收費高低不能評判好壞 填報志愿避免9大誤區

　　填報高考志愿對考生和考生家庭來(lái)說(shuō)都是一件大事，但每年總有一些考生因為填志愿的指導思想出現偏差，造成報考中的遺憾。以下列出填報志愿的九大誤區，為家長(cháng)和考生提個(gè)醒。

　　誤區一

　　盲目攀比選報過(guò)高

　　有的考生容易“跟著(zhù)感覺(jué)走”，聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)校好、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)“熱”，就跟著(zhù)填。

　　有的考生見(jiàn)別人填的學(xué)校層次高，感到自己填低了沒(méi)面子，也就跟著(zhù)“摸高”。有的是由于對自己的考試成績(jì)估測不準，選報了力所不及的志愿。如一位普通中學(xué)的理科考生，僅憑一次摸底成績(jì)考了570分，就貿然在第一志愿填上了北京大學(xué)。而他的高考實(shí)際卻只有540分左右，結果落榜了。

　　建議考生填報前客觀(guān)估計自己的實(shí)力，選擇與自己水平相當的高校。

　　誤區二

　　信心不足怕高就低

　　與盲目攀比相反，另一種情況是信心不足，只求穩妥保險，怕高就低，往往造成高分低就，這種事情往往發(fā)生在平時(shí)成績(jì)處于中上水平的考生中。其實(shí)，完全沒(méi)有自我低就的必要。成績(jì)好的學(xué)生要勇于報考重點(diǎn)大學(xué)，第一志愿可選擇正常情況下能夠得上的目標學(xué)校，把保險和穩妥留給第二志愿。

　　誤區三

　　從眾追“熱”“撞車(chē)”嚴重

　　近幾年招生中，有的學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）報考人數過(guò)于集中，第一志愿在同批錄取控制分數線(xiàn)以上的人數為計劃招生人數的2倍、3倍甚至十幾倍之多，“撞車(chē)”現象嚴重。而有的學(xué)校某些專(zhuān)業(yè)卻很少有人填報甚至無(wú)人填報。出現這種情況的原因，除了一些考生和家長(cháng)對高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置情況、畢業(yè)生的就業(yè)情況以及社會(huì )需求缺乏了解外，主要是受人為的、傳統的、世俗思想的影響，將志愿的選擇等同于未來(lái)的職業(yè)選擇。有的考生出于對

　　未來(lái)職業(yè)的考慮，在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)只考慮所謂的“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)。

　　為避免失誤，如果考生一定要選擇“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)，最好在選報“熱門(mén)”的同時(shí)不忽視“冷門(mén)”，冷熱結合。同時(shí)要量力而行，如果成績(jì)不太突出，為安穩起見(jiàn)最好在專(zhuān)業(yè)上避“熱”就“冷”，轉而在學(xué)校上選“優(yōu)”。

　　誤區四

　　高分考生錄取不愁

　　在高考中取得好成績(jì)的考生，按理說(shuō)，都應該被錄取到好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè)。但事實(shí)卻不盡然。競爭一般是以�。ㄊ�、自治區）為單位的，各省的前幾名、幾十名被錄取到好學(xué)校一般都不會(huì )成

　　問(wèn)題，但若是前一二百名就難保證了。原因主要在于志愿選報不當，考生填志愿時(shí)，主觀(guān)臆斷，盲目認為自己是學(xué)校第一名報某某�？隙�沒(méi)問(wèn)題，甚至固執地只報一個(gè)專(zhuān)業(yè)，又不肯服從到其他學(xué)校及專(zhuān)業(yè)就讀，一旦失誤就很可能名落孫山。

　　誤區五

　　收費高低評判好壞

　　有人以為，收費高的專(zhuān)業(yè)一定“走俏”，收費低的不行。其實(shí)這樣看問(wèn)題是很不可靠的。有些專(zhuān)業(yè)是國家大量需要，大有發(fā)展前景的，為了吸引更多有志青年報考，收費標準相對低一些，同時(shí)獎、助學(xué)金額也較高。有些院校和專(zhuān)業(yè)收費相對較高，但并不說(shuō)明該院校、專(zhuān)業(yè)就比其他專(zhuān)業(yè)一定好些�？忌鷳�看哪些院校和專(zhuān)業(yè)最適合自己。

　　誤區六

　　只看校名不看專(zhuān)業(yè)

　　一是填報志愿僅看校名，以為校名有著(zhù)“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只設這些艱苦專(zhuān)業(yè)，其實(shí)這些學(xué)校也有其他專(zhuān)業(yè)；二是心存偏見(jiàn)，將師范、農業(yè)等劃分為艱苦專(zhuān)業(yè)，認為就業(yè)出路不佳，其實(shí)這些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率也很高；三是對一些省外學(xué)校不了解，有的學(xué)校只因為不在直轄市或者省城，考生就不愿填報。

　　誤區七

　　熱門(mén)專(zhuān)業(yè)一成不變

　　所謂“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)，就是很多人爭著(zhù)報考的專(zhuān)業(yè)，計劃招生數與報考人數之間比例非常懸殊，其結果是錄取分水漲船高。首先，“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)不是一成不變的，隨著(zhù)時(shí)間推移，今日的“熱門(mén)”，明后年也許就不那么熱，或者變成了“冷門(mén)”。其次，“熱門(mén)”不能與好等同。其三，不少人把好就業(yè)看成是好專(zhuān)業(yè)，炒成“熱門(mén)”，這不恰當。就業(yè)的難易取決于市場(chǎng)需求，取決于供需比例，而市場(chǎng)需求也是變化的，也許報考當年某專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)很容易，待四年過(guò)后畢業(yè)時(shí)，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)就變得疲軟。所以選擇專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)不要被“冷”、“熱”所左右，主要應從自己的興趣、愛(ài)好和個(gè)人實(shí)力出發(fā)。

　　誤區八

　　服從分配準會(huì )吃虧

　　“是否服從分配”一欄包含兩層意思：一是所報各志愿學(xué)校都未被錄取時(shí)，是否同意分配到其他院校；二是當檔案被某所大學(xué)調入后，所報的各專(zhuān)業(yè)均未被錄取時(shí)，是否同意分配到其他系科學(xué)習。這項規定，顯然擴大了考生本人被錄取的機會(huì )。因為規定填報的幾個(gè)院校和專(zhuān)業(yè)，都是有限的，如填了“同意服從分配”，就會(huì )增加院校和專(zhuān)業(yè)錄取的機會(huì )，不會(huì )吃虧。

　　誤區九

　　父母包辦越俎代庖

　　每年填報志愿的最后一天，總有家長(cháng)按自己的想法偷偷給孩子修改志愿。但這樣的結果往往造成學(xué)生的反抗，考生用罷課或離家出走的方式進(jìn)行抵抗，讓家長(cháng)追悔莫及。

　　考生的家長(cháng)、老師，憑著(zhù)人生閱歷及對社會(huì )的理解，對考生選擇志愿時(shí)正確加以幫助引導，是很有必要的。但萬(wàn)事不可過(guò)頭。如果忽視考生的主體作用，由長(cháng)輩大包大攬，強制學(xué)生做出某種選擇，那就難免出現令人痛悔一生的后果。