高考后出國留學(xué)是高考的“第二個(gè)選擇”？

　　2009年全國高考剛落下帷幕，不少考生又在忙于另一個(gè)“大考”——留學(xué)。出國留學(xué)中介服務(wù)機構的電話(huà)這幾天就響個(gè)不停，大多是咨詢(xún)出國事宜的考生家長(cháng)打來(lái)的。

　　由于出國留學(xué)越來(lái)越大眾化，高考生留學(xué)已經(jīng)“熱”了兩三年，根據啟德教育的前期市場(chǎng)調查，今年高三考生出國的人數比去年將有增長(cháng)。“高考前，來(lái)我們這里咨詢(xún)出國留學(xué)的家長(cháng)和學(xué)生每天都很多，不過(guò)，因為怕打擾孩子復習，家長(cháng)獨自來(lái)咨詢(xún)的居多。”留學(xué)專(zhuān)家對筆者說(shuō)。

　　選擇留學(xué)的兩類(lèi)人群

　　筆者在采訪(fǎng)中了解到，有出國意向的高三考生大致分為兩類(lèi)。一類(lèi)是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，分數能達到國內本科院校分數線(xiàn)，甚至能上國內較好大學(xué)的學(xué)生，因對錄取自己的學(xué)校感覺(jué)不理想，他們選擇出國，其目的就是接受更好的大學(xué)教育。另一類(lèi)是學(xué)習成績(jì)較差，在國內讀本科有困難的考生，希望通過(guò)留學(xué)來(lái)實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)。

　　“考不上重點(diǎn)我就留學(xué)，與其在國內讀個(gè)二本、三本，還不如出國去讀呢，還能拓寬視野，將來(lái)也能積累海外工作經(jīng)驗。”剛參加完高考的小劉說(shuō)。其實(shí)，有小劉這種想法的高三考生不在少數。高分考生把目光鎖定了世界名校，而在國內讀不上本科的考生，也寄希望于國外本科“實(shí)踐式”的教育模式，“反正在國內也考不上本科，專(zhuān)科畢業(yè)又找不到工作，留學(xué)怎么著(zhù)也是個(gè)機會(huì )。再說(shuō)，在國內學(xué)不好并不代表出去還學(xué)不好，國外的教育模式跟國內還是不一樣。”小張這次高考發(fā)揮得一般，正在做留學(xué)的準備。

　　選擇留學(xué)的三種情況

　　有關(guān)留學(xué)專(zhuān)家認為，高三考生在留學(xué)的選擇上大致可分為三種情況。

　　第一種情況為放棄高考，直接留學(xué)。留學(xué)專(zhuān)家告訴筆者：“有些學(xué)生進(jìn)入高三后，學(xué)習壓力太大，成績(jì)跟不上，決定出國讀大學(xué)，放棄國內高考；還有一部分考生，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，一心想讀世界名校，為了集中精力參加雅思、托福等語(yǔ)言考試或直接參加‘美國高考’而放棄國內高考。”

　　對此，中國留學(xué)教育研究中心主任、南開(kāi)大學(xué)教授李喜所表示：“一些優(yōu)秀的高三學(xué)生理論上可以不在國內參加高考，直接到國外去讀書(shū)。不過(guò)，由于國外大學(xué)申請存在不確定因素，所以學(xué)生和家長(cháng)放棄國內高考的升學(xué)機會(huì )前，要綜合考慮后再做出選擇；而對于那些因為學(xué)習差害怕高考的，我建議最好還是別出去。”

　　第二種情況是做兩手準備，一手高考，一手留學(xué)。“這種情況在高三考生留學(xué)中是普遍現象，高考與留學(xué)兩手抓是升學(xué)選擇的理想狀態(tài)，但要求學(xué)生具備相當強的學(xué)習能力和協(xié)調能力，否則將很難平衡好二者的關(guān)系，容易導致一個(gè)機會(huì )都沒(méi)有。從前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)那里我們得知，大部分家長(cháng)都是瞞著(zhù)孩子來(lái)的，為了不打擾孩子的復習，家長(cháng)們都是‘悄悄地’為孩子準備，盡量不讓孩子知道。”留學(xué)專(zhuān)家說(shuō)。

