高一高二學(xué)生提前“趕考”感受氣氛

　　昨日是高考第一天，在�？趯�(shí)驗中學(xué)考點(diǎn)，早上8點(diǎn)半，考生進(jìn)入考場(chǎng)。然而，一群學(xué)生模樣的年輕人聚在校門(mén)外討論、觀(guān)望，并不進(jìn)考場(chǎng)，表情輕松愉快。原來(lái)這十幾人都是高一高二的學(xué)生，特地來(lái)提前感受高考氣氛。

　　學(xué)生提前感受高考氣氛

　　據其中一名學(xué)生介紹，這兩天高考，學(xué)校放假了，“我們特地出來(lái)感受一下高考氛圍”。“老師很支持我們”，一名王同學(xué)說(shuō)，班里來(lái)了很多同學(xué)。當記者質(zhì)疑這種體驗對實(shí)戰是否有用時(shí)，他們幾乎異口同聲地說(shuō)：“肯定有用啦。”其中一名男同學(xué)告訴記者，他的一名學(xué)長(cháng)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，本來(lái)考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的，但當年高考卻考砸了，失敗原因就是心態(tài)差，所以他希望通過(guò)這種形式調整好心態(tài)應對將來(lái)的高考，“積累經(jīng)驗多了，也就不緊張啦”。

　　記者走訪(fǎng)發(fā)現，他們中竟有不少高一學(xué)生，“3年很快就過(guò)去了，我們想提前知道高考是什么滋味。”一名高一學(xué)生告訴記者說(shuō)。

　　家長(cháng)老師表示理解支持

　　看到現場(chǎng)有上百家長(cháng)，這些高一高二的學(xué)生紛紛表示，不希望父母送考、陪考，一是因為不忍心父母為自己在考場(chǎng)外受累；二是因為父母送考、陪考會(huì )給自己帶來(lái)一定的壓力。

　　大部分受訪(fǎng)家長(cháng)對高一高二學(xué)生提前感受高考表示理解和支持，認為這對高考有一定幫助。但也有一部分家長(cháng)覺(jué)得這樣做沒(méi)必要，體驗不等于實(shí)戰。

　　記者就此現場(chǎng)采訪(fǎng)了�？谝凰涂祭蠋�，該老師表示，支持高一高二學(xué)生提前感受高考氣氛，這樣有助于學(xué)生在將來(lái)的高考中，減少或避免焦慮、緊張情緒，穩定心態(tài)，將心理調整到最佳狀態(tài)，從容、冷靜面對高考，這是一個(gè)可取的辦法，建議有條件的高一高二學(xué)生試一試。

　　昨日是高考第一天，在�？趯�(shí)驗中學(xué)考點(diǎn)，早上8點(diǎn)半，考生進(jìn)入考場(chǎng)。然而，一群學(xué)生模樣的年輕人聚在校門(mén)外討論、觀(guān)望，并不進(jìn)考場(chǎng)，表情輕松愉快。原來(lái)這十幾人都是高一高二的學(xué)生，特地來(lái)提前感受高考氣氛。

　　學(xué)生提前感受高考氣氛

　　據其中一名學(xué)生介紹，這兩天高考，學(xué)校放假了，“我們特地出來(lái)感受一下高考氛圍”。“老師很支持我們”，一名王同學(xué)說(shuō)，班里來(lái)了很多同學(xué)。當記者質(zhì)疑這種體驗對實(shí)戰是否有用時(shí)，他們幾乎異口同聲地說(shuō)：“肯定有用啦。”其中一名男同學(xué)告訴記者，他的一名學(xué)長(cháng)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，本來(lái)考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的，但當年高考卻考砸了，失敗原因就是心態(tài)差，所以他希望通過(guò)這種形式調整好心態(tài)應對將來(lái)的高考，“積累經(jīng)驗多了，也就不緊張啦”。

　　記者走訪(fǎng)發(fā)現，他們中竟有不少高一學(xué)生，“3年很快就過(guò)去了，我們想提前知道高考是什么滋味。”一名高一學(xué)生告訴記者說(shuō)。

　　家長(cháng)老師表示理解支持

　　看到現場(chǎng)有上百家長(cháng)，這些高一高二的學(xué)生紛紛表示，不希望父母送考、陪考，一是因為不忍心父母為自己在考場(chǎng)外受累；二是因為父母送考、陪考會(huì )給自己帶來(lái)一定的壓力。

　　大部分受訪(fǎng)家長(cháng)對高一高二學(xué)生提前感受高考表示理解和支持，認為這對高考有一定幫助。但也有一部分家長(cháng)覺(jué)得這樣做沒(méi)必要，體驗不等于實(shí)戰。

　　記者就此現場(chǎng)采訪(fǎng)了�？谝凰涂祭蠋�，該老師表示，支持高一高二學(xué)生提前感受高考氣氛，這樣有助于學(xué)生在將來(lái)的高考中，減少或避免焦慮、緊張情緒，穩定心態(tài)，將心理調整到最佳狀態(tài)，從容、冷靜面對高考，這是一個(gè)可取的辦法，建議有條件的高一高二學(xué)生試一試。