常熟理工學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

　　漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）

　　培養目標：培養具有系統專(zhuān)業(yè)知識，懂得教育規律并掌握現代教育方法，熱愛(ài)教育事業(yè)的中學(xué)語(yǔ)文骨干教師，以及能從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘工作的復合型人才。

　　主要課程：現代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、基礎寫(xiě)作、古代文學(xué)、現當代文學(xué)、外國文學(xué)、馬克思主義文論、文學(xué)概論、美學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、中國文化概論等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘、管理等工作。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)

　　培養目標：培養具有系統專(zhuān)業(yè)知識，有創(chuàng )新意識和一定創(chuàng )新能力，勝任秘書(shū)、新聞、編輯和其他文化、宣傳方面的實(shí)際工作，以及語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：實(shí)用漢語(yǔ)、中國古代文學(xué)、現代文學(xué)、外國文學(xué)、實(shí)用美學(xué)、文藝理論、基礎寫(xiě)作、文書(shū)學(xué)、檔案學(xué)、秘書(shū)學(xué)概論、秘書(shū)實(shí)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)等。

　　就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事文秘、文化及新聞宣傳等方面的實(shí)際工作。

　　歷史學(xué)（師范）

　　培養目標：培養具有系統專(zhuān)業(yè)基礎知識，懂得教育規律并掌握現代教育方法，熱愛(ài)教育事業(yè)的中學(xué)歷史骨干教師，以及能從事行政機關(guān)、旅游文博等各類(lèi)企事業(yè)單位工作的復合型人才。

　　主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、考古與文物鑒賞、中外關(guān)系史、中學(xué)歷史教學(xué)法、社會(huì )學(xué)、基礎寫(xiě)作、中外文化名著(zhù)選讀、現代秘書(shū)學(xué)、江蘇旅游文化研究等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)歷史課教學(xué)，從事旅游、文化、文博及其他社會(huì )工作。

　　思想政治教育（師范）

　　培養目標：培養具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，掌握現代教育方法，熱愛(ài)教育事業(yè)的思想政治教育的骨干教師，以及勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)概論、毛澤東思想概論、社會(huì )學(xué)、倫理學(xué)、世界政治與經(jīng)濟、邏輯學(xué)、西方政治思想史、西方哲學(xué)史、管理系原理、馬克思主義哲學(xué)史等。

　　就業(yè)方向：從事學(xué)校的政治課教學(xué)，從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位思想教育、管理和宣傳工作。

　　小學(xué)教育（師范）

　　培養目標：培養熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，懂得教育教學(xué)規律和崇高職業(yè)理想，具有現代教育理念，能適應現代基礎教育改革發(fā)展要求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)骨干教師。

　　主要課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、小學(xué)生心理學(xué)、教育測量與統計、教育科學(xué)研究方法、教育心理學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、漢語(yǔ)通論、中國現當代文學(xué)、計算機輔助教學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等。

　　就業(yè)方向：能夠勝任現代小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)及英語(yǔ)、計算機等多門(mén)學(xué)科教學(xué)與科研工作；能在各級各類(lèi)師資培訓部門(mén)、教育行政管理部門(mén)、各種兒童教育康復機構、廣播電視網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)新聞出版等部門(mén)從事初等教育及相關(guān)科研管理、宣傳、培訓工作。

　　學(xué)前教育（師范）

　　培養目標：培養熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，懂得學(xué)前教育教學(xué)規律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現代教育基本理念和崇高職業(yè)素養，能適應現代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展要求，勝任學(xué)前教育及研究的骨干教師。

　　主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育課程論、幼兒發(fā)展心理學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、游戲、兒童文學(xué)等。

　　就業(yè)方向：從事各類(lèi)幼教機構教育、保育、管理工作及康復機構工作等。

　　英語(yǔ)（國際商務(wù)與翻譯）

　　培養目標：培養英語(yǔ)語(yǔ)言基礎堅實(shí)、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應用能力的中高級復合型英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、中英翻譯理論與實(shí)踐、西方文化、英美文學(xué)、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論、國際金融、進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事外資和民營(yíng)企業(yè)中層行政與人事管理、進(jìn)出口企業(yè)行政與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、物流管理與運作、廣告策劃與促銷(xiāo)，以及技術(shù)寫(xiě)作與翻譯等工作。

