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鴉片戰爭教學(xué)設計與反思

2009-08-07 11:36:35本站原創(chuàng )


  教材分析:

  18世紀到19世紀前期,工業(yè)革命首先在英國開(kāi)展,英國成為世界上第一個(gè)工業(yè)國。隨著(zhù)生產(chǎn)力的飛速提升,英國對于海外市場(chǎng)的需求更加迫切。鴉片戰爭以前,英國已建立了東方殖民體系,擁有廣袤的領(lǐng)土,無(wú)盡資源和龐大人口的中國,成為英國拓展海外市場(chǎng)過(guò)程中不可忽視的目標。鴉片戰爭是歷史發(fā)展的必然結果。

  教學(xué)目標:

  一、知識與能力

  1、兩次鴉片戰爭及其嚴重后果。沙俄侵犯中國大片領(lǐng)土。

  2、認識鴉片戰爭爆發(fā)的根本原因、必然性、鴉片戰爭的侵略性、鴉片戰爭中的民族英雄。

  3、認識第二次鴉片戰爭是第一次鴉片戰爭的繼續,第二次鴉片戰爭給中國社會(huì )造成的嚴重后果。

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[標簽:思維拓展]

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