點(diǎn)評2009年北京海淀一模英語(yǔ)試卷

　　2009海淀高考一模英語(yǔ)試卷緊扣英語(yǔ)高考考綱，既考察了基礎語(yǔ)言語(yǔ)法知識，也能考察出學(xué)生實(shí)際運用語(yǔ)言的能力�？荚囶}型和和高考完全一致，整體文字閱讀量上也非常貼近高考。區分度和難度比較適宜。具有很高的使用和指導價(jià)值。下面就具體試題進(jìn)行分析。

　　第一部分----聽(tīng)力材料(30分)

　　本次聽(tīng)力材料設置了11段材料，題材非常廣泛，段落對話(huà)分別涉及了

　　征詢(xún)建議-------Text-6。

　　廣告    -------Text-7。

　　購物    -------Text 8 and 9。

　　段落介紹 ------Text 10

　　人物交際 ------Text 11。

　　細節考察方面涉及到了的時(shí)間(2題)，地點(diǎn)(1題)，建議(7題)，價(jià)格(9題)等，而推測方面的有事件原因(13題)，目的(12)，結果(15)題等。

　　本次試卷聽(tīng)力材料的選擇充分考體現了對初高中英語(yǔ)學(xué)習中交際英語(yǔ)的能力考察。詞匯難度適中。有很高的效度。

　　第二部分------單項選擇題(15分)

　　本次15個(gè)單項選擇題總體難度不大，但是覆蓋了高中階段的語(yǔ)法知識要點(diǎn)，面很全。題干閱讀任務(wù)很中庸。使學(xué)生在理解作者意圖的基礎上，運用自己的知識和能力來(lái)解答每個(gè)小題�？茖W(xué)，客觀(guān)。在選項的設置上也充分體現了作者的用心之處。在A(yíng)，B，C，D四個(gè)選項中，學(xué)生可以靠語(yǔ)感或者語(yǔ)言知識做到排除2個(gè)的基本判斷，在斟酌后，可以找到正確答案。這點(diǎn)和高考是一致的。例如30題

　　Susan was expecting her favorite singers, but to her disappointment,

 _______ appeared。

　　A   some    B   none    C  everyone     D   no one  (答案B)

　　Susan期待著(zhù)她最喜歡的歌手，但是一個(gè)也沒(méi)來(lái)。題干中有了but那么答案不可能是A或C。在B D 中none 是一個(gè)也沒(méi)有  no one 是一個(gè)人也沒(méi)有。這里只是說(shuō)她期待的歌手一個(gè)沒(méi)來(lái)，而不是一個(gè)歌手沒(méi)來(lái)。具體試題考察點(diǎn)分析如下：(比較2007--8年高考)  

　　(海淀一模)動(dòng)詞考察-----------7個(gè)  ( 08高考 ) 動(dòng)詞考察------------8個(gè)

　　連詞從句考察-----4個(gè)               連詞從句考察-----4個(gè)

　　冠詞-----------------1個(gè)               介詞------------------1個(gè)

　　形容詞--------------1個(gè)               形容詞---------------1個(gè)

　　代詞-----------------1個(gè)               代詞------------------1個(gè)

　　反問(wèn)句--------------1個(gè)               

　　( 07高考 )動(dòng)詞考察------------6個(gè)

　　連詞從句考察-----4個(gè)

　　形容詞---------------1個(gè)

　　冠詞-----------------1個(gè)

　　代詞-----------------1個(gè)  

　　介詞------------------1個(gè)

　　反問(wèn)句-------------

　　在動(dòng)詞的考察中，考察的知識點(diǎn)有時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)幾個(gè)大的項目。連詞與從句中分別有名詞性從句，定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。值得一提的是定語(yǔ)從句。每年都會(huì )考察的。這些都是我們考試復習的重點(diǎn)。

　　第三部分  完型填空(30分)