　　英語(yǔ)（師范）

　　培養目標：培養英語(yǔ)語(yǔ)言基礎扎實(shí)、教學(xué)理念先進(jìn)，有志于從事教學(xué)工作的中高級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：綜合英語(yǔ)、普通語(yǔ)言學(xué)、應用語(yǔ)言學(xué)、西方文化、英美文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)翻譯與寫(xiě)作、心理學(xué)、中小學(xué)教材教法等。

　　就業(yè)方向：從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與管理、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與管理、漢語(yǔ)教學(xué)與推廣，以及翻譯與文秘等工作。

　　日語(yǔ)

　　培養目標：培養日語(yǔ)語(yǔ)言基礎牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應用能力的中高級復合型日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：綜合日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日本概況、商務(wù)日語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論、國際金融和進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事日資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及日語(yǔ)技術(shù)寫(xiě)作與翻譯等工作。

　　朝鮮語(yǔ)

　　培養目標：培養韓語(yǔ)語(yǔ)言基礎牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應用能力的中高級復合型韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：綜合韓語(yǔ)、韓語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、韓國文化與歷史、商務(wù)韓語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論、國際金融和進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)等

　　就業(yè)方向：從事韓資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及韓語(yǔ)技術(shù)寫(xiě)作與翻譯等工作。

　　德語(yǔ)

　　培養目標：培養德語(yǔ)語(yǔ)言基礎牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應用能力的中高級復合型德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：綜合德語(yǔ)、德語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、德國文化與歷史、商務(wù)德語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論、國際金融和進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事德資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及德語(yǔ)技術(shù)寫(xiě)作與翻譯等工作。

　　音樂(lè )學(xué)（師范）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂(lè )教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的基礎音樂(lè )教育工作者。

　　主要課程：樂(lè )學(xué)基礎、聲樂(lè )、鋼琴、舞蹈、器樂(lè )、多聲部音樂(lè )分析與習作、中國音樂(lè )史與名作賞析、外國音樂(lè )史與名作賞析、合唱與指揮、學(xué)校音樂(lè )教育導論與教材教法。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)音樂(lè )教師及其他從事基礎音樂(lè )教學(xué)的師資，政府機關(guān)、新聞媒體、企事業(yè)單位、社會(huì )文藝團體、文化產(chǎn)業(yè)部門(mén)等相關(guān)崗位。

　　美術(shù)學(xué)（師范）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)以美術(shù)教育與藝術(shù)設計交叉融合的教學(xué)模式，培養具有美術(shù)教師素質(zhì)又有藝術(shù)設計能力，具有較廣泛而堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)與理論基礎，有較深厚的文化素養、科學(xué)的思維方式和創(chuàng )新精神等良好素質(zhì)，能適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要，掌握現代教學(xué)手段的中、小學(xué)美術(shù)師資和從事美術(shù)創(chuàng )作及美術(shù)教育研究、實(shí)用美術(shù)設計的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：繪畫(huà)（國畫(huà)、油畫(huà)等）、攝影、書(shū)法與篆刻、設計基礎、平面設計、環(huán)境藝術(shù)設計、計算機輔助設計、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)概論、美學(xué)、美術(shù)教法、中外美術(shù)史等。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、廣告裝潢行業(yè)、商業(yè)美術(shù)行業(yè)等。

　　藝術(shù)設計（服裝設計）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養能夠掌握現代藝術(shù)設計理念、知識與應用能力，實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力強、素質(zhì)全面，能夠從事服裝設計與策劃、服裝理論研究及品牌宣傳評論等工作的應用型藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：繪畫(huà)基礎、設計基礎、服裝設計、板型設計、服裝工藝學(xué)、服裝立體設計、服裝CAD、流行預測、服飾色彩、服裝材料學(xué)、時(shí)裝畫(huà)技法等。

　　就業(yè)方向：從事服裝設計、貿易、品牌策劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作，亦可從事在國內外企業(yè)、專(zhuān)業(yè)公司、科研所屬的部門(mén)以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

　　藝術(shù)設計（平面設計）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養能夠掌握現代藝術(shù)設計理念、知識與應用能力，實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力強、素質(zhì)全面，能夠從事視覺(jué)傳達設計、媒體藝術(shù)設計、廣告策劃、教學(xué)、科研工作的應用型藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：造型基礎、設計基礎、圖形創(chuàng )意、設計概論、工藝美術(shù)史、計算機輔助設計、攝影、文字與符號設計、包裝裝潢設計、設計與印刷、CIS設計、廣告創(chuàng )意與表現、展示設計、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體設計、書(shū)籍裝幀。

