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東北大學(xué)所有專(zhuān)業(yè)介紹

2009-04-08 19:12:24東北大學(xué)

  信息科學(xué)與工程學(xué)院

  信息科學(xué)與工程學(xué)院成立于1996年10月,學(xué)院的前身可追溯到上個(gè)世紀初東大建校伊始設立的電工學(xué)系。學(xué)院現有16個(gè)研究所、學(xué)院實(shí)驗中心、國家級電子實(shí)驗教學(xué)示范中心、國家工科基礎課程電工電子教學(xué)基地和《控制與決策》期刊編輯部。全院現有教職工364人,其中中國科學(xué)院院士1人、中國工程院院士1人,“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”特聘(講座)教授7人,校內特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者6人(其中海外杰出青年基金獲得者2人),國家新世紀(跨世紀)優(yōu)秀人才12人,博士生導師32人,教授48人,副教授87人。

  學(xué)院現擁有控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)2個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn),擁有控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)2個(gè)博士后工作流動(dòng)站;控制科學(xué)與工程是全國首批一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、系統工程、模式識別與智能系統、導航制導與控制和計算機應用技術(shù)6個(gè)學(xué)科為二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科;控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)學(xué)科是省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科;通信與信息系統是省二級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科覆蓋“軟件工程”、“數字化醫學(xué)影像設備工程”、“冶金自動(dòng)化工程”3個(gè)國家級工程技術(shù)研究中心和“流程工業(yè)數字化儀表”、“復雜網(wǎng)絡(luò )系統安全保障技術(shù)”2個(gè)教育部工程研究中心,以及“流程工業(yè)綜合自動(dòng)化”、“面向先進(jìn)裝備制造業(yè)的嵌入式技術(shù)”和“軟件系統開(kāi)發(fā)與應用”等4個(gè)教育部、遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室;學(xué)院同時(shí)承擔二期“985工程”重點(diǎn)支持的“流程工業(yè)綜合自動(dòng)化”、“信息化基礎結構關(guān)鍵技術(shù)”2個(gè)科技創(chuàng )新平臺的建設任務(wù);有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng )新群體2個(gè)、教育部創(chuàng )新團隊1個(gè);有普通高等教育省級教學(xué)團隊1個(gè);設有控制理論與控制工程、計算機軟件與理論等11個(gè)博士點(diǎn),通信與信號系統等16個(gè)碩士點(diǎn);設有自動(dòng)化、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及自動(dòng)化等6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

  自2000年以來(lái),學(xué)院承擔了各類(lèi)基金和科研項目1100余項,其中縱向科研項目450多項,獲得國家和省部級科技進(jìn)步獎38項、專(zhuān)利47項。累計科研純進(jìn)款達到1.56億元,年均增長(cháng)33.9%;發(fā)表學(xué)術(shù)論文4800余篇,年均增長(cháng)31.6%,其中被SCI、EI和ISTP收錄2000余篇;出版專(zhuān)著(zhù)51部、教材100余部。

  學(xué)院現有本科生3336人,研究生3310人,其中博士生515人。自2000年以來(lái),學(xué)院學(xué)生在全國電子設計大賽、美國數學(xué)建模大賽等國家級、國際級比賽中共獲得326項獎項;學(xué)院本科生一次性就業(yè)率連續多年超過(guò)95%;每年推薦、錄取研究生人數占畢業(yè)生總數的30%左右,向外推薦的研究生被北京大學(xué)、清華大學(xué)一些國內一流高校錄取。

  學(xué)院相繼與美、英、德、法、日、澳、俄等二十幾個(gè)國家的幾十所高校、研究機構開(kāi)展了合作研究和學(xué)術(shù)交流。2000年以來(lái),相繼聘請了47位國際知名學(xué)者專(zhuān)家擔任名譽(yù)教授和兼職教授;每年都邀請一批國外學(xué)者來(lái)校講學(xué),選派教師出國開(kāi)展合作交流、講學(xué)或科研。

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,學(xué)院在學(xué)科建設、教學(xué)科研、人才培養、辦學(xué)水平等方面都取得了驕人的成績(jì),學(xué)院黨委和學(xué)院自2000年以來(lái)連續11次被遼寧省高校工委、沈陽(yáng)市政府、沈陽(yáng)市委教科工委和東北大學(xué)授予"先進(jìn)黨委"、"先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱(chēng)號,F在,信息學(xué)院全體師生正在繼續秉承"行勝于言、敢為人先、和而不同、居安思危"的學(xué)院精神,朝著(zhù)"建設國內一流、國際知名信息學(xué)院"的奮斗目標進(jìn)行不懈的努力。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有扎實(shí)的計算機科學(xué)與技術(shù)基礎知識和基本理論、較強的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力,具備自學(xué)能力和良好的學(xué)科素養的高級計算機專(zhuān)業(yè)人才。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位一級學(xué)科授予權,設有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:離散數學(xué)、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機體系結構、數據庫系統、編譯原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò )等。

  畢業(yè)生適應范圍:在企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門(mén)、科研院所或高等學(xué)校等部門(mén)從事計算機及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理、研究或教學(xué)等工作。

  通信工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養對電子與現代通信系統、計算機通信網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)等信息傳輸和處理系統進(jìn)行科學(xué)研究、分析設計、制造和運行管理的高級技術(shù)人才。

  通信工程專(zhuān)業(yè)掛靠東北大學(xué)通信與信息系統研究所,下設一個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)和一個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),具有博士、碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:模擬電子線(xiàn)路、數字電子線(xiàn)路、信號與系統、高頻電子線(xiàn)路、數字信息處理、通信原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、程控交換原理、光纖通信原理、移動(dòng)通信、衛星通信、微機原理及應用、程序設計、軟件工程等。

  畢業(yè)生適應范圍:通信系統科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、郵電系統等有關(guān)業(yè)務(wù)管理部門(mén)、通信設備制造廠(chǎng)以及其它大中型企業(yè)從事計算機網(wǎng)絡(luò )、無(wú)線(xiàn)通信、Internet、Intranet、嵌入式計算機技術(shù)等有關(guān)工程技術(shù)、科研、設計、業(yè)務(wù)管理以及設備維護等工作。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

  東北大學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)始建于20世紀50年代。多半個(gè)世紀以來(lái)為國家培養了大批優(yōu)秀人才。該專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚、實(shí)驗設備先進(jìn),依托的“控制理論與控制工程”學(xué)科在國內學(xué)科評比中一直名列前茅。中國科學(xué)院院士、全國“五一勞動(dòng)獎?wù)?rdquo;獲得者、遼寧省“功勛教師”張嗣瀛教授,中國工程院院士、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、全國“五一勞動(dòng)獎?wù)?rdquo;獲得者柴天佑教授,都在這個(gè)專(zhuān)業(yè)從事教學(xué)、科研和人才培養工作。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權。

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的思想品德和文化修養、基礎理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識面廣、實(shí)踐能力強、富有現代科學(xué)創(chuàng )新意識,能夠從事工業(yè)企業(yè)、國防、高校和科研部門(mén)的運動(dòng)控制、過(guò)程控制、導航制導與控制、現代集成制造系統、模式識別與智能控制、人工智能與機器人、系統工程、現代檢測技術(shù)、信號處理與控制、網(wǎng)絡(luò )與計算機應用等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應用與組織管理的高素質(zhì)、創(chuàng )新型、復合型高級人才。

