也談清華和北大之比較

　　最近看到網(wǎng)大的新聞?wù)勄迦A和北大的師資力量之比較，作為一個(gè)北大人我為北大的師資而驕傲，但我想任何人也不能否認清華自有它的魅力所在。

　　昨天一師兄講在國外清華的學(xué)生很抱團，而北大的學(xué)生卻很散，各自為政，孤芳自賞。我想這可能跟兩所學(xué)校的背景有一定關(guān)系，現在在理工科方面取得成績(jì)更多得依賴(lài)團隊精神，最近的諾貝爾獎科技方面大多被授予了團隊，這似乎告訴我們搞科研沒(méi)有團隊精神很難取得成績(jì)。我原來(lái)作研發(fā)工作時(shí)，往往是十幾個(gè)人一起平行的合作，一個(gè)人完成工作是不能承受之重。清華理工科為主的院校必然會(huì )強調團隊精神，這也是他們的強項。而諾貝爾文學(xué)獎我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)授予了兩個(gè)人，也許人文氣氛比較濃的北大會(huì )自然體現其個(gè)性張揚的一面。但作為mba現實(shí)生活中我想我們更多的應依靠狼群精神，而不是占山為王的獨虎。清華的一學(xué)生曾對我說(shuō)你們北大老師有幾只虎，但我們清華的老師是一群狼，他們也以此為傲。我們MBA的學(xué)生本科院校來(lái)自五湖四海，曾從事的行業(yè)也是五花八門(mén)，當我們在北大汲取營(yíng)養時(shí)，勿忘我們本來(lái)就有的優(yōu)勢，也不應沉醉于各項排名之中忘了從兄弟院校學(xué)習。

　　也來(lái)談?wù)剟?wù)實(shí)，清華的學(xué)生以務(wù)實(shí)出名，他們也以此為傲，而北大的學(xué)生往往被人說(shuō)眼高手低，其實(shí)清華和北大的MBA學(xué)生在入學(xué)開(kāi)始本沒(méi)有什么區別，有的應該只是對各自院校的偏愛(ài)。昨天和MBA網(wǎng)球精英賽的協(xié)辦公司人員在一起，讓我領(lǐng)會(huì )了清華學(xué)生的務(wù)實(shí)。昨天是為中歐商學(xué)院做活動(dòng)，全是EMBA，很不好協(xié)調。和公司的負責人在一起時(shí)，她從包里抽出一張紙玩味良久，之后說(shuō)，不一樣就是不一樣。我看了一下，原來(lái)是一個(gè)月前在清華做活動(dòng)時(shí)清華的網(wǎng)協(xié)會(huì )長(cháng)打印的一張名單。上面打印著(zhù)活動(dòng)時(shí)每個(gè)場(chǎng)地的人員名單還有每個(gè)場(chǎng)地的組長(cháng)是誰(shuí)，聯(lián)系電話(huà)。雖然是簡(jiǎn)單的一張紙，但我在其他的十幾家院校沒(méi)有一家院校會(huì )提前搞這么一個(gè)名單，再給每塊場(chǎng)地定一個(gè)組長(cháng)。我想這就是注重細節給人留下的震撼。關(guān)注小事，做好小事，我想這也是我們北大的同學(xué)應該向清華學(xué)習的。

　　前兩天我剛碰到上鋪的兄弟時(shí)，好幾個(gè)月沒(méi)練過(guò)英語(yǔ)了，怕應付不了，到電話(huà)給一北大本科生，沒(méi)想到她說(shuō)她的英語(yǔ)ispoor.我感到很詫異，北大的本科生可都是高考時(shí)的精英呀。聽(tīng)清華的老師講他們的學(xué)生要過(guò)本校的四級，據說(shuō)比六級還難。在中國高校普遍的嚴進(jìn)寬出的背景下，我想清華有其值得我們借鑒之處。

　　最后，我想說(shuō)老師的優(yōu)勢如果我們不努力是無(wú)法轉換為我們的優(yōu)勢的，甚至讓老師蒙羞，讓北大蒙羞。我們05的兄弟為我們的師資自豪的同時(shí)，還是要踏實(shí)做事，謹慎做人，希望用我們的行動(dòng)為北大贏(yíng)得更好的聲譽(yù)。