　　就業(yè)方向：企事業(yè)單位（策劃宣傳、產(chǎn)品包裝、出版印刷）、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)（媒體藝術(shù)、廣告公司、設計公司）、科研單位（研究所、學(xué)校）

　　藝術(shù)設計（環(huán)藝設計）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養能夠掌握現代藝術(shù)設計理念、知識與應用能力，基礎知識扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎全面、創(chuàng )造能力強、有一定實(shí)踐能力。在室內外環(huán)境設計方面，素質(zhì)全面的應用型藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才。

　　主要課程：造型基礎、設計基礎、設計概論、專(zhuān)業(yè)制圖、工藝美術(shù)史、計算機輔助設計、設計表現技術(shù)、材料與構造、空間造型基礎原理、室內設計、景觀(guān)設計及工程經(jīng)濟等。

　　就業(yè)方向：可從事室內設計、景觀(guān)設計、規劃設計、展示設計、家具設計、設計開(kāi)發(fā)和管理等方面的工作。亦可從事在國內外企業(yè)、專(zhuān)業(yè)公司、科研所屬的部門(mén)以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

　　藝術(shù)設計（烹飪藝術(shù)）

　　培養目標：主要是培養具備比較扎實(shí)的藝術(shù)設計基本理論、基礎知識與技能，具有既能對餐飲活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)策劃設計又能掌握從事烹飪產(chǎn)品生產(chǎn)與管理技能，具有較強的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，能在星級酒店、餐飲娛樂(lè )等行業(yè)的策劃設計與技術(shù)部門(mén)中，從事策劃、管理和創(chuàng )新設計工作的復合型高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：素描、色彩、設計基礎、烹飪美學(xué)概論、烹飪工藝學(xué)、計算機圖像基礎、藝術(shù)概論、設計原理、圖形創(chuàng )意、菜點(diǎn)設計、庭席與展臺設計、餐飲環(huán)境設計、餐飲活動(dòng)策劃設計、公共營(yíng)養學(xué)、食品安全與衛生學(xué)等。

　　就業(yè)方向：適合酒店、餐飲娛樂(lè )行業(yè)、食品生產(chǎn)等企業(yè)單位的商業(yè)策劃、產(chǎn)品及包裝造型設計、美食活動(dòng)和展品展臺的設計與管理、技術(shù)部門(mén)等專(zhuān)業(yè)單位。

　　生物科學(xué)（師范）

　　培養目標：培養既能勝任中學(xué)科學(xué)課程教育、又有較扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、能勝任生物學(xué)科教育、具有較高綜合素質(zhì)的新世紀中學(xué)基礎教學(xué)師資。

　　主要課程：無(wú)機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、人體組織解剖學(xué)、中學(xué)生物教學(xué)法等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)生物課程教學(xué)、中學(xué)科學(xué)學(xué)教學(xué)和科研及實(shí)驗室管理等工作，也能在企事業(yè)單位從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面產(chǎn)品的研制和開(kāi)發(fā)工作。

　　生物工程

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設計等基礎理論、基本技能，具有初步的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)與管理的基本能力的工程技術(shù)人才。

　　主要課程：無(wú)機及分析、無(wú)機及分析實(shí)驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實(shí)驗、基礎生物學(xué)、儀器分析、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、化工原理、生物化學(xué)及實(shí)驗、微生物學(xué)及實(shí)驗、發(fā)酵工程、生物工程裝備及工廠(chǎng)設計、工程制圖基礎

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)以及在中、高等學(xué)校從事教學(xué)工作。

　　食品質(zhì)量與安全

　　培養目標：培養具備化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品質(zhì)量與安全控制、管理等多方面知識和基本技能，能在農產(chǎn)品和食品的流通、進(jìn)出口、加工、質(zhì)量檢驗等領(lǐng)域，從事食品及相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、質(zhì)量管理、質(zhì)量認證、質(zhì)量研究、質(zhì)量教育的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　主要課程：分析化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、食品微生物檢驗、食品理化檢驗、食品衛生學(xué)、動(dòng)物性食品衛生學(xué)、食品工藝學(xué)和食品質(zhì)量與安全控制工程等。

