上海應用技術(shù)學(xué)院土木與建筑工程系簡(jiǎn)介及專(zhuān)業(yè)介紹

　　土木與建筑工程系具有21年的辦學(xué)歷史，現已發(fā)展并形成相對較為齊全的土建學(xué)科專(zhuān)業(yè)格局�，F設有土木工程教研室、建筑學(xué)教研室、建筑環(huán)境與設備工程教研室，并設有土木與建筑工程實(shí)驗中心，具有現代化的專(zhuān)業(yè)計算機教育軟硬件條件。目前開(kāi)辦有：土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、園林、建筑裝飾技術(shù)等四個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。土木與建筑工程系共有教職工32人，專(zhuān)業(yè)教師27人。其中，教授2人，副教授13人，占專(zhuān)業(yè)教師的55.6％；碩士12人、博士5人（在讀博士3人），碩博士占了全系教師隊伍的63％。，近期又將有近10名博士、碩士充實(shí)到專(zhuān)職教師隊伍中。

　　該系經(jīng)過(guò)二十余年的辦學(xué)積累，形成了優(yōu)良求實(shí)的學(xué)風(fēng)，畢業(yè)學(xué)生以基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力強、富有創(chuàng )新精神享譽(yù)上海及周邊地區建筑行業(yè)。新世紀給該系帶來(lái)了新的機遇，該系教職員工正以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志投身到教學(xué)和科研工作之中，力爭培養出更多質(zhì)量高、社會(huì )適應能力強的應用技術(shù)型高級人才，為上海及周邊地區建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　土木工程專(zhuān)業(yè)（本科）：

　　本專(zhuān)業(yè)培養具備土木工程設計基礎理論、土木工程施工技術(shù)與項目管理、工程建設監理、工程經(jīng)濟分析及管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，獲得土木工程師訓練和工程經(jīng)濟管理訓練的應用技術(shù)型高級人才。本專(zhuān)業(yè)在一，二年級為公共基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課。主要學(xué)習高等數學(xué)、大學(xué)物理、理論力學(xué)、土木工程制圖、房屋建筑學(xué)、測量學(xué)等基礎課。三年級以所選專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行分流，為三個(gè)培養方向：建筑工程方向、交通土建方向、建筑經(jīng)濟與管理方向，學(xué)生將在入學(xué)后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方向的分流。

　　1．工程方向

　　強調建筑工程結構設計理論知識，現代建筑工程施工技術(shù)及項目管理的學(xué)習與實(shí)習實(shí)訓。本方向要學(xué)習材料力學(xué)、結構力學(xué)、混凝土基本構件、鋼結構、土力學(xué)與地基基礎等專(zhuān)業(yè)基礎課，同時(shí)還要學(xué)習混凝土結構設計，高層建筑、結構抗震設計、施工技術(shù)與施工組織、工程預算等專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)還要學(xué)習管理方面的課程和實(shí)習實(shí)訓，最后進(jìn)行畢業(yè)論文和畢業(yè)設計，為培養學(xué)生全面適應土木工程房建專(zhuān)業(yè)設計、施工、管理等工作崗位打下牢固的基礎。

　　2.交通土建方向

　　本方向通過(guò)學(xué)習，學(xué)生能夠掌握工程力學(xué)和工程結構的基本理論；掌握工程制圖、工程測量等基本技能；掌握建筑材料、地基處理及工程概、預算等基本知識；具有道路和橋梁結構方面專(zhuān)業(yè)知識的設計、施工組織以及項目管理的能力。學(xué)生畢業(yè)后可從事交通土建工程的設計、施工、管理、項目規劃及教育等工作。

　　3.建筑經(jīng)濟與管理方向

　　本方向不僅強化建筑工程技術(shù)與經(jīng)濟分析、管理知識的培養，還特別注重學(xué)生在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)中的調研分析及建筑工程經(jīng)分析、控制與管理等方面的實(shí)際操作技能的培養。本方向強調培養學(xué)生計算機、外語(yǔ)應用能力，培養學(xué)生在厚實(shí)基礎上較強實(shí)踐能力及良好的綜合素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)后能從事建筑工程結構設計、施工技術(shù)與管理、土木工程監理、土木工程造價(jià)管理、土木工程項目管理、土木工程咨詢(xún)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、物業(yè)技術(shù)經(jīng)濟管理等工作。

　　建筑環(huán)境和設備工程專(zhuān)業(yè)（本科）：

　　本專(zhuān)業(yè)培養具備建筑環(huán)境設備領(lǐng)域及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理的專(zhuān)業(yè)知識和能力，獲得建筑設備工程專(zhuān)業(yè)工程師訓練的應用技術(shù)型高級人才。