　　中國(教育部)留學(xué)服務(wù)中心主任白章德認為：“即使你有了留學(xué)的打算，我還是鼓勵考生參加高考，因為有了高考不光能檢驗你的成績(jì)，還能檢驗你的意志力。國外的學(xué)習是很艱苦的，參加高考有益無(wú)害。再說(shuō)，現在國外很多大學(xué)都要求高考成績(jì)。”

　　第三種情況是高考成績(jì)不好，再行留學(xué)。“如果孩子想學(xué)習，成績(jì)只是一時(shí)發(fā)揮不理想，而且具有一定的獨立生活的能力，我覺(jué)得送出去是比較好的。如果他本身不想學(xué)習，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，在國內就學(xué)不好，到國外也照樣學(xué)不好。”李喜所說(shuō)。

　　“這類(lèi)學(xué)生把留學(xué)作為高考的第二選擇，多少有些是無(wú)奈之舉。而且現在辦理出國留學(xué)一般需要提前3個(gè)月，高考后再辦留學(xué)，時(shí)間銜接上會(huì )有困難，趕不上9月份的秋季入學(xué)，一般都要次年才能入讀。”陳留學(xué)專(zhuān)家告訴筆者。

　　要用長(cháng)遠眼光做選擇

　　北京某中學(xué)高三學(xué)生小董，平時(shí)成績(jì)一般，家人在高考前就為其做好了留學(xué)的計劃。小董一向是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，出國、選學(xué)校都是家長(cháng)一手操辦，可在專(zhuān)業(yè)的選擇上卻與家長(cháng)的意見(jiàn)出現了分歧。小董平時(shí)愛(ài)好上網(wǎng)和電腦游戲，尤其對動(dòng)漫十分癡迷，留學(xué)后便想選擇動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，可家長(cháng)認為動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)“不入流”，強烈要求孩子選擇金融、國際貿易等“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)。

　　對此，留學(xué)專(zhuān)家認為，家長(cháng)在留學(xué)和擇校、擇業(yè)方面應多與孩子溝通，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。尤其在專(zhuān)業(yè)的選擇上，應考慮到未來(lái)的就業(yè)趨勢、孩子的興趣和所選專(zhuān)業(yè)在所選學(xué)校的情況，綜合來(lái)定，不要隨意地追求“熱門(mén)”。李喜所也認為，在擇業(yè)方面孩子的興趣最重要，“興趣是最好的老師，如果沒(méi)有了興趣，哪來(lái)的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習成績(jì)？要學(xué)會(huì )尊重孩子的想法，強扭的瓜不甜。”

　　針對目前的高三考生“出國熱”的現象，白章德表示，在高考出國上，存在一些家長(cháng)盲目跟風(fēng)的現象。這股“熱”多少有些“虛熱”，有必要給它降降溫。他同時(shí)強調，選擇高考還是留學(xué)一定要謹慎行事，要用長(cháng)遠的眼光看待，不要片面追求學(xué)校的國際排名或為了有學(xué)上而留學(xué)。

　　白章德建議本科盡量在國內大學(xué)完成，等有了一定知識積累再去國外讀更高學(xué)位，這樣更有利于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。“大學(xué)期間所受的教育是多方面的，不光來(lái)自學(xué)校，也來(lái)自社會(huì )，是一個(gè)自我完善的過(guò)程。”白章德說(shuō)。

　　對于確定留學(xué)的高三考生，白章德提醒要有克服困難的信心，“出國留學(xué)不是一馬平川、一帆風(fēng)順的，特別對于即將留學(xué)的高三考生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境和關(guān)心的父母，在異國他鄉要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，做好吃苦的準備。”