　　就業(yè)方向：主要在食品質(zhì)量與安全及相關(guān)領(lǐng)域內（海關(guān)、商檢、技術(shù)監督部門(mén)、疾控中心和企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量控制部門(mén)）從事?tīng)I養分析、安全檢測、衛生管理、安全監督、品質(zhì)控制、綠色食品及有機食品生產(chǎn)及管理監督等工作。

　　旅游管理（酒店管理）

　　培養目標：培養具備旅游酒店服務(wù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、策劃基礎知識與應用能力，能適應現代旅游酒店業(yè)服務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理、烹飪工藝管理和旅游酒店教育培訓等方面工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：酒店管理概論、酒店餐飲管理、酒店前廳與客房管理、現代酒店營(yíng)銷(xiāo)策略與實(shí)務(wù)、烹飪工藝學(xué)、食品雕刻與冷盤(pán)、酒店人力資源管理、宴會(huì )設計與管理等。

　　就業(yè)方向：主要在長(cháng)三角區域現代旅游酒店業(yè)第一線(xiàn)部門(mén)工作。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包）

　　培養目標：培養具有良好的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識和基本技能，掌握計算機軟件開(kāi)發(fā)的方法和技術(shù)，掌握外包軟件開(kāi)發(fā)流程和行業(yè)特性，具有軟件開(kāi)發(fā)的分析和設計能力，具有較強的外語(yǔ)溝通能力，能夠按國際標準從事產(chǎn)品研發(fā)、文檔資料的編寫(xiě)、組織管理、產(chǎn)品調試和技術(shù)支持等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)強化、日語(yǔ)基礎、溝通與演講、高等數學(xué)、高級程序設計基礎(C語(yǔ)言)、數據結構(C語(yǔ)言)、計算機組成原理、數據庫原理與應用、Linux系統管理、計算機網(wǎng)絡(luò )、Java語(yǔ)言程序設計、C++高級編程、軟件工程、可視化建模與UML、項目管理、軟件測試、IT企業(yè)文化等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在計算機軟件公司、各類(lèi)企事業(yè)單位從事軟件開(kāi)發(fā)的分析、設計和開(kāi)發(fā)工作；從事外包軟件的項目管理和測試工作；從事計算機系統和數據庫的管理和維護工作；從事軟件產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣、售前與售后服務(wù)等工作。從業(yè)的崗位有系統工程師、軟件工程師、數據庫開(kāi)發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師、產(chǎn)品工程師等。也可繼續攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

　　軟件工程（嵌入式軟件人才培養）

　　培養目標：培養具有扎實(shí)的計算機理論基礎以及良好的軟件工程專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，系統地掌握軟件工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識，掌握現代軟件工程設計、開(kāi)發(fā)和測試技能，掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現代技術(shù)手段，具有較強的工程實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng )新能力，以及較強的外語(yǔ)應用能力和團隊協(xié)作能力，能夠從事軟件設計、開(kāi)發(fā)、測試、維護等工作的IT應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、IT職業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)強化、溝通與演講、高等數學(xué)、高級程序設計基礎（C語(yǔ)言）、數據庫原理與應用、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據結構、軟件工程、軟件測試、軟件項目管理、面向對象系統分析與設計、JAVA語(yǔ)言高級程序設計、NET技術(shù)、Web開(kāi)發(fā)技術(shù)、嵌入式系統編程語(yǔ)言、項目實(shí)習等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向IT公司，從事信息系統、嵌入式系統等各類(lèi)軟件的分析、設計、開(kāi)發(fā)、測試、維護等工作，從業(yè)的崗位有軟件工程師、系統工程師、軟件測試工程師、數據庫開(kāi)發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師、產(chǎn)品工程師等；面向政府機關(guān)、信息化管理機構、企事業(yè)單位，從事企事業(yè)信息管理系統的開(kāi)發(fā)、應用、維護，網(wǎng)絡(luò )工程建設與系統集成，以及相關(guān)軟件產(chǎn)品的操作、維護、技術(shù)咨詢(xún)、培訓、銷(xiāo)售等工作，從業(yè)的崗位有網(wǎng)絡(luò )工程師、系統管理員、網(wǎng)頁(yè)設計/制作師、網(wǎng)站編輯、數據庫管理員等。也可繼續攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