　　本次完型是故事題材，難度中，故事起伏不很大。講述了自己孩子遭遇事故后，引發(fā)了一個(gè)童年的回憶和思考。閱讀量也比較適中。在考察點(diǎn)上答案中涉及的動(dòng)詞和名詞等實(shí)意動(dòng)詞占了19個(gè)空，只有一個(gè)介詞。其中能左右故事情節發(fā)展的動(dòng)詞有9個(gè)只多。這樣對于學(xué)生理解能力和語(yǔ)法運用能力的考察是個(gè)完美的結合。其次答案中占比重大的就是名詞，有6個(gè)。動(dòng)詞考察中既有動(dòng)詞基本詞義的考察如41空，也有詞組的檢測。如49 空pass on to, 52空make a decision。

　　文章的前5段落介紹了孩子受傷以及救治的經(jīng)過(guò)。敘述比較平緩。估計學(xué)生障礙不很大。在6段，既47空只后就發(fā)生了轉折點(diǎn)。通過(guò)作者童年對姐姐受傷的經(jīng)歷，告訴孩子該如何面對。最后的段落是個(gè)升華。內在的美才最美。很有教育意義。

　　第四部分  閱讀理解(40分)

　　閱讀部分共5篇文章題材分別是

　　A新聞報道----作家大罷工

　　B記敘文-------犯人們和貓貓的故事

　　C說(shuō)明文-------飛機旅店

　　D議論文-------認知和能力

　　E議論文-------什么左右你的生活

　　從題材和形式上講似乎都不陌生，然而內容卻從沒(méi)有一個(gè)是考生熟悉的。這就是考試。這樣才能比較，才能選拔。是能力的較量、是速度的較量、更是博學(xué)和理解力的較量。 

　　A新聞報道----難度一般。56---59題56、57考察細節。58、59是簡(jiǎn)單的推測。很平淡。B記敘---讀起來(lái)似乎不知所云。但是絲毫沒(méi)有影響作題。60---63題中60、61為細節理解，62為推測，63為大意總結。63題比較難。

　　C說(shuō)明文----有些詞匯學(xué)生會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)陌生，如jumbo  hostel  hull  aisle  reuter這就體現了學(xué)生的猜詞能力。如果能通讀全文，一樣會(huì )理解大意的。64---67題中，64，65算細節理解部分。在原文中能夠找到信息的。66是個(gè)猜詞義的，估計會(huì )有學(xué)生認為是A。67題就比較難了。是個(gè)總結性質(zhì)的題。

　　D議論文---這2篇比較難一是論述的內容，而是句子比較長(cháng)，結構也比較復雜。在考題設置上推理和結論的又偏多，也是真正考察學(xué)生閱讀水平的題。68為細節考察，從文章的第2段最后找到。69題是詞語(yǔ)猜大意。高考每年也有的�？梢詮牡�3段最后2行找到答案。70題是比較簡(jiǎn)單，在段落5中有充分的論述。71題是大意總結題。難度比較大。最難的是中心大意總結。

　　E議論文----比較D議論文，我認為要容易些，主要是話(huà)題學(xué)生比較熟悉，也沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，詞匯上也比較平淡。所以學(xué)生該問(wèn)題不很大。72---75題�；�本都是推測題。最難的是75題—作者說(shuō)服讀者接受他的觀(guān)點(diǎn)主要是什么方法---既寫(xiě)作手法？？關(guān)鍵是學(xué)生要讀的懂這個(gè)題目。答案A分析什么原因導致什么效果

　　B提供例子和事實(shí)

　　C討論問(wèn)題

　　D提建議

　　綜合5篇閱讀文章，層次很分明，基礎分數在前3篇。從題材到詞匯都能夠讓學(xué)生得分，能力閱讀在后2篇�？疾旆浅５轿�。

　　第五部分  寫(xiě)作(35分)

　　第一篇寫(xiě)作學(xué)生一定不會(huì )吃驚，是一個(gè)標準的記敘文。估計從立意到組織句子都不會(huì )有什么大的問(wèn)題。

　　第2篇寫(xiě)作比較08高考而言也容易很多。但是主題的挖掘未必每個(gè)學(xué)生都做的到。