知己必知要素四：身體健康狀況
2009-09-01 21:51:44新浪考試
知己必知要素四：身體健康狀況
四、身體健康狀況
(一)身體健康狀況的現行規定。
1.身體健康狀況的含義。身體健康狀況，指具有體檢資格的主檢醫院和主檢醫師按照相關(guān)規定，對考生身體檢查作出相應的、規范準確的結論，供學(xué)生報考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)參考，同時(shí)供學(xué)校招生錄取時(shí)參考。對于普通高等學(xué)校招生體檢，教育部有如下規定：“省級招生委員會(huì )會(huì )同當地衛生行政部門(mén)制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(含)以上招生委員會(huì )和衛生部門(mén)組織實(shí)施�？忌捏w檢須在指定的二級甲等(含)以上醫院或相應的醫療單位進(jìn)行，主檢醫師應由具有副主任醫師以上職稱(chēng)、責任心強的醫生擔任。主檢醫院或相應的醫療單位應按教育部、衛生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì )印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》對考生體檢作出相應的、規范準確的結論，并對其真實(shí)性負責。非指定的醫療機構為考生作出的體檢結論無(wú)效。
省級招生委員會(huì )應在本省(自治區、直轄市)指定一所終檢醫院，負責協(xié)調有關(guān)方面對有異議的體檢結論做出最終裁定。”
2.體檢結論有哪幾種？考生身體健康狀況檢查結論，按現行規定一般有以下4種：
(1)合格。其作用在于告知該類(lèi)考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的任何專(zhuān)業(yè)(不含公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)，下同)。
(2)合格受限。其作用在于告知該類(lèi)考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的許多專(zhuān)業(yè)，但有一些專(zhuān)業(yè)的報考將會(huì )受到限制。也就是說(shuō)，一些受到限制的專(zhuān)業(yè)，不能報考；即便考生填報了，高校也不會(huì )給予錄取。每位考生必須嚴肅認真地參加體格檢查，根據體檢結果，對照體檢規定，看自己能報什么專(zhuān)業(yè)，不能報什么專(zhuān)業(yè)。每年都有一些考生由于身體條件的限制未被錄取，或被分配到非本人志愿的專(zhuān)業(yè)。有的人雖然熟悉《體檢意見(jiàn)》和各院校專(zhuān)業(yè)對身體的要求，但在體檢中弄虛作假，抱著(zhù)僥幸的心理想蒙混過(guò)關(guān)。國家制定體檢的規定，是為了按照專(zhuān)業(yè)的需要來(lái)選拔身體條件合格的培養對象，采取弄虛作假的手法欺騙招生學(xué)校，于國家于自己都是有害的。各大學(xué)在新生入校后都要進(jìn)行體格復查，每年都有一部分新生體檢復查不合格而不能取得學(xué)籍，個(gè)別新生雖然在復查中沒(méi)被發(fā)現問(wèn)題，但身體條件不符合專(zhuān)業(yè)要求，在校學(xué)習期間，病情發(fā)展，中途輟學(xué)的有；甚至喪失警惕，發(fā)生意外而亡故的也有。所以，從考生的身體實(shí)際出發(fā)，也是填報志愿的一個(gè)重要依據。另外，少數院校的個(gè)別專(zhuān)業(yè)，由于未來(lái)職業(yè)的需要，經(jīng)過(guò)有關(guān)主管部門(mén)批準，只招男學(xué)生(招生專(zhuān)業(yè)目錄里均有注明)，女學(xué)生就不要填報了，否則就等于浪費了一個(gè)志愿。同樣，只招女生的專(zhuān)業(yè)，男生不要填報。
(3)合格不宜。其作用在于告知該類(lèi)考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的許多專(zhuān)業(yè)，但有一些專(zhuān)業(yè)將會(huì )是不宜就讀的專(zhuān)業(yè)。什么是不宜就讀的專(zhuān)業(yè)呢？對患有不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專(zhuān)業(yè)的指導性建議，考生可根據自身情況選報專(zhuān)業(yè)。