  主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)基礎、數字電子技術(shù)基礎、電機原理及電機拖動(dòng)、電力電子電路、自動(dòng)控制原理、微型機原理(含單片機)、匯編程序設計、現代控制理論基礎、電機控制技術(shù)、過(guò)程控制系統、計算機控制系統、常用電氣控制技術(shù)、工廠(chǎng)供電及節能技術(shù)、工業(yè)控制計算機網(wǎng)絡(luò )、系統建模與仿真、運動(dòng)控制基礎、先進(jìn)控制技術(shù)導論、智能控制概論。

  畢業(yè)生應獲得知識和能力:本專(zhuān)業(yè)采用適應社會(huì )發(fā)展需求、厚基礎、寬口徑、重實(shí)踐的人才培養模式,通過(guò)四年的課程學(xué)習、實(shí)驗和工程實(shí)踐訓練,畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識和能力:

  1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力;

  2、掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的基礎理論知識,主要包括電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣傳動(dòng)與控制技術(shù)、計算機應用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、控制理論、信息獲取與處理、智能控制與優(yōu)化、系統工程等方面的基本理論和基本知識;

  3、掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域系統設計、集成、開(kāi)發(fā)及工程應用的基本技能與實(shí)踐方法,具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

  4、熟悉和了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域1~2個(gè)學(xué)科方向的前沿和發(fā)展趨勢,掌握相關(guān)的基礎知識,了解相關(guān)的應用技術(shù);

  5、在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具備科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設計和組織管理能力,具有國際化視野、創(chuàng )新精神和知識的綜合應用能力,具有較強的工作適應能力。

  畢業(yè)生適應范圍:在科研機構、設計院所及高等院校從事自動(dòng)化領(lǐng)域理論研究及計算機控制與管理信息系統的研制、開(kāi)發(fā)、設計、調試等工程實(shí)踐;在各類(lèi)企業(yè)、公司等相關(guān)部門(mén)從事自動(dòng)化領(lǐng)域的技術(shù)研制開(kāi)發(fā)以及計算機控制與管理信息系統的實(shí)際工程應用;政府機關(guān)及企事業(yè)相關(guān)部門(mén)的管理決策。

  測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)

  東北大學(xué)測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的前身是自動(dòng)化儀表專(zhuān)業(yè),始建于20世紀60年代,主要從事自動(dòng)化領(lǐng)域的過(guò)程檢測、過(guò)程控制與儀器儀表開(kāi)發(fā)研究工作。本專(zhuān)業(yè)隸屬于國家重點(diǎn)一級學(xué)科“控制科學(xué)與工程”,具有“檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置”的碩士、博士學(xué)位授予權。

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)著(zhù)重培養具有研究、開(kāi)發(fā)新型傳感器、自動(dòng)化儀表、控制計算機、過(guò)程控制技術(shù)和人工智能控制技術(shù)能力和創(chuàng )新意識的高級研究人員和工程技術(shù)人員。

  本專(zhuān)業(yè)具有“檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置”的碩士、博士學(xué)位授予權和“測試計量技術(shù)及儀器”的碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:電子技術(shù)、數字信號處理、自動(dòng)控制理論、微型計算機原理、軟件技術(shù)基礎、過(guò)程檢測技術(shù)、過(guò)程控制儀表、單片機原理及應用、C語(yǔ)言及程序設計、測控電路、計算機控制系統等。

  畢業(yè)生適應范圍:適用于在各類(lèi)企事業(yè)單位、計量單位、科研及設計院所、高等院校、高新技術(shù)公司、政府部門(mén)從事儀表、計量、自動(dòng)化等領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)、應用、教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理等工作。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子信息工程方面的寬口徑專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)方向是研究如何應用信息理論、電路與系統理論和電子技術(shù)、計算機技術(shù),實(shí)現信息的獲取、存儲、傳輸、處理和應用,培養在信息的獲取與處理、電子技術(shù)、計算機技術(shù)等方面,具備設計、開(kāi)發(fā)能力的高級技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有信號與信息處理學(xué)科碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:電路理論、電磁場(chǎng)理論;模擬電子技術(shù)、數字電路及系統設計、微控制器原理及應用、可編程邏輯器件與EDA技術(shù)、超大規模集成電路設計;信號與系統、數字信號處理、數字信號處理器原理及應用;信息論與編碼理論基礎、通信原理、現代移動(dòng)通信;軟件技術(shù)基礎、面向對象程序設計、嵌入式系統技術(shù)等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:適用于通信電子系統、數字消費類(lèi)電子產(chǎn)品、汽車(chē)電子產(chǎn)品、數字醫療設備、工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)品、儀器儀表等的設計、研制、生產(chǎn)及教學(xué)等工作。

  電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

  東北大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚、教學(xué)條件優(yōu)越,配備先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗設備,擁有豐富的教學(xué)和科研學(xué)術(shù)研究成果。

  本專(zhuān)業(yè)擁有“電力電子與電氣傳動(dòng)”學(xué)科博士學(xué)位授予權,同時(shí)擁有“電力系統及其自動(dòng)化”、“電工理論與新技術(shù)”、“電力電子與電氣傳動(dòng)”三個(gè)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權。

  培養目標:培養具有扎實(shí)的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本理論、具有較強的工程實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,能夠在電氣工程、電力系統、機電一體化等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設計、科學(xué)研究和技術(shù)管理的復合型高級人才。

  主要課程:高等數學(xué)、電路原理、信號與系統、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機及控制技術(shù)、電力傳動(dòng)技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電力系統監控與保護技術(shù)、供配電系統、電氣控制技術(shù)、電力系統及信息技術(shù)、電氣系統計算機輔助設計、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò )、智能控制技術(shù)等。

  畢業(yè)生應獲得的知識和能力:

  1.具有較為扎實(shí)的自然科學(xué)基礎知識、人文社會(huì )科學(xué)、英語(yǔ)綜合能力及相關(guān)的工程技術(shù)知識;

  2.系統地掌握本專(zhuān)業(yè)較寬的技術(shù)基礎理論知識和必要的專(zhuān)業(yè)理論知識;

  3.具有較好的計算機軟硬件基礎知識和較強的計算機應用能力;

  4.掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域系統設計、集成、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及工程應用的基本技能與實(shí)踐方法,具有獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

  5.對電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)和發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定的了解;

  6.具有較寬廣的工作適應性,能適應各種領(lǐng)域的電氣工程及其自動(dòng)化方面的科技與管理工作;

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在電氣自動(dòng)化、電力系統、電氣傳動(dòng)、電機、電器等領(lǐng)域從事工程設計與產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)工作,可以在高等院校和科研院所從事電氣工程及自動(dòng)化的教學(xué)和科學(xué)研究工作。

  機械工程與自動(dòng)化學(xué)院

  機械工程與自動(dòng)化學(xué)院下設機械設計及理論、現代設計與分析、先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)、機械電子工程、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、車(chē)輛工程、工業(yè)設計、真空與流體工程、過(guò)程裝備與環(huán)境工程、動(dòng)力機械與工程、現代傳動(dòng)與數字化技術(shù)等11個(gè)研究所和工程圖學(xué)教學(xué)與研究中心。學(xué)院還設有遼寧省重大機械裝備動(dòng)力學(xué)可靠性與質(zhì)量工程重點(diǎn)實(shí)驗室、遼寧省CAD/CAM工程技術(shù)中心、遼寧省機械產(chǎn)品設計技術(shù)服務(wù)中心、遼寧省設備診斷與監測工程中心、遼寧省數字化設計制造技術(shù)研究中心、遼寧省高檔數控機床重點(diǎn)實(shí)驗室、遼寧省先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室。并設有國家工科機械基礎課程教學(xué)基地、遼寧省機械工程基礎實(shí)驗教學(xué)示范中心,實(shí)驗中心下設12個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,擁有一批國內先進(jìn)水平的教學(xué)與科研實(shí)驗設備。

