讀后感：《清華北大他們是怎樣考上的》

　　讀后感：《清華北大他們是怎樣考上的》

　　《清華、北大,他們是怎樣考上的》這本書(shū)記錄了一位教師對18位考上清華、北大學(xué)生的對話(huà)實(shí)況。

　　他們有的曾經(jīng)和我們大家一樣,沒(méi)考上重點(diǎn)高中,沒(méi)進(jìn)實(shí)驗班。他們曾是普通班的20多名,或年級150多名,甚至是年級200多名。那么他們是怎樣成功的呢?

　　根據他們的敘述,我發(fā)現他們提到最多的就是樹(shù)立目標的意識。真正有遠大理想和確切目標的孩子都能從過(guò)分貪玩中“拔”出來(lái),用心學(xué)習。要想獲得成功,最忌諱的就是沒(méi)有目標,終日無(wú)所事事,就像一葉無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目的隨風(fēng)飄蕩。每個(gè)人的目標只能靠自己選擇,任何人都不能代替。有的家長(cháng)給自己的孩子規定目標是北大、清華,若考不上會(huì )怎樣怎樣,其實(shí)成功是需要激勵的,激勵需要榜樣,榜樣就在我們身邊的師長(cháng)、同學(xué)伙伴中。身教勝于言傳,崇尚知識的家長(cháng),將會(huì )影響感染自己的孩子。

　　像我們這些剛剛進(jìn)入高中的新生,還需要有適應意識。我們要以積極的態(tài)度,適應新的環(huán)境;以高中三年的學(xué)習目標,來(lái)調整自己的學(xué)習狀態(tài),并制定自己的學(xué)習計劃;以高中各科的知識特點(diǎn),再結合自己的實(shí)際,探究適合自己的學(xué)習方法。

　　我們還需要有正視挫折的意識。月考剛剛考完,大家的成績(jì)都不是很好。許多同學(xué)遇到挫折后就敗下陣來(lái)。若正視挫折的話(huà),這小小的月考并代表不了什么,只要冷靜分析沒(méi)考好的原因以及時(shí)彌補自己的過(guò)失,就是一個(gè)很大的進(jìn)步,過(guò)分著(zhù)急只能不斷放大挫折對自己的不良影響。

　　小學(xué)、初中成績(jì)的好壞,與未來(lái)好壞關(guān)系不大,只要不要成敢于平庸的心態(tài),敢想敢做,敢于拼搏,就一定會(huì )成功,所以我們要樹(shù)立拼搏精神,有拼搏的意識,我們要正確面對差科,多數學(xué)生接觸新科目時(shí),會(huì )不適應,這時(shí)有的學(xué)生輕易給自己下了結論:我學(xué)不好這科。我總是想:我不適合學(xué)數學(xué),沒(méi)數學(xué)天賦,但以后我會(huì )努力的拼搏的,我相信堅持、堅持、再堅持,成功會(huì )向我招手。

　　我堅信:成功屬于我。

　　指導老師:聞志

　　評語(yǔ): 一本好書(shū)可以引導一個(gè)人