高考復習備考指南 找準自身定位制定合理計劃

　　高考各科復習建議新學(xué)期馬上要開(kāi)學(xué)了，今年的考生到6月份總共只有差不多不到5個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間很多考生都面臨著(zhù)方方面面的壓力，一個(gè)方面是學(xué)習方面的壓力，第二個(gè)方面是學(xué)習之外的生活方面，也就是心理方面的壓力，第三方面是不得不面臨的如何去考慮填報志愿的問(wèn)題。

　　現在這個(gè)階段對大多數地區來(lái)說(shuō)，第一輪復習已經(jīng)結束了，有的地方已經(jīng)進(jìn)入到了第二輪、第三輪，這是非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是突破的階段。有些考生能夠利用最后的三四個(gè)月時(shí)間，總分能提高一二百分，有的單科就能提高好幾十分。如何用好這段時(shí)間對考生是非常重要的。針對這個(gè)問(wèn)題，我給考生提幾個(gè)建議。

　　第一個(gè)建議，考生需要先給自己下一步的時(shí)間做一個(gè)很好的規劃，一個(gè)宏觀(guān)的計劃。然后按照這個(gè)計劃去安排自己的復習，安排自己的生活，整套要按照這個(gè)來(lái)安排。涉及的第一個(gè)問(wèn)題，所有人都知道，我要先安排學(xué)習計劃，這個(gè)學(xué)習計劃怎么去安排呢？包括哪些內容呢？這個(gè)不是考生都清楚的，我的建議是學(xué)生應該在這個(gè)階段給自己一個(gè)評價(jià)、評估，應該做一個(gè)自我測評。比如現在2月份了，你現在到了什么程度�？梢耘e一個(gè)例子，如果像北京的考生，我的目標到今年6月份我考到600分，比如我要上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，上一本線(xiàn)，有一個(gè)基本確定的目標。這個(gè)時(shí)候他肯定達不到600分，這個(gè)時(shí)候自己要做一次測試。我剛才就結合你提的這個(gè)問(wèn)題，要自我測試，這個(gè)時(shí)候你要測一下你自己的水平到底在什么上面，當然這個(gè)測試也可以跟著(zhù)學(xué)校和老師的安排去測試。一般各個(gè)學(xué)校都會(huì )安排一模、二模，當時(shí)你也可以自己測，也可以借助學(xué)校的平臺測試。測試自己在什么水平上，離那個(gè)差距到底有多遠。比如測下來(lái)你有500分，也就是說(shuō)你還有100分的差距，這個(gè)時(shí)候就找到了差距。

　　測的方法有兩種。第一種是跟著(zhù)老師、跟著(zhù)學(xué)校的安排做測試，第二種是自己安排，根據高考的要求做測試，兩種方法都可以。測試完了以后，應該從兩方面對自己進(jìn)行評估，一方面是整體實(shí)力的評估，剛才我們講，測完以后是500分還是550分，如果這個(gè)時(shí)候測下來(lái)能到550分，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生考上一本應該是沒(méi)有問(wèn)題的。有的考生測下來(lái)以后有的可能得到三四百分，那他就比較危險了。這是做一個(gè)整體的評估。

　　整體的評估做完以后，就知道自己下一步勁應該花在哪個(gè)上面。第二個(gè)評估是做一個(gè)結構的分析，你的500分是怎么構成的。比如你是語(yǔ)文好還是數學(xué)差，還是英語(yǔ)好，比如理科綜合、文科綜合好不好。這個(gè)時(shí)候會(huì )發(fā)現問(wèn)題，有的考生會(huì )發(fā)現自己的語(yǔ)文很糟糕，有的考生會(huì )發(fā)現數學(xué)考得分會(huì )很低，數學(xué)是150分，這個(gè)時(shí)候如果只能考到六七十分，這個(gè)是他的弱項。按科目要區分。

　　第二，同一個(gè)科目底下，測試完之后，要去摸一下底，是哪一方面比較弱，比如語(yǔ)文，是作文得分低，還是文言文得分低，還是基礎知識低。數學(xué)里是代數弱，還是幾何弱，還是統計方面比較弱。這個(gè)要做一個(gè)評價(jià)。也就是說(shuō)通過(guò)這個(gè)測試，學(xué)生應該對整體的差距做一個(gè)評價(jià)，另外在結構方面，科目和知識點(diǎn)、單元專(zhuān)題上面摸一下哪些是自己的長(cháng)項，哪些是自己的弱項。

　　我接觸多很多學(xué)生，他語(yǔ)文特好，他就花很多時(shí)間做語(yǔ)文，數學(xué)好就做很多數學(xué)的復習，他感興趣，但是這是一個(gè)巨大的誤區。因為要從130分提高到150分基本是不可能的，頂多提到140分，在這三四個(gè)月期間，你只能增長(cháng)10分。如果你安排好的話(huà)，時(shí)間少分配一點(diǎn)給數學(xué)，多分配一點(diǎn)時(shí)間給語(yǔ)文、英語(yǔ)，或者給弱項，可能其他的科目，比如英語(yǔ)可能迅速從60分上升到120分，花同樣的時(shí)間得到的分數比較高，因為高考錄取是根據整分來(lái)錄取的，一般來(lái)說(shuō)，除非特別的科目，是不會(huì )單獨考核你單科成績(jì)的。所以在做計劃和時(shí)間安排的時(shí)候，就有一個(gè)比較好的時(shí)間安排。

　　另外一方面，科目的結構也是這樣的，如果你發(fā)現語(yǔ)文的文言文比較弱，得分比較低，這種情況下，你在做語(yǔ)文復習的時(shí)候，你要多花一點(diǎn)時(shí)間去攻文言文。這個(gè)時(shí)候要回爐基本的東西，多掌握一些文言文基礎的東西，不要好高騖遠。