  學(xué)院設有機械工程及自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程和工業(yè)設計三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有機械工程和動(dòng)力工程與工程熱物理兩個(gè)一級學(xué)科,均具有博士學(xué)位授予權,并設有博士后流動(dòng)站。兩個(gè)一級學(xué)科涵蓋機械設計及理論、機械制造及其自動(dòng)化、機械電子工程、車(chē)輛工程、流體機械及工程、化工機械、動(dòng)力機械7個(gè)博士和碩士點(diǎn)。其中機械設計及理論為國家重點(diǎn)學(xué)科;機械工程一級學(xué)科、流體機械及工程二級學(xué)科均為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有結構合理的高素質(zhì)教學(xué)與科研隊伍,有一批優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干。學(xué)院目前有教職員工213名,其中中國科學(xué)院院士1名、兼職院士3名;長(cháng)江學(xué)者特聘教授1名;博士導師15名、兼職博士導師5名。教育部學(xué)科評議組成員1名,教育部國家本科課程教學(xué)指導委員會(huì )委員2名,有教授27名、副教授54名、高級實(shí)驗師11名;具有博士學(xué)位者63名。目前學(xué)院在校學(xué)生3197名,其中博士研究生199名、碩士研究生976名。

  近年來(lái),學(xué)院的教學(xué)和科研工作均取得了較大的成績(jì),曾先后承擔了國家自然科學(xué)基金重大項目、重點(diǎn)項目、面上項目、國家“973”和“863”項目、國家“九五”和“十五”重大科技攻關(guān)計劃項目和其它省部市級科研項目100多項,橫向科研和工程項目100余項。在振動(dòng)控制與利用、智能結構與圖象分析、高效與超高速磨削技術(shù)、并聯(lián)機器人與虛擬軸機床、機械結構強度與壽命預測等領(lǐng)域的研究成果已經(jīng)達到國際先進(jìn)水平。獲得國家、省部級科技進(jìn)步獎30多項,省部級教學(xué)成果獎多項,在國內外重要學(xué)術(shù)刊物和會(huì )議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇。

  學(xué)院十分重視國際學(xué)術(shù)交流,已先后與美國、英國、德國、日本、澳大利亞、加拿大、瑞典、韓國、芬蘭等國家的10多所大學(xué)和研究機構建立了學(xué)術(shù)、科研和高級人才的聯(lián)合培養。聘請多位國內外知名專(zhuān)家、學(xué)者為學(xué)院的兼職教授或客座教授,每年派出多名教師出國深造、進(jìn)修或合作科研。多年來(lái),機械工程與自動(dòng)化學(xué)院培養的本科畢業(yè)生深受社會(huì )用人單位的歡迎和好評,本科畢業(yè)生的一次分配就業(yè)率連續多年名列學(xué)校榜首。獲得免試保送和推薦研究生、“碩-博”連讀的比例也逐年提高,2007年學(xué)院本科畢業(yè)生考研率為31%,免試推薦比例已經(jīng)達到24%,其中部分推薦到國內其他重點(diǎn)大學(xué)和知名科研院所攻讀碩士學(xué)位。

  機械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

  培養適應社會(huì )主義現代化建設需要,獲得工程師基本訓練的高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養的本科生能夠適應科技進(jìn)步和發(fā)展的需要,在人才市場(chǎng)中具有較強的適應性和競爭力,具有從事機械工程與自動(dòng)化領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、管理、營(yíng)銷(xiāo)、策劃等方面的能力。

  本專(zhuān)業(yè)設有機械設計及理論、機械制造及自動(dòng)化、機械電子工程、車(chē)輛工程、液壓與氣壓傳動(dòng)五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。上述專(zhuān)業(yè)方向均具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位授予權,機械工程一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權,并設有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:計算機原理與應用、軟件工程、電工學(xué)與電子學(xué)、機電一體化系統設計、傳感器與測試技術(shù)、現代機械設計理論、機械制造技術(shù)、機械工程控制、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)、數控技術(shù)、機器人學(xué)、機械設計學(xué)、工程力學(xué)、工業(yè)工程管理等。教學(xué)在加強實(shí)踐技能訓練的同時(shí),特別重視外語(yǔ)、計算機能力的培養。

  該專(zhuān)業(yè)設有多個(gè)專(zhuān)題課程組,學(xué)生可在高年級自主選擇課程組。優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接攻讀碩士研究生。

  畢業(yè)生適應范圍:該專(zhuān)業(yè)機電結合,知識面寬,知識層次高新,適應性強,社會(huì )需求大。畢業(yè)生可到國家機關(guān)、工業(yè)企業(yè)、經(jīng)貿管理、科研機構和高等院校,從事機械設計制造、研究開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)貿易、教學(xué)、科研和管理工作。

  過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)

  本專(zhuān)業(yè)是在原全國獨有的真空技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎上擴展而來(lái)的理工結合、多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科,具有十分突出的專(zhuān)業(yè)特色,在國內真空領(lǐng)域有著(zhù)重要的影響和良好的聲譽(yù),并列入2007中國大學(xué)“過(guò)程裝備與控制工程”本科專(zhuān)業(yè)A++級三所學(xué)校名單,是優(yōu)秀考生優(yōu)先選擇的方向。本專(zhuān)業(yè)在突出專(zhuān)業(yè)特色的同時(shí)還強化學(xué)生的基礎和交叉科學(xué)知識,提高學(xué)生的綜合能力和創(chuàng )新能力意識,畢業(yè)生具有較強的適應能力,能適應國民經(jīng)濟和科學(xué)發(fā)展的需要,從事航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過(guò)程裝備的設計與控制、研究與開(kāi)發(fā)、制造及經(jīng)營(yíng)管理等工作。

  本專(zhuān)業(yè)在流體機械、化工過(guò)程機械、動(dòng)力工程方向具有博士、碩士學(xué)位授予權,并設有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:畫(huà)法幾何與機械制圖、計算機應用基礎、傳感器與測試技術(shù)、計算機輔助設計與制造、電工電子學(xué)、自動(dòng)控制原理、工程力學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)與傳熱學(xué)、機械設計、真空技術(shù)、真空應用、過(guò)程裝備控制、過(guò)程裝備設計、過(guò)程流體機械、工業(yè)工程管理等。

  畢業(yè)生適應范圍:表面科學(xué)、真空物理、新材料、科學(xué)儀器、航空航天、原子能、新光源、新能源、信息通訊、半導體、電子器件及生物工程等領(lǐng)域的研究機構,輕工、制藥、化工、食品、環(huán)保、冶金、電子及軍工等領(lǐng)域高新技術(shù)企業(yè),政府相關(guān)部門(mén),高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè),從事研究、設計、生產(chǎn)、管理、教學(xué)等工作。

  工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)

  工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)是科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)統一的綜合學(xué)科,是藝術(shù)、技術(shù)、經(jīng)濟多學(xué)科知識交叉聯(lián)系的完整體系。培養學(xué)生具有扎實(shí)的工程設計及美學(xué)設計的理論基礎,既有產(chǎn)品研究與開(kāi)發(fā)能力又有較強的計算機和外語(yǔ)應用能力,并懂得市場(chǎng)經(jīng)濟規律的高級工業(yè)設計人才。

  該專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位研究生招生資格,研究生授予機械設計及理論學(xué)科的工學(xué)碩士學(xué)位。