　　主要課程設置：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)與流體機械、建筑環(huán)境學(xué)、建筑環(huán)境測試技術(shù)、機械工程學(xué)、電氣技術(shù)基礎、熱質(zhì)交換原理與設備、樓宇自控原理、空調工程、制冷技術(shù)、建筑電氣控制、智能樓宇設備等。

　　畢業(yè)后能夠從事工業(yè)與民用建筑環(huán)境控制技術(shù)領(lǐng)域的工作，具有暖通空調、建筑電氣、建筑給排水等公共設施系統的設計、安裝、調試運行能力，具有制定建筑自動(dòng)化系統方案的能力，并具有初步的應用研究與開(kāi)發(fā)能力。

　　建筑裝飾技術(shù)專(zhuān)業(yè)（高職高專(zhuān)）：

　　本專(zhuān)業(yè)培養從事建筑與室內外環(huán)境設計與施工技術(shù)管理工作的應用技術(shù)型高級人才。本專(zhuān)業(yè)注重理論與實(shí)踐的緊密結合，培養學(xué)生掌握建筑繪畫(huà)、室內裝飾工程設計與施工的能力，使之能勝任各類(lèi)室內裝飾工程的設計與施工管理，并能進(jìn)行中、小型建筑設計及初步利用計算機繪制建筑效果圖，具有良好的綜合素質(zhì)。

　　本專(zhuān)業(yè)主要課程設置：美術(shù)、建筑初步、室內設計原理、建筑裝飾工程設計、裝飾材料與施工工藝、建筑繪圖、建筑史、建筑裝飾計算機輔助設計等。

　　學(xué)生畢業(yè)后能從事中、小型建筑設計及各類(lèi)室內環(huán)境工程設計、室外環(huán)境設計及施工技術(shù)管理等工作。

　　園林專(zhuān)業(yè)(本科)

　　本專(zhuān)業(yè)旨在培養以生態(tài)學(xué)理論和人與自然和諧發(fā)展理念作指導，具有區域性環(huán)境規劃、設計、構建、施工和管理及園林植物創(chuàng )新、開(kāi)發(fā)、利用和配置能力的學(xué)生。學(xué)科層次定位上，與現在開(kāi)設有園林專(zhuān)業(yè)的上海地區高校呈互補態(tài)勢，以培養“懂管理、會(huì )栽培、能設計、善工程”的園林專(zhuān)業(yè)高級應用型技術(shù)人才為主要目標。

　　本專(zhuān)業(yè)課程體系的設置力求使生態(tài)學(xué)、園林植物與觀(guān)賞園藝、風(fēng)景園林規劃與設計等方面的課程保持均衡，重視環(huán)境景觀(guān)設計與構建及園林植物材料的開(kāi)發(fā)、利用與合理配置兩方面基礎及應用能力培養，以使學(xué)生建立全面的園林專(zhuān)業(yè)知識結構，從而達到培養應用型園林高級技術(shù)人才的目標，同時(shí)拓寬本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域。學(xué)院通過(guò)和上海市農業(yè)科學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，有利于教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)緊密結合，培養出的學(xué)生有更多的機會(huì )接觸科研和生產(chǎn)實(shí)際，從而為高素質(zhì)應用型園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養提供了得天獨厚的條件。

　　園林專(zhuān)業(yè)課程設置與國際接軌：該專(zhuān)業(yè)是一門(mén)涉及自然科學(xué)、人文藝術(shù)、工程技術(shù)的綜合性學(xué)科，因此在課程設置上，與國際上園林專(zhuān)業(yè)的課程接軌，強調基礎理論和基本技能的培養和訓練，力求達到“寬基礎、多技能”的就業(yè)適應性。在園林景觀(guān)設計和園林植物方面擴大高級自選課題的范圍，并提高此類(lèi)課題的學(xué)分數，培養園林專(zhuān)業(yè)的綜合性人才。同時(shí)在實(shí)踐環(huán)節上，加大實(shí)踐教學(xué)力度，增加實(shí)驗、實(shí)習、課程設計等實(shí)踐環(huán)節的學(xué)時(shí)比例，加強學(xué)生動(dòng)手能力培養。

　　學(xué)生畢業(yè)后適合在各級政府職能部門(mén)、園林和花卉苗木生產(chǎn)企事業(yè)單位，從事風(fēng)景區、森林公園、城鎮各類(lèi)園林綠地的規劃、設計、施工與養護以及園林植物繁育、栽培、育種與生產(chǎn)管理。