演講稿：什么是愛(ài)國（震動(dòng)國人的演講）

　　演講稿：什么是愛(ài)國（震動(dòng)國人的演講）

　　在臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15－18之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規校紀被校方開(kāi)除的二、三百人。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛，沒(méi)有大師傅，一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(cháng)制，三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒署假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽(yù)30年的以道德教育為本忠信高級工商學(xué)校。在臺灣的各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。

　　以下就是校長(cháng)高震東在國內的講演：

　　天下興亡，我的責任?

　　同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（臺下的聲音：“匹夫有責”）——不，是“我的責任”。如果今年高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講。（掌聲）“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動(dòng)負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應該把責任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在臺灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì )這樣說(shuō)：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì )掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上，窗戶(hù)玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國人都要記��！

　　學(xué)校更應該訓練學(xué)生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì )臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì )臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的。”——這是什么觀(guān)念？你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)？當前的責任你都不負，未來(lái)的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì )說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)——這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的！連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì )有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì )來(lái)嗎？人無(wú)遠慮怎么能行？作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國家的水，不是我的自己的！”——浪費國家的，就是漢奸！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們校六千多學(xué)生，每個(gè)每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省國家資源。

　　愛(ài)有兩種，一種是積極愛(ài)國，一種是消極愛(ài)國。積極愛(ài)國是為國家創(chuàng )造財富，消極愛(ài)國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費國家的財富，你良心何在？你上大學(xué)都如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高級知識分子都不愛(ài)國，怎么能讓老百姓去愛(ài)國呢？從自己身邊做起，我們國家才有希望——這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的道德觀(guān)念，這就是道德教育。

　　另一點(diǎn)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀(guān)念。天下有大事　嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(cháng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿——同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國。天下無(wú)大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我的“教材”。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛(ài)國的開(kāi)始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。

　　第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特。”董事長(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，　前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。

　　第二個(gè)漬紙的故事，當本屆亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭，當人們散去后，滿(mǎn)地的廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會(huì )這樣認為：你們中國要同日本比，還差得遠呢！大家不要總是說(shuō)：我們國家地大物博，有137枚金牌——這都沒(méi)用，咱們的道德水準還沒(méi)上來(lái)，還差得遠！大家說(shuō)這些廢紙重要不重要？所以說(shuō)，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛(ài)國的開(kāi)始。萬(wàn)事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返了回來(lái)，為什么？只是因為一節30塊錢(qián)的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的？都是一節油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身潰爛死掉的？都是肝壞了，心臟有毛病，一個(gè)小器官不正常而死掉的！——同學(xué)們，從現在開(kāi)始，你們要有敬業(yè)的觀(guān)念。我們中國實(shí)行九年制教育的目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。

　　從古至今，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育，那就大錯特錯了。美國的教育部長(cháng)三個(gè)月前發(fā)表講話(huà)說(shuō)：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學(xué)習人文教育！”所以說(shuō)，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育�。ㄕ坡暎┛鬃痈嬖V我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué)，不斷地想，不斷地做，這就是真正的教育，這就是中國教育的精髓所在。

　　我說(shuō)筷子是文明的象征，而你們的刀是野蠻的標志，所以我不用�？曜涌汕�、可*、可削、可夾、可戳，無(wú)所不能，而你們的刀*笨重至極，象殺人的武器。（掌聲）學(xué)生要吃燒雞，我說(shuō)可以，如果他說(shuō)要吃“肯炸雞”，我要揍他，他說(shuō)吃面包夾豆腐乳，可以，他說(shuō)吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育！外國只是機器、槍炮比我們強，吃的能與中國比嗎？吃外國人的東西只是種怪心態(tài)，可卑��！

　　我們學(xué)校的英文教學(xué)是全臺灣最好的。我從美國請來(lái)兩名老師，專(zhuān)門(mén)教我的學(xué)生學(xué)說(shuō)外語(yǔ)。我有一個(gè)留美班，他們一定是要留美的。但是他們所學(xué)的教材第一頁(yè)上都印著(zhù)我的話(huà)：“中國人學(xué)英文是我們的國恥行為，學(xué)英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學(xué)，因為別人超過(guò)了我們，敵人的槍炮、科學(xué)壓過(guò)了我們。今天我們必須學(xué)習他們的科學(xué)，然后才能打倒他們！超過(guò)他們！我們要以夷制夷！非把英文學(xué)好不可，所以要咬牙切齒學(xué)英文�。ㄕ坡暎┪覀儗W(xué)英文的目的并不是為了去美國洗盤(pán)子刷馬桶，去伺侯外國人，去做丟盡祖宗八輩人的事！”（掌聲）所以，我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。如果一個(gè)英文老師一上課就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)英文了。英文是世界語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言！一個(gè)不會(huì )英文的民族是一個(gè)低等的民族，英文太美了！太棒了！”你說(shuō)這個(gè)老師要不要打屁股？所以我總是告訴這些老師：要好好教我的學(xué)生，你不要替外國人宣傳，變成漢奸！要告訴學(xué)生雪恥圖強，打敗列強，這是中國人的希望（掌聲）！你們這里不也有英文老師嗎？外語(yǔ)系的學(xué)生以后不也去教英文嗎？上課以前你們要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國學(xué)英文的教育，不要上來(lái)就替外國吹一場(chǎng)，你們不要認為：傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè)，而要傳愛(ài)國之道，授英文之業(yè)。

　　好，同學(xué)們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們今天的教育是很失敗的。因為，我們從小就被教錯了。所以，我們要進(jìn)行為國家而求學(xué)問(wèn)，為社會(huì )分工而學(xué)技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書(shū)，為誰(shuí)讀書(shū)？你們要反思一下。有些人也許會(huì )說(shuō)，為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)！這是多么卑鄙和渺小，多么無(wú)聊和可憐��！你絕對不應該單是為找個(gè)飯碗而活著(zhù)！找個(gè)飯碗吃飯太簡(jiǎn)單了！拿個(gè)刀子，找個(gè)人隨便捅一下，絕對一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺(jué)時(shí)還有人為你站崗，你的東西一樣少不了！那不就解決吃飯了嗎？你為什么不干呢？因為我告訴了你，要學(xué)好生存的技能，要懂得生命的意義和價(jià)值，那里不是創(chuàng )造人類(lèi)價(jià)值的地方！所以，我們要知道讀書(shū)絕對不是為了自己，讀書(shū)是為了國家而求學(xué)問(wèn)，所以，我們要告訴孩子們讀書(shū)、做事要確定一個(gè)方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理！讀書(shū)有什么興趣？真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書(shū)是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到是什么教育？尤其是農村子弟，你爹媽是怎么教你的？他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)！你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你必須努力奮斗好好讀書(shū)，你才有前途，讀書(shū)是為了你的幸福，讀書(shū)是為了你的前途！讀書(shū)一切是為了你！你就是在這種教育下長(cháng)大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以小孩子長(cháng)大以后就知道，啊哈，讀書(shū)就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來(lái)，為了我的希望，你看這個(gè)國家還有希望嗎？它與國家毫不相干！