　　網(wǎng)絡(luò )工程

　　培養目標：培養具有良好計算機科學(xué)素養，能夠掌握網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎知識、基本技能及本專(zhuān)業(yè)的前沿技術(shù)，具有良好的網(wǎng)絡(luò )設計能力、網(wǎng)絡(luò )組建能力和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)能力，本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可適應國民經(jīng)濟各行業(yè)的信息化與網(wǎng)絡(luò )化需求，在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )工程公司從事計算機網(wǎng)絡(luò )系統的設計和實(shí)施工作，在IT公司和各類(lèi)企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò )組建和管理及基于計算機網(wǎng)絡(luò )的應用軟件開(kāi)發(fā)等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、溝通與演講、高等數學(xué)、計算機文化基礎、高級程序設計基礎(C語(yǔ)言)、數據結構(C語(yǔ)言)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫原理與應用、操作系統、JAVA語(yǔ)言高級程序設計、Windows網(wǎng)絡(luò )管理與應用、Linux系統管理、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站建設、Linux網(wǎng)絡(luò )編程、TCP/IP、CCNA等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能夠在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )工程公司從事網(wǎng)絡(luò )規劃與設計工作，在軟件公司和各類(lèi)企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )管理、網(wǎng)絡(luò )維護、網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)及學(xué)校的計算機教學(xué)管理等工作，也可繼續攻讀本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。畢業(yè)后能夠勝任網(wǎng)絡(luò )工程師、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )工程師、網(wǎng)絡(luò )軟件工程師、網(wǎng)絡(luò )安全工程師、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工程師、網(wǎng)絡(luò )監控工程師等工作崗位。

　　數字媒體技術(shù)（嵌入式軟件人才培養）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)圍繞動(dòng)畫(huà)和計算機游戲等數字文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)對專(zhuān)業(yè)設計制作人才的需求，以培養學(xué)生的動(dòng)畫(huà)和計算機游戲等數字文化藝術(shù)作品的設計、制作和技術(shù)創(chuàng )新能力為核心，通過(guò)與國內外企業(yè)和院校的合作辦學(xué)，突出個(gè)性的人才培養模式，培養基礎扎實(shí)、知識結構合理、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)鮮明、適應性強、高素質(zhì)、強競爭力、善于團隊合作、具有動(dòng)畫(huà)和計算機游戲等數字文化藝術(shù)作品的設計、制作和技術(shù)創(chuàng )新能力的復合性人才。本專(zhuān)業(yè)要求考生具有一定的藝術(shù)基礎和興趣。

　　主要課程：數字媒體導論、繪畫(huà)基礎、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、面向對象程序設計、視音頻信號處理、計算機圖形學(xué)、計算機動(dòng)畫(huà)、角色形象設計、數字攝影、計算機游戲程序設計、數字媒體的后期制作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在文化產(chǎn)業(yè)、媒體行業(yè)和軟件公司從事動(dòng)畫(huà)和計算機游戲等數字文化藝術(shù)作品的設計、制作、技術(shù)支持、管理和技術(shù)研發(fā)等工作�？稍趶V播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制作工作。在動(dòng)漫和游戲公司進(jìn)行動(dòng)漫或游戲的開(kāi)發(fā)與設計，在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò )、多媒體信息系統的運行、管理與維護工作；音視頻設備的操作與維護工作。

　　物理學(xué)（師范）

　　培養目標：培養掌握物理學(xué)的基礎理論與方法，具有良好的實(shí)驗技能與現代教育技能，獲得科學(xué)研究的初步訓練，能適應21世紀科技和教育事業(yè)發(fā)展需要能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普物實(shí)驗、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、近代物理實(shí)驗、理論力學(xué)、數理方法、熱力學(xué)與統計物理、量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、固體物理、VB等。

　　就業(yè)方向：能夠從事中學(xué)、中等學(xué)校、職業(yè)高中的物理學(xué)及計算機教學(xué)工作，亦可到教育行政部門(mén)從事教育管理工作，還可到電子技術(shù)應用、計算機等行業(yè)和部門(mén)擔任技術(shù)業(yè)務(wù)和管理工作。

　　電子科學(xué)與技術(shù)