(4)不合格。其作用在于告知該類(lèi)考生，其身體健康狀況不能報考普通高校的任何專(zhuān)業(yè)。
3.怎樣從“不合格”變成“合格”？知道了自己的身體健康狀況，如何把握就非常重要�？梢赃@么說(shuō)，對相當數量的考生來(lái)說(shuō)，……
(二)如何防止體檢要求之陷阱？
1.什么是“不宜就讀”？對于體檢報考建議中，哪些專(zhuān)業(yè)將不被錄取，很容易理解與明白，但哪些專(zhuān)業(yè)不宜就讀就帶有復雜性和“戲劇性”了。為什么？先請看什么是“不宜就讀”，“對患有不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專(zhuān)業(yè)的指導性建議，考生可根據自身情況選報專(zhuān)業(yè)。”這就是教育部、衛生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì )所賦予的“不宜就讀”之內涵與初衷。
這對在《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《體檢意見(jiàn)》)中，屬于“患有下列疾病不宜就讀的專(zhuān)業(yè)”里所限定的考生，即為“不宜就讀”(也就是合格不宜)之考生是一個(gè)重大的“利好”，他們只要忽略今后對在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內就業(yè)可能有影響的這個(gè)因素、環(huán)節、條件，就可以根據自身情況選報不宜就讀的專(zhuān)業(yè)。但是現實(shí)并非如此，差別還很大，弄得不好，“不宜就讀”的考生，就會(huì )掉進(jìn)“不宜就讀”之陷阱。
2.體檢要求陷阱的產(chǎn)生原因。既然“兩部一會(huì )”賦予了“不宜就讀”(也就是合格不宜)之考生“可根據自身情況選報專(zhuān)業(yè)”的權利，為什么又會(huì )出現陷阱呢？這是因為我國幅員遼闊、高校眾多、其專(zhuān)業(yè)培養要求非常復雜，所以“兩部一會(huì )”在賦予“不宜就讀”之考生“可根據自身情況選報專(zhuān)業(yè)”的同時(shí)，也給予了高等學(xué)�？蓪忌眢w健康狀況進(jìn)行“補充規定”的權利。請看：“《指導意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對其身體健康狀況要求的指導性意見(jiàn)。高等學(xué)�？筛鶕拘５霓k學(xué)條件和專(zhuān)業(yè)培養要求，提出對考生身體健康狀況的補充規定，補充規定必須合法、合理，有詳細的說(shuō)明和解釋?zhuān)坏靡圆痪邆滢k學(xué)條件或不符合培養要求為由，拒收確能進(jìn)行所報專(zhuān)業(yè)學(xué)習的殘疾考生。補充規定要在招生章程中向社會(huì )公布。”
雖然“兩部一會(huì )”也明確要求高等學(xué)校的“補充規定必須合法、合理，有詳細的說(shuō)明和解釋”，以及對于“患有下列疾病不宜就讀的專(zhuān)業(yè)”，“此部分內容供考生在報考專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)參考。學(xué)校不得以此為依據，拒絕錄取達到相關(guān)要求的考生。”但在現實(shí)的招生錄取中，“兩部一會(huì )”所賦予的“不宜就讀”之內涵與初衷是一回事，學(xué)校如何進(jìn)行“補充規定”又是一回事，可招生錄取按……進(jìn)行是不爭的事實(shí)。
3.對“不宜就讀”體檢要求陷阱的現實(shí)。對“不宜就讀”體檢要求陷阱的現實(shí)情況如何呢？……
4.“不宜就讀”考生的報考技巧。如此不容樂(lè )觀(guān)的現實(shí)，“不宜就讀”的考生選報不宜就讀的相關(guān)專(zhuān)業(yè)還“有戲”嗎？不僅有，還有些大，何以見(jiàn)得？(1)本來(lái)連一點(diǎn)戲都沒(méi)有的“不能就讀”的考生，現在都有了“一線(xiàn)生機”；何況是擁有了白紙黑字紅頭文件的“不宜就讀”的考生們。(2)仍有許多高校沒(méi)有補充規定，還在執行或嚴格執行《體檢意見(jiàn)》的規定。
……
5.“合格受限”也存在體檢要求陷阱。……