  主要課程:美學(xué)基礎、造型設計基礎、工程力學(xué)、電工學(xué)、機械原理、機械設計、人機工程學(xué)、心理學(xué)、計算機輔助藝術(shù)設計、產(chǎn)品設計、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

  畢業(yè)生適應范圍:能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、廣告和展示設計、企業(yè)形象設計及教學(xué)等工作。

  材料與冶金學(xué)院

  東北大學(xué)材料與冶金學(xué)院成立于1996年10月,歷史可追溯到1923年?yáng)|北大學(xué)建校之初的采冶系。學(xué)院現有冶金工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理3個(gè)國家一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn),3個(gè)博士后流動(dòng)站,冶金工程、材料科學(xué)與工程是首批國家一級重點(diǎn)學(xué)科,所覆蓋的二級學(xué)科均為國家重點(diǎn)學(xué)科。熱能工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工藝3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。根據國家教育部“985工程”計劃,依托材料與冶金學(xué)院建設“現代冶金與材料過(guò)程工程科技創(chuàng )新平臺”(國家Ⅰ類(lèi)平臺),同時(shí)軋制技術(shù)及連軋自動(dòng)化國家重點(diǎn)實(shí)驗室、材料電磁過(guò)程研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、材料各向異性與結構工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、教育部先進(jìn)材料制備技術(shù)工程研究中心、教育部特殊鋼先進(jìn)冶金工藝與裝備工程中心、國家環(huán)境保護生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗室等研究基地也分別依托于本學(xué)院的相關(guān)學(xué)科。學(xué)院現設有冶金工程、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境科學(xué)5個(gè)本科生專(zhuān)業(yè),9個(gè)二級學(xué)科,8個(gè)博士點(diǎn)。教職員工370余人,院士3人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人,教授72人(包括博士導師54人),副教授93人,具有博士學(xué)位的教師占教師人數的60%。

  材料與冶金學(xué)院十分重視國家重大基礎、高新技術(shù)及企業(yè)合作研究,近五年來(lái)承擔了“973”、“863”、國家自然科學(xué)基金項目等國家及部委級項目800余項,總經(jīng)費超過(guò)3.5億元,獲國家科技進(jìn)步一等獎、國家發(fā)明二等獎等國家級獎勵7項,省部級獎勵78項。在國內外重要刊物發(fā)表論文3200余篇,出版專(zhuān)著(zhù)及教材90余部。獲國家發(fā)明專(zhuān)利和實(shí)用新型專(zhuān)利130項。

  在教學(xué)改革中按“加強基礎,拓寬專(zhuān)業(yè),增強能力,提高素質(zhì)”這一培養目標,積極探索,勇于改革,大膽實(shí)踐。組織了大材料、大冶金專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革,使教學(xué)質(zhì)量穩步提高。成立學(xué)院以來(lái)獲國家教學(xué)改革成果一、二等獎5項,省部級一、二等獎10余項。培養本科生4700人,碩士生1739人,博士生585人。2001年開(kāi)始,學(xué)院先后與英國倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院、拉夫堡大學(xué)理學(xué)院、澳大利亞新南威爾士大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院等合作辦學(xué),以“3+2”的模式聯(lián)合培養本科生及碩士研究生。

  在國內外學(xué)術(shù)交流與開(kāi)放合作中,學(xué)院與美國、英國、法國、俄羅斯、烏克蘭等十六個(gè)國家建立了密切的合作關(guān)系,聘請了60余名國外著(zhù)名學(xué)者為學(xué)院的名譽(yù)教授、兼職教授。學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生均為社會(huì )發(fā)展所急需、供不應求,多年來(lái)一直保持著(zhù)接近100%的高就業(yè)率。畢業(yè)生在各行各業(yè)取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jì),受到用人單位的廣泛好評。

  材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)主要研究各種材料成形的工藝方法、質(zhì)量控制以及材料成形的機械化和制動(dòng)化。是集材料制備與成形及過(guò)程自動(dòng)化為一體的綜合性學(xué)科。

  本專(zhuān)業(yè)培養冶金及裝備制造業(yè)需要的材料成形科研、生產(chǎn)及管理方面的高級工程技術(shù)人才,通過(guò)基礎課及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,掌握材料成形的基礎知識,具備新材料、新產(chǎn)品、新工藝開(kāi)發(fā)的能力。

  主要課程:數學(xué)、工程力學(xué)、機械原理及零件、金屬學(xué)及熱處理、電工與電子技術(shù)、材料成形力學(xué)、材料成形理論與工藝、材料成形機械設備、微機原理與計算機應用、材料成形過(guò)程控制及自動(dòng)控制理論等。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適合工業(yè)企業(yè)、科研和設計單位以及高等院校,從事與材料制備與成形有關(guān)的科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。此外,本專(zhuān)業(yè)非常注重培養學(xué)生多方面的綜合能力,尤其是適應未來(lái)信息社會(huì )快速高效發(fā)展的能力,使畢業(yè)生掌握一定的新材料、新能源、信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、計算機等諸多相關(guān)領(lǐng)域的知識和技術(shù),學(xué)生的就業(yè)面大大拓寬,符合未來(lái)社會(huì )對綜合型人才的要求。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生遍及冶金、機械、汽車(chē)、航空航天、電子、信息、交通、建筑等國民經(jīng)濟各個(gè)領(lǐng)域,社會(huì )需求量大。同時(shí),畢業(yè)生可報考各高校和研究部門(mén)的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接攻讀碩士或博士學(xué)位。

  冶金工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具備冶金過(guò)程的基礎理論、鋼鐵冶金和有色金屬冶金的專(zhuān)業(yè)知識,及信息科學(xué)和過(guò)程控制的基本知識,在冶金及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、設計、生產(chǎn)和管理工作的高級技術(shù)人才和管理人才。本專(zhuān)業(yè)屬東北大學(xué)國家級特色專(zhuān)業(yè),師資力量雄厚,社會(huì )聲譽(yù)好,F設有冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金、有色金屬冶金三個(gè)二級學(xué)科方向,均具有碩士、博士學(xué)位授予權,冶金工程為國家一級重點(diǎn)學(xué)科。

  本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生享受學(xué)校的各級各類(lèi)獎學(xué)金和助學(xué)金,同時(shí)本專(zhuān)業(yè)還單獨設有“中州鋁”獎學(xué)金和“鋼鐵冶金振興”獎學(xué)金以及“中信鈮鋼-CBMM曹蔭之獎學(xué)金”,獎勵學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和學(xué)習刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數學(xué)、工程數學(xué)、普通物理、物理實(shí)驗、近代物理、無(wú)機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、工程力學(xué)、機械制圖、機械設計、電工學(xué)、微機操作、微機原理、計算機高級語(yǔ)言及程序設計、CAD基礎、冶金過(guò)程計算機模擬與應用、冶金常用計算機技術(shù)、熱工儀表及自動(dòng)化、金屬學(xué)及熱處理、物理化學(xué)、冶金物理化學(xué)、冶金傳輸原理及反應工程、化工原理、耐火材料與燃料燃燒、冶金實(shí)驗研究方法、現代冶金學(xué)等。部分課程采用雙語(yǔ)授課。

  畢業(yè)生適應范圍:科學(xué)研究設計院所、高等院校的相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;國家政府機關(guān)公務(wù)員;相關(guān)外資企業(yè)的專(zhuān)業(yè)崗位;各類(lèi)冶金企業(yè)的工程技術(shù)、科研、設計、生產(chǎn)管理、技術(shù)經(jīng)濟管理和國際貿易崗位;同時(shí)在機械、運輸、軍工、船舶、建筑、電力、化工、環(huán)保等行業(yè)所屬的相近專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的崗位工作?蓤罂几鞲咝:脱芯坎块T(mén)的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接攻讀碩士或博士學(xué)位。

