做好高考一模情況分析 明確復習沖刺思路
2009-04-13 16:41:04新東方
近期北京各區縣即將陸續進(jìn)行高三年級的第一次模擬考試。在此，筆者提醒同學(xué)們在結束一�？荚嚭�，不應只是單純地關(guān)注分數，而更要從各方面做好一模的情況分析，明確最后沖刺階段的復習思路。
從學(xué)科知識層面，分析試卷的內容和形式。一方面，在試卷內容上，同一學(xué)科的試卷中知識覆蓋面都所差無(wú)幾，但是側重點(diǎn)卻有可能有所不同。畢竟高考(論壇)試卷是對中學(xué)多年所學(xué)的一個(gè)抽樣，所以在試卷有限的篇幅內肯定會(huì )突出一些核心考點(diǎn)和熱點(diǎn)話(huà)題。另一方面，模擬考試與高考有較高的相似度，其結構形式，測試內容，題目排序，題量等指標都具有較大的參考價(jià)值，很大程度上能夠影響到考生具體的答題策略。一模試卷命題專(zhuān)業(yè)，參與面廣，命題老師通過(guò)一模試題或多或少地體現出這些最新思路和趨勢，所以考生應該收集各區縣的一模試卷，取其交集。等到二模結束之后，把高三上期末和一模、二模各區縣試題放在一起對比對照，基本上就會(huì )對今年北京卷的命題熱點(diǎn)有一個(gè)很好的把握了。
從答題策略層面，總結考場(chǎng)上的經(jīng)驗教訓。在考場(chǎng)上，審題、考試節奏、答題規范等非知識的因素也很重要。一模前，學(xué)生難以經(jīng)歷這樣高考水平和規格的大考，考生因為缺乏相應的大考經(jīng)驗，常會(huì )犯些“低級錯誤”。例如審題不過(guò)關(guān)，把同一大題不同小題間的條件混用，或漏看了題目中“not”，“不是”等否定詞，預留給填涂答題卡的時(shí)間不夠等。其實(shí)，�？汲藢χR和能力進(jìn)行質(zhì)量檢測，也同時(shí)是為了增加考生的正規大考經(jīng)驗，使之更好的適應考場(chǎng)氣氛，發(fā)揮真實(shí)水平。
