免費師范生：專(zhuān)家指津
2009-09-01 19:35:09新浪考試
免費師范生：專(zhuān)家指津
●專(zhuān)家指津
免費師范生≠貧困生
采訪(fǎng)對象：周鴻(華東師范大學(xué)招生辦公室主任)
記者：有人把免費師范生等同于扶助貧困生，您怎么看待這個(gè)觀(guān)點(diǎn)？
周鴻：這是一種誤解�，F在貧困生只要考上大學(xué)，有很多途徑可以幫助他們完成學(xué)業(yè)，比如助學(xué)貸款、各校的綠色通道、幫困基金等。而國家實(shí)施免費師范生教育，主要是吸引優(yōu)秀的學(xué)生從事基礎教育工作。教育是我國的基本國策，只有大量的優(yōu)秀人才的加入才能成為我國教育事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力。當然，貧困生如果足夠優(yōu)秀的話(huà)也可以考入免費師范專(zhuān)業(yè)就讀，但免費師范生不能與扶助貧困生畫(huà)等號，因為這歪曲了恢復免費師范生的初衷。
記者：在我們的采訪(fǎng)中，也有已經(jīng)考入免費師范生的學(xué)生發(fā)出這樣的感嘆：“簽了協(xié)議以后，我就把自己給賣(mài)了！”，您覺(jué)得果真是如此嗎？
周鴻：這多少體現了一些誠信和法律意識淡薄的問(wèn)題。對免費師范生而言，權利和義務(wù)是并存的。進(jìn)校時(shí)，學(xué)生與學(xué)校和國家簽訂的是三方協(xié)議。對國家來(lái)說(shuō)，投入了大量的人力、物力來(lái)培養你，就是希望你能成為師范行業(yè)的佼佼者，而且在就業(yè)競爭激烈的今天還要保障你的就業(yè)，相對于非師范生甚至非免費師范生而言，你是幸運的。對學(xué)校而言，既然國家出臺了相應的政策，學(xué)校就要花代價(jià)來(lái)把你培養成優(yōu)秀的人才。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，你享受了一定的權利，就肯定要承擔相應的義務(wù)，況且當初報考免費師范生也是要求自愿的，是建立在個(gè)人深思熟慮基礎上的，沒(méi)有人來(lái)強迫你。“把自己給賣(mài)了”，這種說(shuō)法偏頗也有點(diǎn)不負責任。
記者：有人覺(jué)得最應該免費的是地方師范院校，他們的生源幾乎都來(lái)自當地，這些學(xué)生才能扎根當地，才能對當地的教育事業(yè)作貢獻，而部屬院校師范生畢業(yè)后去農村太浪費了，您同意這種說(shuō)法嗎？
周鴻：這種說(shuō)法不準確。目前，國家出臺的免費師范生政策的目的是培養優(yōu)秀的教師或者說(shuō)是未來(lái)的教育家。這些優(yōu)秀的畢業(yè)生回去后，能起到以點(diǎn)帶面的作用，他們會(huì )用自己的學(xué)問(wèn)和才識，影響周?chē)囊慌處�，從而帶�?dòng)其他老師的成長(cháng)。這是一種榮耀，一條充滿(mǎn)機遇的發(fā)展之路，當然，其中也充滿(mǎn)了挑戰。
地方師范院校免費不是不可以，但那是需要雄厚的地方財政做支撐的。據我所知，國家在六所部屬師范院校推行免費師范生教育需要投資200億，如果地方師范院校再推行免費教育的話(huà)，這種投資可想而知了。所以，如果地方師范院校要推行這個(gè)政策的話(huà)，那是需要強大的地方財力支持的，這是一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。