　　培養目標：培養具備電子學(xué)、電子信息技術(shù)和通信、新能源轉換與控制技術(shù)等方面的寬厚理論基礎和基本專(zhuān)業(yè)知識，有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力和跟蹤本領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力，能夠勝任電子技術(shù)、計算機應用、電子系統設計及光電子、太陽(yáng)能、光伏發(fā)電與控制、通信等行業(yè)的技術(shù)工作，從事這些領(lǐng)域中新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)或管理的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、高頻電子線(xiàn)路、電力電子技術(shù)、EDA技術(shù)、傳感器原理、數字信號處理、信號與系統、C語(yǔ)言、微機原理與接口技術(shù)、光電子技術(shù)、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、微控制技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：能夠到機械、電氣、電子、通信、光電子、太陽(yáng)能、光伏發(fā)電與控制技術(shù)等行業(yè)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設備維護、工藝設計、測試檢驗、技術(shù)或生產(chǎn)管理等工作。也可以到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其它需要電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員的單位從事教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)和管理工作。

　　光電信息工程

　　培養目標：該專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義現代化建設和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，在德智體諸方面全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng )新能力，具備光電信息科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)域內寬厚理論基礎、實(shí)驗與工程能力和專(zhuān)業(yè)知識，能在太陽(yáng)能電池、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、光電子學(xué)、光電信息工程、光纖通信及傳感器、固態(tài)照明與信息顯示技術(shù)、光電系統集成及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的光電信息科學(xué)與工程技術(shù)高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、信號與系統、信息光學(xué)基礎、物理光學(xué)與應用光學(xué)、光電子學(xué)、半導體物理與器件、光伏發(fā)電與控制、微機原理與接口技術(shù)、光傳輸原理、光電子器件、光輻射與測量、光電檢測技術(shù)、光存儲技術(shù)、傳感器技術(shù)、光電顯示技術(shù)。

　　就業(yè)方向：光電信息產(chǎn)業(yè)是21世紀最具魅力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，它將成為21世紀的高科技主導產(chǎn)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后能在太陽(yáng)能、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測與處理、光電子技術(shù)、控制技術(shù)及光電系統集成等領(lǐng)域從事研究、設計、開(kāi)發(fā)、應用和管理等工作。

　　電子信息工程

　　培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設和電子信息行業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和敬業(yè)精神，掌握電子技術(shù)和信息系統的基礎知識，具有較強的工程實(shí)踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng )新精神，能夠從事各類(lèi)電子設備和信息系統的設計、開(kāi)發(fā)應用以及質(zhì)量監督、設備維護、技術(shù)管理和服務(wù)等方面工作的復合型應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、信號與系統、微機原理與接口、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、數字信號處理、通信信息網(wǎng)絡(luò )、信息論與編碼。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任電子和信息類(lèi)高技術(shù)企業(yè)的技術(shù)和管理崗位，能夠從事電子設備和信息系統的設計、制造、開(kāi)發(fā)和推廣工作，從事電子信息生產(chǎn)與應用領(lǐng)域中的質(zhì)量監督、設備維護工作，或者從事技術(shù)管理和技術(shù)服務(wù)工作。

　　數學(xué)與應用數學(xué)（師范）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數學(xué)科學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法，具有實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，具備數學(xué)學(xué)科和數學(xué)教育雙重素質(zhì)的中學(xué)數學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

　　主要課程：數學(xué)分析（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、高等代數（Ⅰ、Ⅱ）、解析幾何、常微分方程、概率統計、數學(xué)教育學(xué)、中學(xué)數學(xué)解題研究

　　就業(yè)方向：適合從事中學(xué)數學(xué)教學(xué)，也可在其他教育部門(mén)從事數學(xué)教學(xué)、科研、管理工作。

　　數學(xué)與應用數學(xué)（軟件設計）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數學(xué)學(xué)科和計算機軟件領(lǐng)域的基本理論與基本知識，掌握數學(xué)應用的基本方法和計算機軟件開(kāi)發(fā)、應用技術(shù)，具有軟件設計、分析以及項目工程管理的能力，具有應用數學(xué)知識和使用計算機進(jìn)行數據統計分析、工程計算和應用開(kāi)發(fā)能力的應用型、復合型的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：數學(xué)分析、代數與幾何、計算方法、數學(xué)建模、離散數學(xué)、計算機程序設計、數據結構與算法、操作系統、數據庫原理與應用、軟件項目管理

　　就業(yè)方向：適合在相關(guān)企事業(yè)單位從事軟件設計、研發(fā)和管理工作，也能從事數據分析、信息處理等工作。

　　統計學(xué)

