我不得不承認,他的實(shí)力比我強得多。

  e.用在插入語(yǔ)前后。如:

  我來(lái)北京,往少里說(shuō)也有十幾次了。

  f.某些句中關(guān)聯(lián)詞后面有時(shí)也用逗號。這往往是出于強調的需要,一般民政部下是不必停頓的。如:

  勞動(dòng)很艱苦,可是,我們根本不怕。

  g.用在復句內部的分句間。如:

  層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴些白花,有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀地打著(zhù)朵兒的。

  h.用在次序語(yǔ)后面。如:

  第一,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們必須加勁干;第二,我們一定要注意安全。

  i.用在倒裝句中間。如:

  多么美麗,這一朵朵鮮花。

  (3)分號

  表示一句話(huà)里并列分句之間的停頓。只有一重關(guān)系的復句,分句間一般用逗號,不用分號。如果分句內部已用了逗號,分號之間必須用分號。如:

  白天,戰士們堅守著(zhù)已得的陣地;夜里,戰士們向敵人發(fā)起新的攻擊。在多重復句內,并列分句之間必用分號。如:

  依照客觀(guān)規律去辦事,國民經(jīng)濟就能夠均衡地、順利地發(fā)展;違反這些原則,國民經(jīng)濟的發(fā)展速度就快不起來(lái)。

  并列的分句出于分清結構和突出名單的需要,即使分句內部沒(méi)有逗號,分句之間也可用分號。非并列關(guān)系(如轉折關(guān)系、因果關(guān)系等)的多重復句,第一層的分界處也用分號。如:

  這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

  分項列舉的各項之間,也用分號。

  (4)冒號

  用在提示語(yǔ)后面,表示提起下文或總結上文。運用冒號時(shí)要注意其提示范圍。冒號提示的內容的末尾用句號。如果一個(gè)句號前的內容不全是冒號提示的,則這個(gè)冒號用得不正確。如:

  這種驚人產(chǎn)事實(shí)證明:人如果老想著(zhù)錢(qián),看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻,就會(huì )走入歧途,可見(jiàn)這些事實(shí)是可以作為活教材的。(句中冒號只提示到了“歧途”,不包括后邊,所以用錯了。應把“歧途”后面的逗號改為句號。)

  沒(méi)有特別提示的必要就不要用冒號。如:

  他表示:一定要來(lái)參加會(huì )議。(冒號應該刪去)

  比賽的結果出人預料:老年隊竟打敗了青年隊。(冒號應該改為逗號)

  在句子萬(wàn)分內部,不能用冒號。如:老師說(shuō)了一聲:“下課!”就走了。(句中不能用冒號,應刪去。)

  某某說(shuō)”、“某某想”等后邊常用冒號。但有時(shí)不想強調提示語(yǔ),或不直接引述別人的話(huà),則不用冒號而用逗號。

  如果“某某說(shuō)”是在所有引文的后邊,“說(shuō)”后用句號。

  句末點(diǎn)號

  (1)句號

  表示一句話(huà)說(shuō)完的停頓。一般用在陳述句末尾。

  語(yǔ)氣輕微的祈使句、感嘆句各項末尾也可以用句號。如:

  母親和孩子睡得很香。(陳述句)

  我們還是回去吧。(祈使句)

  老李同志真是個(gè)好人啊。(感嘆句)

  如果一個(gè)句子中出現了“什么”“怎么”之類(lèi)的疑問(wèn)代詞,句末加有“呢”之類(lèi)的助詞,但句意并沒(méi)有發(fā)問(wèn)和要求回答,也不能視為問(wèn)句,

  句末仍用句號。如:

  你歇會(huì )吧,現在時(shí)間還早著(zhù)呢。

  誰(shuí)不知道他是寧波中學(xué)的好學(xué)生呢。

  他來(lái)問(wèn)我去新江廈商城到底乘幾路公共汔車(chē)。

  怎樣才能奪取抗洪勝利是我們必須充分研究的問(wèn)題。

  句號應用方面的常見(jiàn)錯誤是:該用逗號用了句號,該用句號而用了逗號或問(wèn)號。

  (2)嘆號

  表示一句感情強烈的話(huà)結束后的停頓。一般用在感嘆句的末尾。語(yǔ)氣較強的祈使句末尾也用嘆號。有時(shí)語(yǔ)氣強烈的反問(wèn)句末尾也用嘆號。如:

  多么美麗的景色。。ǜ袊@句)

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。ㄆ硎咕洌

  哎呀,你怎么不早說(shuō)呢。ǚ磫(wèn)句)

  陳述句若帶有較強的事情色彩和內心情緒也可用嘆號。如:

  這真是一場(chǎng)悲!

  凡表示贊頌、歡喜、憤激、驚訝之情的句子,后面都用感嘆號,兼有疑問(wèn)和感嘆語(yǔ)氣的,應根據句子的形式和具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)決定是用問(wèn)號還是嘆號。嘆號運用方面的常見(jiàn)錯誤有:

  a.語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾用嘆號。如:

  讓我們出去散散步吧。。)

  b.在并非句末的地方用嘆號。如:

  太精彩了。,)這場(chǎng)比賽!

  c.在貌似感嘆而目的并不在于表達情感的陳述句末尾用嘆號。如:

  比賽失敗后,他傷心極了。。)

  (3)問(wèn)號

  表示一句問(wèn)話(huà)結束之后的停頓。表示詢(xún)問(wèn)、責問(wèn)、反問(wèn)、設問(wèn)、商量、猜測的鍋子都用問(wèn)號。選擇問(wèn)號只在最后用一個(gè)問(wèn)號。問(wèn)號中含有稱(chēng)呼語(yǔ)的,無(wú)論稱(chēng)呼語(yǔ)在前還是在后,問(wèn)號都用在句末。問(wèn)話(huà)人一個(gè)接一個(gè)地發(fā)問(wèn),構成一串相對獨立的問(wèn)句時(shí),每個(gè)問(wèn)句末尾都用問(wèn)號。當一個(gè)問(wèn)句做某一句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),則整個(gè)句子不是問(wèn)句,但并不要求回答,其目的只在于陳述一種情況,這種句子也不用問(wèn)號。如:

  只有一張票,是你去?還是我去?(這是一個(gè)選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號應改為逗號。選擇問(wèn)句中,如果為了強調,每個(gè)選擇分句后都用問(wèn)號,此類(lèi)句子在分句后一般有句末語(yǔ)氣助詞。)

  你干什么去?小張。(問(wèn)號改為逗號,句號改為問(wèn)號)

  我想知道明天是不是會(huì )下雨?(問(wèn)號改為句號)

  標號

  (1)引號

  表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號,引文內還有引文,就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話(huà),用引號;間接引用別人的話(huà),不用引號。連續引用幾個(gè)文段時(shí),每段開(kāi)頭都要用前引號,只在最后一段用后引號。

  引號的作用主要有:

  a.表示引語(yǔ)

  b.表示特定稱(chēng)謂

  c.表示特殊含義需要強調

  d.表示否定和諷刺

  引語(yǔ)指行文中引用他人的話(huà)。成語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等,也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱(chēng)謂指具有某些特點(diǎn)的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語(yǔ)在其具體的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。

  使用引用時(shí),引文末尾標點(diǎn)的位置要注意。凡是把引用的話(huà)獨立來(lái)用,末尾點(diǎn)號放在引號里邊。如果引用的內容是句子的一個(gè)組成部分,即引文沒(méi)有獨立性,引用部分末尾不用點(diǎn)號(問(wèn)號、嘆號可保留),整個(gè)句子該停頓處則停頓,該用何點(diǎn)號則用何點(diǎn)號。

  (2)括號

  表示文中注釋的部分。注釋或補充說(shuō)明句中某個(gè)詞語(yǔ)的叫句內括號。它必須緊緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后,被注釋的詞語(yǔ)后面需要停頓,點(diǎn)號要放在后括號后面。括號內的注釋語(yǔ)如果帶有標點(diǎn),其最后一個(gè)標點(diǎn)(問(wèn)號、嘆句除外)應省去。注釋或補充說(shuō)明全句的叫句外括號。句外括號內的注釋語(yǔ)如果是一句話(huà),那么句末點(diǎn)號應該保留;如果不成句,就不句末點(diǎn)號。

