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高一新生都要建“學(xué)業(yè)博客”

2009-08-29 16:20:37網(wǎng)絡(luò )資源

  今年上高一的13萬(wàn)學(xué)生請注意:年內你們將有一個(gè)自己的“學(xué)業(yè)博客”,這個(gè)“博客”的內容將會(huì )成為高招的重要參考。這是昨天記者從北京市教改工作會(huì )上獲悉的。

  說(shuō)白了,這個(gè)“博客”就是高中生成長(cháng)記錄的電子版。本市高中為課改學(xué)生建設了“綜合素質(zhì)評價(jià)”電子化平臺,每位學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的網(wǎng)頁(yè)。

  “學(xué)業(yè)博客”記什么

  “學(xué)業(yè)博客”記什么?記錄你的平時(shí)成績(jì)、表現及個(gè)性發(fā)展狀況。內容包含:學(xué)生照片、自然信息、從新學(xué)期伊始的我、學(xué)期結束時(shí)的我、思想道德、學(xué)業(yè)成就、合作與交流、運動(dòng)與健康、審美與表現、綜合實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)性發(fā)展等方面內容。

  上述內容可分為“過(guò)程性評價(jià)”和“高三學(xué)生鑒定報告單”兩部分。過(guò)程性評價(jià)不對學(xué)生進(jìn)行橫向比較,可以是自我評價(jià)、他人評價(jià)、平時(shí)成績(jì)等。

  “畢業(yè)報告單”彰顯個(gè)性

  學(xué)生鑒定報告單相當于一份“畢業(yè)報告單”,在學(xué)生高三畢業(yè)時(shí)生成,是對綜合素質(zhì)評價(jià)的扼要介紹,包括會(huì )考成績(jì)和個(gè)性特長(cháng)記錄兩部分。會(huì )考成績(jì)按等級記錄。

  個(gè)性特長(cháng)記錄將成為每名畢業(yè)生區別于其他學(xué)生的特有項目,作為學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)發(fā)展的證明,包括學(xué)生的研究性學(xué)習成果、各種獲獎證明、身體健康各項指數、參與各種社團活動(dòng)的記錄和評語(yǔ)等內容。

  北京教科院基教所常務(wù)副所長(cháng)趙學(xué)勤介紹,“報告單”將最終以文本、電子兩種形式發(fā)給學(xué)生。

  學(xué)生可以自己寫(xiě)評語(yǔ)

  每學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí),學(xué)生都可以像寫(xiě)博客一樣,登錄自己的網(wǎng)頁(yè),記錄下當時(shí)最真實(shí)的狀態(tài)和感受,這部分內容就是“成長(cháng)博客”中的“從新學(xué)期伊始的我”和“學(xué)期結束時(shí)的我”項目。

  自我評價(jià)有望成高招參考

  目前本市高中新課程已經(jīng)開(kāi)始1個(gè)月,13萬(wàn)高一新生開(kāi)始了模塊學(xué)習和修學(xué)分的高中生活。市教委副主任羅潔透露,三年后他們也將面臨全新的高考和錄取模式。

  羅潔說(shuō),盡管目前課改后的高考方案還在研究制定中,但今后學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的電子記錄,將與學(xué)生IC卡鏈接,在高考錄取時(shí),與學(xué)生檔案一起提供給高校作為參考依據。

  趙學(xué)勤說(shuō),僅靠高考成績(jì)錄取學(xué)生,方式比較單一,有了這些成長(cháng)記錄,就能為高校提供更加合理、規范、透明的渠道,使有特殊才能和個(gè)性特長(cháng)的考生更容易被錄取。

  因此,學(xué)生在“博客”中的自我評價(jià)、推薦和介紹,也將會(huì )是高校錄取的參考信息之一。

  家長(cháng)也有權限上

  學(xué)生家長(cháng)也會(huì )獲得登錄權,在孩子的“學(xué)業(yè)博客”中,家長(cháng)的評語(yǔ)和對孩子在日常生活、學(xué)習中的鑒定,也是其中的重要內容。

  不過(guò),家長(cháng)只能看到一部分內容,寫(xiě)的評語(yǔ)也只能在特定欄目中。

  每個(gè)學(xué)科的老師,也都會(huì )有相應的用戶(hù)名登錄學(xué)生“博客”,用于記錄每階段該門(mén)學(xué)科課程成績(jì)。每科老師登錄后都只有打開(kāi)自己所負責的學(xué)科領(lǐng)域部分的權限,成績(jì)填寫(xiě)完畢后不能修改。

  趙學(xué)勤強調,對家長(cháng)和老師進(jìn)行限制,是為了保證“博客”安全和隱秘性。每名學(xué)生也可自己設置“自評內容”的登錄密碼,做到內容的絕對保密。

  “學(xué)業(yè)博客”年內開(kāi)通

  從今年8月27日起到10月,北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及電子化平臺建設的相關(guān)培訓全部完成,目前該系統已經(jīng)全部安裝到學(xué)校。今年內本市將完成初、高中新課程綜合素質(zhì)評價(jià)電子化平臺的設計和安裝使用。

  下一步,初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)電子檔案建設也即將啟動(dòng)。

  趙學(xué)勤昨天介紹,目前本市基礎教育階段在校學(xué)生人手一張電子學(xué)籍IC卡。即將啟用的北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)電子化平臺,將在高中階段擴大學(xué)生IC卡的使用范圍。今后,一張小小的卡片將完整記錄學(xué)生學(xué)習階段的各種信息。

  學(xué)生IC卡還可以作為學(xué)生身份證明、公交卡和參觀(guān)博物館的記錄卡。

 

[標簽:高一 綜合素質(zhì) 高考 高校 自我介紹]

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