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，能適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要，具有良好的數學(xué)素養和經(jīng)濟學(xué)理論基礎，熟練掌握統計學(xué)基本思想、理論和方法，具有較強的計算機應用能力，能從事統計調查、數據處理、信息管理、數量分析、財務(wù)分析等與統計相關(guān)的開(kāi)發(fā)、應用、管理工作，并能適應相關(guān)經(jīng)濟、社會(huì )工作的應用型、復合型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：數學(xué)分析、線(xiàn)性代數與解析幾何、概率論、數理統計學(xué)、運籌學(xué)、隨機過(guò)程、大學(xué)信息技術(shù)、統計學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、多元統計分析、時(shí)間序列分析、計量經(jīng)濟學(xué)、抽樣調查理論與方法、國民經(jīng)濟核算原理、統計應用軟件、會(huì )計學(xué)等。

　　就業(yè)方向：適合在銀行、證券機構、保險公司或其他企事業(yè)單位從事統計信息與質(zhì)量管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)定價(jià)數量分析、投資決策等管理工作，或在教育機構從事研究和教學(xué)工作。

　　化學(xué)（師范）

　　培養目標：具備化學(xué)的基礎知識、基本理論和較強的實(shí)驗技能，能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)培養教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機構及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷(xiāo)售及市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　學(xué)位課程：無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、結構化學(xué)、化工基礎、中學(xué)化學(xué)教學(xué)法、中教實(shí)驗、教育學(xué)等。

　　就業(yè)方向：能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機構及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷(xiāo)售及市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作。

　　應用化學(xué)

　　培養目標：培養具有扎實(shí)的化學(xué)化工基本理論、基本實(shí)驗技能和現代實(shí)驗技術(shù)；具有一定的工程基礎知識，熟悉本學(xué)科的現狀、前沿及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用；具有創(chuàng )新意識和較強實(shí)際操作能力的應用型技術(shù)人才。

　　學(xué)位課程：無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工制圖、化工原理、化工機械設備、化工工藝學(xué)等。

　　就業(yè)方向：能在化學(xué)化工、醫藥、環(huán)境、材料、食品、生物等企業(yè)單位從事化工生產(chǎn)、科技開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理等工作。

　　材料科學(xué)與工程

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應江浙滬尤其是長(cháng)三角地區經(jīng)濟建設以及現代材料制備與加工業(yè)所需要的應用型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生具備材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識與技能，能從事材料科學(xué)與工程的研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)、材料加工工藝和設備設計、材料產(chǎn)品技術(shù)貿易與生產(chǎn)管理等工作。

　　主要課程：無(wú)機化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎、材料現代分析技術(shù)、材料性能、高分子化學(xué)、聚合物合成工藝學(xué)、塑料成型加工工藝學(xué)、金屬熱處理原理、材料表面工程、熱處理加工工藝與設備等。

　　就業(yè)方向：在高分子、金屬、無(wú)機等各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。

　　機械工程及自動(dòng)化

　　培養目標：培養具備機械設計、制造、自動(dòng)化基礎知識與應用能力，能適應經(jīng)濟所需的、在現代制造業(yè)第一線(xiàn)從事機械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的應用型技術(shù)人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、普通物理、工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設計、電工電子學(xué)、機械制造工程學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)與控制工程基礎等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)分為機械設計與制造、模具設計與制造和機電工程三個(gè)方向。從事機制工藝及裝備的設計、模具的設計與制造、現代制造技術(shù)應用、計算機技術(shù)應用、機電設備維護與管理等技術(shù)工作。也可從事相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)管理等工作。

　　汽車(chē)服務(wù)工程

　　培養目標：培養德、智、體全面發(fā)展，掌握現代汽車(chē)技術(shù)和管理理論基礎，具有較強的汽車(chē)檢測、維護維修、服務(wù)管理的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，熟悉汽車(chē)相關(guān)法律法規和行業(yè)規范，能夠從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)、貿易服務(wù)、保險理賠、信息咨詢(xún)、企業(yè)管理等工作的復合型、技術(shù)應用型人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、工程制圖、工程力學(xué)、機械基礎、電工電子學(xué)、單片機原理與接口技術(shù)、汽車(chē)構造、汽車(chē)理論、發(fā)動(dòng)機原理、汽車(chē)設計及制造工藝基礎、汽車(chē)電器與電子控制技術(shù)、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、汽車(chē)維修工程、汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)運用工程、汽車(chē)檢測與診斷技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、汽車(chē)金融與保險等。

