演講稿：2007高考勵志演講(9)

　　演講稿：2007高考勵志演講(9)

　　持續的練習。

　　很多同學(xué)數理化學(xué)不好什么原因?是因為太努力練習做得太多了，一高興做三個(gè)小時(shí)，心情不好一題也不做。

　　直覺(jué)不來(lái)自于數量，而來(lái)自于持續性。

　　還有幾天就要高考了，我要求你們每天做點(diǎn)基礎題，每天做一點(diǎn)，保持感覺(jué)，每天做每天做，直到高考結束，高考一結束，你不準備再讀了，你就把所有的卷子統統地捐獻給希望工程。但你必須持續到高考。高考臨近了，只有兩個(gè)忠告：弱課再補補，強課保持慣性。

　　永嘉中學(xué)有一學(xué)生上來(lái)提問(wèn)：王老師，我聽(tīng)了你的演講挺激動(dòng)的，但我還得面對現實(shí)。我問(wèn)怎么了。他說(shuō)難道你不知道這次月考我考砸了嗎?請問(wèn)他這句話(huà)說(shuō)對了沒(méi)有啊。當你想到這次模擬考考砸了你的心情怎樣?很糟糕，而且你不知道下一步該怎么辦?我問(wèn)他月考考幾門(mén)。六門(mén)。把六門(mén)的分數寫(xiě)出來(lái)。是不是語(yǔ)文和物理比較差，其它還可以。對。請問(wèn)是語(yǔ)文和物理考差了嗎?是。把物理卷子打開(kāi)。請問(wèn)是不是這些題目做錯了，這些是對的。是啊。語(yǔ)文考砸了，這只是一種現象，模擬考考砸了，這只是一種現象，永遠不要關(guān)注現象。關(guān)注現象只會(huì )讓自己變得很消極。你們要學(xué)會(huì )關(guān)注事實(shí)。事實(shí)的本質(zhì)是物理當中有些章節，有些題目做錯了，查漏補缺就從這些錯題開(kāi)始。正確的題目你已經(jīng)擁有正確的直覺(jué)，錯誤的題目說(shuō)明這些知識點(diǎn)你還沒(méi)有完全掌握。立刻回歸教課書(shū)，重新整理這些知識點(diǎn)。整理兩次，修正直覺(jué)需要兩次以上重復。有位學(xué)生苦惱地說(shuō)：高考臨近了，怎么能做錯題呢?那會(huì )打擊我的自信心的。沒(méi)想到你們那么脆弱。請問(wèn)你們是成人嗎?是。那今天我就給你講講什么是成人，我不講學(xué)習，講講人生。你們知道什么叫失敗嗎?