  環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養和較系統的環(huán)境科學(xué)理論基礎、基本知識和實(shí)驗技能,以及具有一定的理論、應用研究、科技開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新和管理能力,能適應環(huán)境科學(xué)發(fā)展和社會(huì )需求的環(huán)境科學(xué)通識型人才。

  東北大學(xué)環(huán)境科學(xué)為省級重點(diǎn)學(xué)科,本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權,設有省級高校重點(diǎn)實(shí)驗室“硼資源生態(tài)化綜合利用技術(shù)與硼材料重點(diǎn)實(shí)驗室”和省級工程中心。環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)以冶金背景為特色,以東北大學(xué)傳統強勢學(xué)科為支撐,培養畢業(yè)生具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎和工程技術(shù)基礎,較強的實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較高。

  主要課程:高等數學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、儀器分析、普通生物學(xué)、機械設計基礎、化工原理、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境監測、環(huán)境影響評價(jià)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境信息系統、冶金資源綜合利用等。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應面廣,可在冶金、化工、電力、食品加工、制藥等各類(lèi)大中型企業(yè)從事資源綜合利用、環(huán)境分析與監測、環(huán)境污染防治、“三廢”處理、環(huán)境管理及其他相關(guān)的技術(shù)工作;在各級政府環(huán)保部門(mén)、認證機構、規劃設計部門(mén)、環(huán)境工程公司等單位從事環(huán)境分析與監測、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境工程設計、環(huán)境管理、環(huán)境規劃、環(huán)保技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)及推廣、環(huán)境教育及咨詢(xún)等工作;在環(huán)?蒲性核、高等院校等單位從事科研、教學(xué)等工作;可繼續攻讀環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程及其他相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

  熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:主要培養熱能動(dòng)力工程、能源高效轉換與清潔利用、節能減排與工業(yè)生態(tài)化等領(lǐng)域既有扎實(shí)的理論基礎,又有較強實(shí)踐和創(chuàng )新能力的人才,以滿(mǎn)足社會(huì )對該學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等各方面的人才需求。學(xué)生應具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì )科學(xué)知識,熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機械、自動(dòng)控制、系統工程、工業(yè)生態(tài)學(xué)等寬厚理論基礎,熱能動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力。

  本學(xué)科是動(dòng)力工程及工程熱物理一級學(xué)科博士授權點(diǎn),具有熱能動(dòng)力工程、工程熱物理、制冷與低溫技術(shù)、動(dòng)力機械等博士和碩士學(xué)位授予權,并設有博士后流動(dòng)站。設有“國家環(huán)境保護生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗室”和“遼寧省生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗室”等科研和教學(xué)基地。

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除可以享受學(xué)校所設各類(lèi)獎學(xué)金以外,還可享受單獨設立的“德國LOI”教育基金、“七七爐”教育基金、“北島”教育基金等,專(zhuān)門(mén)用于獎勵本專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和學(xué)習勤奮刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計、大學(xué)物理、普通化學(xué)、畫(huà)法幾何與機械制圖、微機原理、電工學(xué)、金屬學(xué)與熱處理、機械設計基礎、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工業(yè)生態(tài)學(xué)、儀表檢測及自動(dòng)控制、供熱通風(fēng)與空調工程、制冷與低溫技術(shù)、能源利用與系統工程、動(dòng)力工程與裝備、電熱原理與設備、電廠(chǎng)熱動(dòng)力、燃料與燃燒、工業(yè)爐熱工及構造、工業(yè)鍋爐、換熱器原理與設備等。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應面廣泛,可在科研設計院所、高等院校、國家政府機關(guān)有關(guān)部委、相關(guān)外資企業(yè)的專(zhuān)業(yè)崗位,以及電力、供熱、制冷空調、汽車(chē)、船舶、流體機械、電子信息、冶金、化工、鐵路、醫藥等部門(mén)從事熱工理論及設備、能源動(dòng)力工程及自動(dòng)化、節能減排與工業(yè)生態(tài)化理論與技術(shù)、環(huán)境系統工程等相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、策劃、管理和營(yíng)銷(xiāo)等工作。還可報考各高校和科研院所相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接免試推薦攻讀碩士或博士學(xué)位。

  材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)主要研究材料的組織結構、制備、性能及其使用,培養材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理等方面的高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生具有研究開(kāi)發(fā)高性能材料和新型材料及相關(guān)新工藝與新技術(shù)的能力,具有材料質(zhì)量控制和管理以及材料合理應用的能力,具有材料工程技術(shù)咨詢(xún)和國際學(xué)術(shù)交流的能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權,設有博士后流動(dòng)站,依托的材料學(xué)學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科。設有材料各向異性與織構教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、金屬材料微結構設計與控制遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室等科研和教學(xué)基地。

  本專(zhuān)業(yè)設有“名譽(yù)教授獎學(xué)金”和“中信鈮鋼-CBMM曹蔭之獎學(xué)金”等多項獎學(xué)金,獎勵學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生及學(xué)習刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數學(xué)、工程數學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、近代物理、物理化學(xué)、微機原理、數據庫、高級語(yǔ)言與程序設計、機械設計基礎、畫(huà)法幾何及機械制圖、彈性力學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)等自然科學(xué)和工程技術(shù)基礎課程;材料科學(xué)基礎、工程材料學(xué)、材料現代研究方法、計算機在材料科學(xué)與工程中的應用、材料制備與加工、材料工藝設備設計基礎、材料的力學(xué)性能、材料的物理性能、材料的腐蝕與防護等專(zhuān)業(yè)基礎課程;涵蓋結構材料、功能材料、陶瓷材料以及材料制備、材料設計等方向的特色專(zhuān)業(yè)課程。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在航空航天、冶金、機械、汽車(chē)、電子、信息、交通、化工和建筑等工業(yè)企業(yè)及相關(guān)科研單位和高等院校,從事材料組成、合成、加工、組織結構與性能之間規律性的科學(xué)研究工作和材料質(zhì)量控制、性能改善及新材料、新工藝、新技術(shù)開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)工作,還可承擔相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)咨詢(xún)和管理工作等。

  工商管理學(xué)院

  東北大學(xué)早在1939年就設立了工商管理系,是我國高等學(xué)校中較早開(kāi)辦經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校之一。經(jīng)過(guò)幾個(gè)時(shí)期的變革與發(fā)展,東北大學(xué)于1994年5月成立了工商管理學(xué)院。

  學(xué)院目前設有3個(gè)系:工商管理系、管理科學(xué)與工程系、經(jīng)濟學(xué)系。擁有管理科學(xué)與工程和企業(yè)管理學(xué)科2個(gè)博士學(xué)位授權點(diǎn)、8個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)和MBA、工業(yè)工程、項目管理、物流管理等4個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)以及工商管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工業(yè)工程、信息管理與信息系統、金融學(xué)和國際經(jīng)濟與貿易7個(gè)本科專(zhuān)業(yè),F有教職工130人,其中教師102人,包括教授15人,副教授33人。學(xué)院形成了一批以學(xué)術(shù)帶頭人為核心的高素質(zhì)教學(xué)科研隊伍。另外,學(xué)院還聘請了10多名國內外著(zhù)名學(xué)者、企業(yè)家為學(xué)院名譽(yù)教授或兼職教授。