　　就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)可為汽車(chē)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的持續健康發(fā)展提供人才支撐，滿(mǎn)足汽車(chē)服務(wù)產(chǎn)業(yè)對綜合型人才的需求。畢業(yè)生可在汽車(chē)制造、經(jīng)銷(xiāo)、維修、檢測、咨詢(xún)、保險等企業(yè)及交通運輸管理、科研單位從事汽車(chē)技術(shù)、服務(wù)、管理等工作。

　　自動(dòng)化

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、檢測與儀表、計算機應用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的解決實(shí)際工程問(wèn)題能力，在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、自動(dòng)檢測、信息處理等方面從事系統的分析集成、研究設計、運行維護、管理決策等工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎、數字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口、信號與系統分析、自動(dòng)控制原理、電機與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、運動(dòng)控制系統、過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)的工業(yè)自動(dòng)化、生產(chǎn)過(guò)程控制等部門(mén)的技術(shù)崗位和管理崗位，能在運動(dòng)控制、過(guò)程控制、檢測與自動(dòng)化儀表、計算機應用等領(lǐng)域從事管理決策、系統分析、運行維護和研究開(kāi)發(fā)等工作，也可到機關(guān)事業(yè)單位或研究機構從事現代化信息管理和計算機應用方面的工作。

　　自動(dòng)化（電氣工程）

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、檢測技術(shù)、計算機應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)知識，能在電氣設備的自動(dòng)控制、信息處理及計算機應用等方面從事系統分析、運行維護和開(kāi)發(fā)集成等工作的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎、數字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機與拖動(dòng)、電氣與PLC控制、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電力傳動(dòng)技術(shù)、電力工程基礎。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)的電氣技術(shù)崗位，能在電氣控制、電力傳動(dòng)、生產(chǎn)自動(dòng)化和供電系統從事管理決策、系統分析、運行維護和開(kāi)發(fā)集成等工作，也可到電力行業(yè)承擔管理和維護工作。

　　測控技術(shù)與儀器

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備儀器儀表設計制造相關(guān)的信息獲取與處理以及構成測控系統所需的信息傳輸與控制應用方面較寬厚的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識與應用能力，具有較強的工程實(shí)踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng )新精神，能從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)儀器儀表與系統的工程設計、制造開(kāi)發(fā)、運行維護、工程管理等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎、數字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、信號與系統分析、自動(dòng)控制原理、傳感器原理與檢測技術(shù)、數字信號處理、誤差理論與數據處理、機械設計基礎、工程光學(xué)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任智能儀器儀表制造企業(yè)的設計、生產(chǎn)、管理崗位，能在大中型生產(chǎn)企業(yè)從事智能測控系統、智能信息處理系統的集成和維護工作，也可到其它智能儀器、精密儀器應用企業(yè)承擔維護和管理工作。

　　公共事業(yè)管理

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及能力，能夠在科技、文化、教育、衛生、環(huán)保、體育、企業(yè)、市政管理等公共事業(yè)單位、行政管理部門(mén)及相關(guān)單位從事管理工作的應用型公共事業(yè)管理人才。

　　主要課程：管理學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、行政學(xué)、市政學(xué)、組織行為學(xué)、統計學(xué)、城市社區管理、人力資源管理、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、行政法學(xué)、管理信息系統。

　　就業(yè)方向：在企業(yè)、事業(yè)單位、行政管理部門(mén)和其他社會(huì )福利、服務(wù)、公益團體及社會(huì )中介等機構從事人力資源管理、人事管理和綜合管理工作。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

　　培養目標：培養具有管理、經(jīng)濟、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位以及政府部門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理的應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、統計學(xué)、財務(wù)管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調查。

　　就業(yè)方向：能在工業(yè)企業(yè)從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)鏈設計和營(yíng)銷(xiāo)運作工作，能在工商流通企業(yè)從事各種商品的促銷(xiāo)設計和具體操作工作。

　　財務(wù)管理

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，適應二十一世紀社會(huì )發(fā)展和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的需要，基礎扎實(shí)、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神，具備管理、經(jīng)濟、法律、金融等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門(mén)、金融機構等從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)和科研工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才

　　主要課程：基礎會(huì )計學(xué)、成本管理會(huì )計、初級財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)投資學(xué)、國際金融、金融機構管理、管理學(xué)、經(jīng)濟法、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、管理信息系統、項目評估、跨國公司財務(wù)。

　　就業(yè)方向：能在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì )計、財務(wù)管理等經(jīng)濟管理工作。