揚州市職業(yè)大學(xué)汽車(chē)與電氣工程系專(zhuān)業(yè)介紹
2009-07-20 10:39:13揚州市職業(yè)大學(xué)
汽車(chē)與電氣工程系簡(jiǎn)介
汽車(chē)與電氣工程系是我校為適應社會(huì )產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的需要而新成立的系部,F有專(zhuān)職教師33人,其中副高以上職稱(chēng)占28%,博士、碩士研究生以上學(xué)歷占教師人數的54%。該系現有專(zhuān)業(yè):汽車(chē)檢測與維修、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計算機控制技術(shù)。其中機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)。該系面向社會(huì ),緊跟先進(jìn)技術(shù)和新型實(shí)用技術(shù)的發(fā)展,采用計算機輔助教學(xué)、實(shí)習工廠(chǎng)實(shí)際培訓教學(xué)等先進(jìn)手段,大大提高了學(xué)生對基本理論和實(shí)用技能的掌握與運用能力。所開(kāi)設的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)均為目前社會(huì )所亟需的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。該系十分注重教師隊伍的建設及學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)的培養,雙師型教師的比例占教師總人數的80﹪以上,該系建有汽車(chē)實(shí)訓基地和電氣自動(dòng)化實(shí)訓基地及汽車(chē)性能檢測及故障診斷實(shí)訓室、汽車(chē)整車(chē)電氣實(shí)訓室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓室、單片機實(shí)驗室、電力電子實(shí)驗室、傳感器實(shí)驗室、可編程控制器實(shí)驗室、機電液氣一體化實(shí)驗室等20多個(gè),另外還如亞星股份、亞星商用車(chē)有限公司、揚州柴油機股份有限公司、揚州開(kāi)關(guān)廠(chǎng)、普威電子有限公司等十多個(gè)具有長(cháng)期合作關(guān)系的校外實(shí)訓基地。所以培養的學(xué)生既具有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎,又具備較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗和工程應用能力,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。具有良好的就業(yè)前景。
汽車(chē)與電氣工程系專(zhuān)業(yè)介紹
機電一體化技術(shù)
專(zhuān)業(yè)培養目標:培養從事機電一體化設備的使用、維護和技術(shù)管理工作的應用型人才。專(zhuān)業(yè)核心能力:機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、液壓傳動(dòng)技術(shù)、機電設備控制技術(shù)、數控加工工藝與編程、單片機原理及應用、可編程控制器、測試技術(shù)、數控機床故障診斷與維護、電子CAD實(shí)訓、數控機床的編程和操作實(shí)訓、機床電器控制實(shí)訓、液壓傳動(dòng)課程設計、金工實(shí)習、電工電子實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習(設計)等。學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向:機械電子技術(shù)、機械制造與計算機控制、機電設備及自動(dòng)化、數控機床使用和維修。
汽車(chē)檢測與維修技術(shù)
專(zhuān)業(yè)培養目標:培養具有各類(lèi)機動(dòng)車(chē)的檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力的應用型人才。專(zhuān)業(yè)核心能力:汽車(chē)檢測與檢修技能。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)檢測技術(shù)、汽車(chē)維修、汽車(chē)構造、汽車(chē)電工電子基礎、汽車(chē)電子控制技術(shù)、冷加工實(shí)習、汽車(chē)拆裝實(shí)習、汽車(chē)維修實(shí)習、汽車(chē)檢測實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計等。學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向:汽車(chē)檢測企業(yè)、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)等從事汽車(chē)等各類(lèi)機動(dòng)車(chē)的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。
電氣自動(dòng)化技術(shù)
專(zhuān)業(yè)培養目標:培養掌握電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設備及系統安裝、調試、維護及技術(shù)管理的應用型人才。專(zhuān)業(yè)核心能力:電氣控制設備與供配電系統的運行、維護及管理。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:電路分析、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、電機及拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)供電技術(shù)、工廠(chǎng)電氣控制技術(shù)、自動(dòng)控制理論及系統、單片機與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應用、檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電工實(shí)習、PLC課程設計、單片機課程設計、電氣控制課程設計、畢業(yè)實(shí)習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向:電氣設備、儀器儀表及控制系統的應用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設備或供配電系統的運行、維護與管理工作。
汽車(chē)制造與裝配技術(shù)
專(zhuān)業(yè)培養目標:培養具有汽車(chē)等各類(lèi)機動(dòng)車(chē)的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力的應用型人才。專(zhuān)業(yè)核心能力:汽車(chē)的制造與生產(chǎn)管理技術(shù)。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:機械制圖、汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)電工電子基礎、汽車(chē)構造、汽車(chē)制造工藝學(xué)、汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測技術(shù)、汽車(chē)電子控制技術(shù)、金工實(shí)習、汽車(chē)制造工藝與裝備課程設計、汽車(chē)制造與維修綜合實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習與畢業(yè)設計等。學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向:汽車(chē)制造廠(chǎng)、汽車(chē)改裝廠(chǎng)及汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)等各類(lèi)機動(dòng)車(chē)的制造、運行、維修等技術(shù)與管理工作。