高中地理工業(yè)的區位選擇教案(1)
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-24 13:15:28
工業(yè)的區位選擇
一、素質(zhì)教育目標
�。ㄒ唬┲R教學(xué)點(diǎn)
1．影響工業(yè)布局的主要區位因素。
2．依據主導性區位因素對各種工業(yè)部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)。
3．工業(yè)區位因素的發(fā)展變化。
4．影響工業(yè)布局的其他區位因素。
�。ǘ┠芰τ柧汓c(diǎn)
1．初步學(xué)會(huì )分析某-工業(yè)地域的主要區位因素，并找出其中的主導性區位因素。
2．根據某一假定區域的區位條件，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的工業(yè)布局。
�。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)
1．使學(xué)生初步懂得衡量工業(yè)區位合理性的標準是經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境三大效益的統一。
2．利用我國改革開(kāi)放前后工業(yè)布局的變化，體會(huì )其中的主要經(jīng)驗、教訓。
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