  學(xué)院始終以培養政治信念堅定,道德品質(zhì)優(yōu)良,知識結構合理,心理體魄健康的“高素質(zhì)、創(chuàng )新型”經(jīng)濟與管理人才為目標,以“富創(chuàng )意、善通變、耐持久、承責任”為培養理念,通過(guò)本科教育和研究生教育,為國家培養具有現代管理意識和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的高層次經(jīng)濟與管理人才。目前學(xué)院在校生1937人,其中博士生148人,碩士生602人,本科生1187人。建院10年來(lái),已為社會(huì )培養本科畢業(yè)生5000余人,研究生1500余人,他們在各自的工作領(lǐng)域取得了驕人的業(yè)績(jì),其中有相當部分已成為工商界的中堅力量。

  學(xué)院注重科學(xué)研究與教學(xué)工作緊密結合,以高水平學(xué)術(shù)研究促進(jìn)教學(xué)水平提高。近幾年來(lái),承擔和已經(jīng)完成國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國家“863”計劃項目、國家科技攻關(guān)項目等科研項目100余項,獲省部級以上科技進(jìn)步獎24項,年均發(fā)表研究論文200余篇,年均科研經(jīng)費300余萬(wàn)元。

  學(xué)院擁有良好的教學(xué)條件。管理學(xué)館面積達7700平方米,設有國際遠程教育實(shí)驗室、多媒體教室和案例討論室;設有圖書(shū)資料中心,收藏圖書(shū)萬(wàn)余冊及期刊百余種;設有綜合實(shí)驗中心,與神州數碼聯(lián)合組建了企業(yè)信息化體驗中心。良好的人文環(huán)境和硬件設施,為教學(xué)和科學(xué)研究奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)院積極開(kāi)展廣泛的國際交流與合作。近年來(lái),學(xué)院先后與美國圣約瑟夫大學(xué)、美國南加州大學(xué)、美國加州州立大學(xué)、日本青山大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、美國愛(ài)克華州立大學(xué)、卡內基·梅隆大學(xué)、韓國慶星大學(xué)以及德國、比利時(shí)、加拿大和臺灣等國家或地區的高校管理學(xué)院或商學(xué)院建立了廣泛的校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系。在MBA教育中,學(xué)院與美國卡內基·梅隆大學(xué)、日本青山大學(xué)合作開(kāi)設的ManagementGame遠程教育課程,在國內首開(kāi)先河。MBA教育已經(jīng)成為東北大學(xué)工商管理學(xué)院的品牌。

  工商管理專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有高尚思想品德、科學(xué)思維能力和優(yōu)良企業(yè)管理,既懂管理又懂經(jīng)濟,既掌握現代管理理論,又能運用現代管理方法和手段解決管理問(wèn)題的高級專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后具有扎實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理知識和現代管理技術(shù),具有良好的運用外語(yǔ)和計算機的能力,掌握對企事業(yè)單位的發(fā)展進(jìn)行規劃、組織與控制的方法,具有運用各種先進(jìn)手段解決管理問(wèn)題的能力。學(xué)生可在企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事計劃管理、戰略管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、服務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等工作,也可以從事教學(xué)、科研等工作。

  本專(zhuān)業(yè)具有企業(yè)管理碩士和博士學(xué)位授予權。

  主要課程:企業(yè)戰略管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、服務(wù)管理、生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、組織行為學(xué)、國際企業(yè)管理、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、會(huì )計學(xué)、公司理財、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、物流與供應鏈管理、項目管理、管理學(xué)原理。

  畢業(yè)生適應范圍:政府部門(mén)和企事業(yè)單位從事專(zhuān)業(yè)管理、綜合管理或教學(xué)和科研工作。

  會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的會(huì )計職業(yè)道德和團隊意識、具有較強的會(huì )計職業(yè)判斷能力,能在各類(lèi)企業(yè)、公共部門(mén)、銀行、證券公司、保險公司等從事會(huì )計、財務(wù)管理以及審計咨詢(xún)等業(yè)務(wù)的高級專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)生應掌握會(huì )計的基本理論、基本技能和方法,了解國家的財經(jīng)政策和法規,具有較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,具備從事會(huì )計和財務(wù)管理以及審計、管理咨詢(xún)等業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力和素質(zhì)。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、公司理財、審計學(xué)、電算化會(huì )計與審計、財務(wù)報表閱讀與分析、跨國公司會(huì )計、金融企業(yè)會(huì )計、政府與非營(yíng)利組織會(huì )計、稅法、管理咨詢(xún)、會(huì )計法規與職業(yè)道德、會(huì )計綜合案例;技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、組織行為學(xué)、項目管理、國際企業(yè)管理、經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟法等。

  畢業(yè)生適應范圍:各種類(lèi)型的企業(yè)、公共部門(mén)、銀行、證券公司、保險公司從事會(huì )計與財務(wù)管理工作,也可到高校從事會(huì )計教學(xué)和理論研究工作,還可到會(huì )計師事務(wù)所、管理咨詢(xún)公司以及其他經(jīng)濟管理部門(mén)從事審計、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、咨詢(xún)和各種經(jīng)濟管理工作。

  工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有高尚的思想品德和科學(xué)思維能力,扎實(shí)的數理基礎理論和計算機技術(shù)知識,工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、人文社會(huì )科學(xué)等方面的知識和技能,系統掌握工業(yè)工程理論和方法,具有較強的適應能力和創(chuàng )新能力,并能夠融會(huì )貫通多學(xué)科知識,解決復雜生產(chǎn)系統和服務(wù)系統中綜合性技術(shù)與管理問(wèn)題的高層次人才。通過(guò)學(xué)習,學(xué)生應能掌握數理基礎理論、計算機技術(shù)、相關(guān)的工業(yè)技術(shù)、管理科學(xué)及工業(yè)工程基礎理論、方法和技能。使學(xué)生具備運用工業(yè)工程理論與方法解決生產(chǎn)與服務(wù)系統中實(shí)際問(wèn)題,完成對系統的規劃、設計、評價(jià)和創(chuàng )新工作的能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:計算機基礎、數據庫原理、C語(yǔ)言及程序設計、管理信息系統、系統仿真、機械制造技術(shù)基礎、機械設計基礎、現代制造系統、電路與電子技術(shù)、成本會(huì )計學(xué)、公司理財、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、基礎工業(yè)工程、人因工程學(xué)、質(zhì)量管理與可靠性、生產(chǎn)計劃與控制、設施規劃與物料搬運、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、服務(wù)管理等。

  畢業(yè)生適應范圍:在工業(yè)企業(yè)及服務(wù)企業(yè)、政府部門(mén)、高等院校從事系統設計、管理、科研及教學(xué)工作。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養既懂營(yíng)銷(xiāo)又懂管理,掌握現代營(yíng)銷(xiāo)管理理論,能運用現代營(yíng)銷(xiāo)管理方法和手段,在工商企業(yè)從事?tīng)I銷(xiāo)及管理工作的高級專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生具有堅實(shí)的企業(yè)管理理論知識,較高的外語(yǔ)水平,能熟練運用計算機等先進(jìn)手段對企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理,同時(shí)具有較雄厚的現代營(yíng)銷(xiāo)管理理論知識和較強的實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有企業(yè)管理博士及碩士、工商管理碩士、技術(shù)經(jīng)濟與管理碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:企業(yè)戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、促銷(xiāo)學(xué)、消費者行為研究、推銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)研究方法、組織行為學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、國際企業(yè)管理、國際貿易、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統等。