  (3)破折號

  表示對上文的詞語(yǔ)的解釋或表示語(yǔ)意某種變化。破折號的第一作用是對上文進(jìn)行解釋。這種用法與括號相似。它們的區別是:括號里標明的語(yǔ)句僅是對上文的解釋說(shuō)明,不是正文,讀的時(shí)候不必讀出;破折號標明的語(yǔ)句堅前文的解釋說(shuō)明,同時(shí)又是正文的一部分,必須與上下文連讀下來(lái)。所以,對上文進(jìn)行注釋要注意到兩者的區別,注釋部分若是正文,就用破折號;若不是正文,就用括號。行文中表解釋說(shuō)明通常只用一個(gè)破折號引出,這類(lèi)語(yǔ)句若插在句子中而且較長(cháng),可用雙破折號,即注釋語(yǔ)前后各一個(gè)。破折號的第二個(gè)作用是表語(yǔ)意的遞進(jìn)。這種情況下,通常能看出破折號前后在時(shí)間上的推移、在意思上的推進(jìn)、在空間上的轉移、在情節上的變化。破折號的第三個(gè)作用是表語(yǔ)意的轉換,批語(yǔ)言表述中一個(gè)意思突然轉到另一種意思上去,破折號前后不是同一方面的內容。第四個(gè)作用是表示聲音的中止、停頓、延長(cháng)。另外,破折號還用于連接歇后語(yǔ),標明文章副標題和詞、詩(shī)、文的作者及事項列舉分承的各項之間。

  (4)省略號

  表示文中省略的部分。主要用法有:a.表示引文的省略

  b.表示列舉的省略

  c.表示說(shuō)話(huà)斷斷續續

  d.表示語(yǔ)意未盡

  e.表示沉默不語(yǔ)

  并列詞語(yǔ)在句中作定語(yǔ)時(shí),省略時(shí)只用“等”不用省略號。使用省略號要注意它和前后標點(diǎn)的關(guān)系。省略號前邊如果是完整的句子,此句點(diǎn)號照用;如果不是完整的句子,一般不用點(diǎn)號。省略號后邊一般不用點(diǎn)號。省略號后邊有時(shí)用點(diǎn)號,目的在于分清結構,表示不與下文相混。

  (5)書(shū)名號

  表示文中出現的書(shū)名、報刊名、詩(shī)文名、歌曲名、戲劇名、繪畫(huà)名、電影和電視片名等。書(shū)名與一般用雙層尖角號表示。書(shū)名號內還要用書(shū)名號時(shí),里面的用單層尖角號。

  (6)著(zhù)重號

  標明要求讀者特別注意的文字。著(zhù)重號用小圓點(diǎn)表示,點(diǎn)在被強調的文字下邊,有多少個(gè)字,就點(diǎn)多少點(diǎn)。

  (7)連接號

  表示把意義密切相關(guān)的詞語(yǔ)連成一個(gè)整體。它是一個(gè)小短橫,高低居中。它一般用來(lái)連接起止時(shí)間、相關(guān)數字、兩個(gè)地名等。

  (8)間隔號

  標明詞語(yǔ)的分界。它是一個(gè)小圓點(diǎn),放在隔詞語(yǔ)的中間,高低居中。它用在并列的詞語(yǔ)構成的標題中;用在詞牌名與題目間;用在書(shū)名與篇章名之間;用在外國人或某些少數民族人名內部各部分之間;用在表示年月日的數字之間。

  (9)專(zhuān)名號

  表示文中人名、地名、朝代名、團體名等。它是一條橫線(xiàn),村在專(zhuān)有名稱(chēng)下面,目的在于使之與一般詞語(yǔ)區別開(kāi)來(lái)。它只用在古籍或某些文中著(zhù)作里面。

[標簽:環(huán)境 少數民族 相似 推理與證明 教師]

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