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重慶師范大學(xué)數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

2009-04-16 16:27:07重慶師范大學(xué)

  該院是我校創(chuàng )建最早、最具規模和最具影響的學(xué)院之一,現有在讀全日制本科學(xué)生、研究生和在職碩士1748人。學(xué)院師資力量雄厚,現有教職工89人,其中教授13人,副教授26人,博士后、博士及在讀博士28人,有博士生導師4人,碩士生導師24人,有1人被評為國家級有突出貢獻中青年專(zhuān)家、4名專(zhuān)家享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼,獲"全國模范教師"等國家級榮譽(yù)稱(chēng)號4項,獲。ú浚┘墐(yōu)秀教育成果獎4項和科研成果獎21項。

  學(xué)院已形成多學(xué)制、多專(zhuān)業(yè)、多層次的辦學(xué)體系,設有數學(xué)與應用數學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)(師范)、計算機科學(xué)與技術(shù)(非師范)、計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )管理)、信息與計算科學(xué)等本科專(zhuān)業(yè),有"系統科學(xué)"一級學(xué)科、"運籌學(xué)與控制論"、"應用數學(xué)"、"基礎數學(xué)"、"系統理論"、"系統分析與集成"、"課程與教學(xué)論"、"計算機軟件與理論"等7個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn),有"運籌學(xué)與控制論"市級重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè),"運籌學(xué)與系統工程"重慶市市級重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè),"渝港運籌學(xué)與系統科學(xué)工程研究中心"1個(gè);有重慶市"系統理論"和"運籌學(xué)與控制論"重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),重慶市精品課程《數學(xué)分析》1門(mén),數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)獲"教育部第二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)",函數與分析教研室獲"重慶市優(yōu)秀教學(xué)團隊",最優(yōu)化理論及應用獲"重慶市高?蒲袆(chuàng )新團隊立項建設",學(xué)院先后完成國家自然科學(xué)基金項目、國家社科基金、教育部?jì)?yōu)秀青年基金和中科院基金項目50多項,省(市)級項目40多項,校級項目60多項,近5年發(fā)表論文900余篇(其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄論文197篇),出版專(zhuān)著(zhù)和教材40多部。學(xué)生參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽曾先后獲全國一、二等獎,多次榮獲重慶市一、二等獎。學(xué)院十分注重對外學(xué)術(shù)交流,與中國科學(xué)院、復旦大學(xué)、上海大學(xué)、香港理工大學(xué)和澳大利亞巴拉瑞特大學(xué)等進(jìn)行長(cháng)期的學(xué)術(shù)合作。

  學(xué)院教師師德師風(fēng)高尚,"責任   榮譽(yù)  未來(lái)"的育人理念深入人心,歷屆畢業(yè)生受到用人單位的青睞,社會(huì )聲譽(yù)好,先后涌現出中國科學(xué)院院士、全國人大代表、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國特級教師、著(zhù)名企業(yè)家、博士生導師、教授、大學(xué)校長(cháng)、中學(xué)校長(cháng)和其他成功人士等。

  數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè) 主要培養具備數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,能夠勝任中等學(xué)校和高等院校數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及在科技、教育、經(jīng)濟、管理等部門(mén)從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和行政管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習數學(xué)與應用數學(xué)的基礎理論和方法,接受師范生技能、數學(xué)建模和數學(xué)研究等方面的基本訓練,通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習學(xué)生應具備堅實(shí)的數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,熟練掌握數學(xué)學(xué)科的思維方法;具備應用數學(xué)知識去解決實(shí)際問(wèn)題,特別是建立數學(xué)模型的初步能力;具備了解數學(xué)學(xué)科、文獻檢索和應用現代信息技術(shù)獲取前沿信息的能力;具備優(yōu)質(zhì)的思辨能力、良好的溝通能力和求真、求是的人文精神。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景看好。

  計算機科學(xué)與技術(shù)(師范)專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能熟練地進(jìn)行計算機維護與程序設計,掌握數據庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)以及多媒體技術(shù)的各級各類(lèi)學(xué)校的計算機師資,同時(shí)也為社會(huì )各企、事業(yè)單位培養軟件開(kāi)發(fā)應用方面的IT人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應系統掌握計算機軟件、硬件的基礎知識和基礎理論;具有在各級各類(lèi)學(xué)校擔任教學(xué)工作的基本能力;具有從事計算機應用、開(kāi)發(fā)和研究的初步能力;具有了解計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢、最新成果的能力;具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力及實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力;具有良好的人文素質(zhì)、表達能力和師范生素質(zhì)。本專(zhuān)業(yè)社會(huì )需求潛力大。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)  主要培養專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、實(shí)踐技能過(guò)硬和人文素養豐富的具有創(chuàng )新精神的應用型人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習計算機硬件、軟件及應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法。通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習后,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應系統掌握本學(xué)科必須的基本知識、基礎理論和基本技能;具有研究、開(kāi)發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;具有計算機組裝與維護及常用軟件的使用技能;具有數據庫管理系統和多媒體技術(shù)的應用、開(kāi)發(fā)和養護技能;具有較強的閱讀、翻譯本專(zhuān)業(yè)外文資料的能力和創(chuàng )新能力;具有在科研、教育、企事業(yè)單位和政府管理等部門(mén)從事開(kāi)發(fā)研究、教學(xué)和信息處理等技能。以及運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。系統掌握計算機科學(xué)理論、計算機軟硬件系統及應用知識,具備本領(lǐng)域分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,具備一定系統開(kāi)發(fā)、應用及維護技能,并具備良好外語(yǔ)運用能力。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)競爭力強。

  信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè) 該專(zhuān)業(yè)是信息科學(xué)、數學(xué)、計算機科學(xué)等多學(xué)科交叉滲透而形成的一個(gè)具有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)旨在培養學(xué)生具有良好數學(xué)素養、掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)基本理論,具有初步的應用軟件設計和開(kāi)發(fā)能力的專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應具有較扎實(shí)的數學(xué)基礎,能較全面地掌握應用軟件設計和開(kāi)發(fā)中的基本方法、基本理論;具有良好的數學(xué)基礎和數學(xué)思維能力;具有掌握信息科學(xué)與計算機科學(xué)的基本理論、方法和技巧的能力;具有運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能接受數學(xué)模型、計算機和數學(xué)軟件方面的基本訓練;具有良好的數學(xué)素養,初步具備教學(xué)、研究、解決實(shí)際問(wèn)題等方面的能力。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向科技、教育和經(jīng)濟金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用開(kāi)發(fā)和管理等工作。

 

[標簽:大學(xué) 師范 數學(xué)]

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