  畢業(yè)生適應范圍:在企事業(yè)單位從事?tīng)I銷(xiāo)及各項專(zhuān)業(yè)管理與綜合管理工作,或在高等院校從事教學(xué)工作。

  國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養適應全球競爭的在國際經(jīng)濟與貿易領(lǐng)域從事決策、管理、研究和實(shí)務(wù)的復合型高級專(zhuān)業(yè)人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際貿易的基本理論,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,掌握開(kāi)展進(jìn)出口業(yè)務(wù)和國際經(jīng)濟技術(shù)合作實(shí)務(wù)的基本知識與基本技能,了解世界各國及世界貿易組織涉外經(jīng)貿政策和法規,熟練掌握專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),具備從事涉外經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)和政策研究所需要的基本知識、素質(zhì)和能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:國際貿易、國際金融、國際貿易實(shí)務(wù)、世界貿易組織概論、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、國際結算、國際經(jīng)濟合作實(shí)務(wù)、跨國公司理論與實(shí)務(wù)、國際貨物運輸與保險、國際商法、國際金融市場(chǎng)、國際商務(wù)溝通、商務(wù)英文寫(xiě)作與翻譯等。

  畢業(yè)生適應范圍:參與全球競爭的制造業(yè)企業(yè),技、工、貿一體化公司涉外業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,跨國運輸業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,內外資銀行、保險、證券等服務(wù)業(yè)的國際業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,高校、科研及咨詢(xún)機構研究和咨詢(xún)工作,商務(wù)、海關(guān)、商檢、外匯管理等各級政府的涉外經(jīng)貿管理和政策工作。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養在銀行、證券、投資、保險及其它經(jīng)濟管理部門(mén)和相關(guān)企事業(yè)單位從事現代金融業(yè)務(wù),具有金融學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)技能的高級經(jīng)營(yíng)和管理人才。要求學(xué)生掌握貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、銀行、保險等方面的基本理論和基本知識,接受金融服務(wù)、客戶(hù)管理、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、運用金融衍生工具、金融資產(chǎn)組合能力的基本訓練,掌握金融領(lǐng)域實(shí)際工作的基本技能。熟悉國家有關(guān)金融方針、政策和法規;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具備從事銀行及非銀行金融機構經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)和政策研究所需要的基本知識、素質(zhì)和能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:貨幣銀行學(xué)、中央銀行業(yè)務(wù)、保險學(xué)、國際金融管理、商業(yè)銀行管理、證券投資、投資銀行理論與實(shí)務(wù)、金融企業(yè)會(huì )計、金融工程、網(wǎng)絡(luò )金融、金融規劃、金融法規、國際金融市場(chǎng)、投資學(xué)。

  畢業(yè)生適應范圍:咨詢(xún)管理公司和投資銀行、中央銀行、外資或中資商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、國家機關(guān)、政府金融和經(jīng)濟管理部門(mén),各大新聞媒體從事金融經(jīng)濟類(lèi)新聞報道的部門(mén),以及各大企業(yè)的財務(wù)和融資部門(mén)。

  信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養能夠在國家各級管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機構、科研單位承擔各級各類(lèi)信息管理工作以及各種類(lèi)型信息系統開(kāi)發(fā)工作的復合型、實(shí)用型高級人才。

  要求學(xué)生掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本方法;具備信息管理的基礎知識和應用能力,能夠運用系統思想進(jìn)行信息系統的規劃、分析、設計、實(shí)施、維護和評價(jià)工作;有較強的文字表達、人際溝通、信息獲取、協(xié)同合作和組織實(shí)施的能力;具有采用定量分析的方法描述和解決企業(yè)和其他組織中管理決策問(wèn)題的能力;掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  主要課程:企業(yè)管理學(xué)、信息資源的組織與管理、C語(yǔ)言程序設計、數據結構、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、經(jīng)濟學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理信息系統、信息系統分析與設計、電子商務(wù)、企業(yè)資源計劃等。

  畢業(yè)生適應范圍:在國家各級管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機構、科研單位從事信息管理、決策支持及各類(lèi)信息系統的規劃、分析、設計、實(shí)施、維護和評價(jià)工作。

  資源與土木工程學(xué)院

  資源與土木工程學(xué)院成立于1995年9月,由東北大學(xué)設立最早的采礦系和礦物系合并組建,F有7個(gè)研究所、1個(gè)教學(xué)系及1個(gè)實(shí)驗中心。教職工191人,其中"長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃"特聘教授2人,國家杰出青年基金獲得者3人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃4人,博士生導師22人,教授31人,副教授46人。學(xué)院現有在校學(xué)生1970余人,其中本科生1152人,碩士研究生477人,博士研究生341人。學(xué)院下設礦山工程研究所、安全環(huán)保研究所、安全工程研究中心、濾料檢測中心、環(huán)境工程中心等學(xué)術(shù)機構。

  學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的建設與發(fā)展,現擁有礦業(yè)工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、11個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)(含5個(gè)自主設置二級學(xué)科博士點(diǎn));測繪科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn),17個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)(含5個(gè)自主設置二級學(xué)科碩士點(diǎn))、5個(gè)工程碩士招生領(lǐng)域;9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。采礦工程學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科,礦物加工工程學(xué)科為國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;礦業(yè)工程一級學(xué)科,工程力學(xué)、結構工程、大地測量學(xué)與測量工程、礦產(chǎn)普查與勘探等二級學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。有“礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、力學(xué)”3個(gè)博士后流動(dòng)站。采礦工程實(shí)驗室為省重點(diǎn)實(shí)驗室,“遼寧省礦物材料工程技術(shù)研究中心”為省工程技術(shù)研究中心,“礦山安全工程技術(shù)”研究方向入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng )新團隊。學(xué)院還承擔“985工程”二期“礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境優(yōu)化”科技創(chuàng )新平臺建設任務(wù)。

  建院以來(lái)獲得國家及省部級獎勵135項,其中國家級獎勵86項。承擔各類(lèi)科研項目2500多項,其中包括國家重點(diǎn)基礎研究發(fā)展規劃(973)15項、國家高技術(shù)研究發(fā)展規劃項目(863)12項、國家科技攻關(guān)計劃項目20項、國家杰出青年基金4項、自然科學(xué)基金53項,省市及企業(yè)開(kāi)發(fā)項目近1500多項,總經(jīng)費9000多萬(wàn)元,為國家創(chuàng )造經(jīng)濟效益超過(guò)30億元人民幣。學(xué)院教師和研究生共發(fā)表論文3300篇,出版專(zhuān)著(zhù)、教材140部;獲國家專(zhuān)利70項,其中發(fā)明專(zhuān)利43項;開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的軟件8套,并得到工程實(shí)際應用。

  學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,通過(guò)組織大型國際學(xué)術(shù)會(huì )議與互派訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等形式,已與國外的許多大學(xué)及學(xué)術(shù)機構建立了聯(lián)系和交流,并堅持長(cháng)年開(kāi)展學(xué)術(shù)報告會(huì )制度,承擔了一批工程技術(shù)的咨詢(xún)與實(shí)施項目,學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛濃厚。

  學(xué)院將按照學(xué)?傮w發(fā)展規劃,發(fā)揮在資源開(kāi)發(fā)與利用、安全環(huán)境、土木建筑等方面的優(yōu)勢,進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)術(shù)水平的提高,提高教學(xué)質(zhì)量培養優(yōu)秀人才;進(jìn)一步加強與大型企事業(yè)的聯(lián)系,拓展學(xué)生就業(yè)和辦學(xué)途徑,努力促進(jìn)老學(xué)科的改造與新學(xué)科的發(fā)展,努力把學(xué)院建設成國內一流、國外有一定影響的現代化學(xué)院。

  采礦工程專(zhuān)業(yè)

  采礦工程學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)以“厚基礎、寬專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)”為指導方針,是理工兼容、技經(jīng)結合、信息與決策兼備的多學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè),主要培養運用現代技術(shù)從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理方面的高級工程技術(shù)人才。

  通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,畢業(yè)生可掌握礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與決策的基本思想與關(guān)鍵技術(shù),尤其是在礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)技術(shù)、巖土工程、信息與決策、數值分析、計算機仿真、生態(tài)經(jīng)濟等方面的基本理論與方法,成為基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識寬廣,能獨立分析和解決問(wèn)題的高素質(zhì)復合型人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有采礦工程專(zhuān)業(yè)碩士、博士學(xué)位授予權和工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授予權,并設有采礦工程、工程力學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的博士后流動(dòng)站。采礦工程實(shí)驗室是遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室。

  主要課程:資源開(kāi)發(fā)系統工程、工程流體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、資源經(jīng)濟學(xué)、資源開(kāi)發(fā)新技術(shù)、工程爆破、地下工程、應用巖石力學(xué)、生產(chǎn)管理與優(yōu)化、工程機械基礎、隧道與井巷工程、數值計算方法、數字礦山技術(shù)、計算巖石力學(xué)、電工電子技術(shù)、計算機圖形學(xué)基礎、虛擬現實(shí)與數值模擬、礦產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生態(tài)足跡、資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境、資源綜合利用與評價(jià)、計算機輔助設計等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生知識面寬、適應能力強,可在冶金、土木等行業(yè)和領(lǐng)域的設計研究單位、廠(chǎng)礦企業(yè)及政府機關(guān)從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與巖土工程的設計、施工、決策、管理及研究工作,亦可從事高等學(xué)校的教學(xué)與科研工作。

  安全工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握生產(chǎn)過(guò)程的安全工程技術(shù)理論和現代勞動(dòng)保護管理方法的高級工程技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權,設有博士后流動(dòng)站,是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  本專(zhuān)業(yè)師資隊伍學(xué)術(shù)造詣深,教學(xué)、科研水平高,處于國內領(lǐng)先水平。陳寶智教授所提出的“危險源辨識、評價(jià)與控制”之理論,在國內外頗有影響,屬安全科學(xué)領(lǐng)域中的前沿,為本學(xué)科的發(fā)展與建設起到了積極的推動(dòng)作用。

  本專(zhuān)業(yè)受部委、省政府部門(mén)委托成立了濾料檢測中心,安全評價(jià)中心等機構。教學(xué)、科研和實(shí)驗條件完備,培養了一大批安全管理和技術(shù)人才,有的已走上領(lǐng)導崗位,絕大多數成為技術(shù)骨干。

  主要課程:系統安全工程、安全原理、防火防爆、電氣安全、起重運輸安全、壓力容器安全、建筑安全和安全人機工程學(xué)、工業(yè)通風(fēng)與防塵、安全心理學(xué)、噪聲與振動(dòng)控制、化工安全、事故應急、消防工程、安全經(jīng)濟學(xué)、空氣調節、安全法學(xué)、安全檢測與儀表、爆破安全、安全管理學(xué)、保險學(xué)等。

  畢業(yè)生適應范圍:工業(yè)企業(yè)(安全監察、安全管理)、交通運輸、勞動(dòng)保護、保險、設計研究等部門(mén),以及大、中專(zhuān)院校、國家機關(guān)等。

  土木工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養從事公路與城市道路、橋梁與隧道工程、工業(yè)與民用建筑、地下建筑工程的規劃、勘測、設計、管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及研究工作的高級工程技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權。是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:城市道路設計、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、土力學(xué)與基礎工程、結構力學(xué)、房屋建筑學(xué)、混凝土與砌體結構、鋼結構、巖土工程測試技術(shù)、工程經(jīng)濟與概預算、計算機輔助設計(CAD)和數值計算等。

  畢業(yè)生適應范圍:公路、鐵路與城市道路、橋梁與隧道、工業(yè)與民用建筑、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)以及地下建筑工程的規劃、勘測、設計、施工、管理及研究工作。

  環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養從事城市、區域及流域和工業(yè)企業(yè)的水、氣、固體廢物和其它污染的控制與治理、研究開(kāi)發(fā)和環(huán)境影響評價(jià)和管理的高級工程技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:在教學(xué)中要求學(xué)生除學(xué)習數學(xué)、物理、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、外語(yǔ)、計算機、工程制圖等必要的基礎課程外,還要學(xué)習環(huán)境監測、環(huán)境工程微生物學(xué)、工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、理論力學(xué)、環(huán)境學(xué)原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、噪聲污染控制工程、環(huán)境管理、環(huán)境系統分析與環(huán)境評價(jià)等專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課程。

  畢業(yè)生適應范圍:高等學(xué)校和科研設計部門(mén),以及企事業(yè)單位從事環(huán)境管理、環(huán)境監測、三廢治理、環(huán)境科學(xué)的研究、設計、運行管理工作和環(huán)境影響評價(jià)工作。

  礦物加工工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:礦物加工工程專(zhuān)業(yè)是理工兼容、礦物加工與粉體材料結合、礦產(chǎn)資源高效利用與環(huán)境治理兼備的多學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè),主要培養運用現代技術(shù)從事礦產(chǎn)資源加工與利用領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理方面的高級工程技術(shù)人才。通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,畢業(yè)生可掌握礦產(chǎn)資源加工與利用的基本思想與關(guān)鍵技術(shù),成為基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識寬廣,能獨立分析和解決問(wèn)題的高素質(zhì)復合型人才。

  礦物加工工程學(xué)科為國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,是我國第一個(gè)礦物加工工程學(xué)科點(diǎn)。遼寧省礦物材料工程技術(shù)研究中心和沈陽(yáng)市非金屬礦高效加工與利用工程技術(shù)研究中心均以本專(zhuān)業(yè)為依托組建而成。中國金屬學(xué)會(huì )選礦分會(huì )粉體工程學(xué)術(shù)委員會(huì )、遼寧省硅酸鹽學(xué)會(huì )非金屬礦專(zhuān)業(yè)委員會(huì )均由該專(zhuān)業(yè)承辦。

  本專(zhuān)業(yè)具有“礦物加工工程”和“礦物粉體材料與工程”碩士、博士學(xué)位授予權,設有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:無(wú)機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、表界面化學(xué)、礦物材料化學(xué)、礦物及工藝礦物學(xué)、固體物料分選學(xué)、結晶學(xué)與礦物學(xué)、非金屬礦深加工、選礦廠(chǎng)設計、粉體技術(shù)概論、材料改性原理與應用、選礦研究方法、現代測試技術(shù)、工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟、工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、機械設計基礎、固液分離、資源微生物技術(shù)、環(huán)境概論、環(huán)境工程、二次資源的回收與利用、數值計算方法、C語(yǔ)言及程序設計、計算機基礎、計算機硬件技術(shù)基礎、計算機在選礦中的應用、計算機輔助設計等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生知識面寬、適應能力強,可在礦產(chǎn)資源利用領(lǐng)域的設計研究單位、廠(chǎng)礦企業(yè)及政府機關(guān),從事金屬礦物、非金屬礦物資源綜合利用領(lǐng)域內的技術(shù)改造、生產(chǎn)、設計、決策、科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)及管理工作,亦可從事高等學(xué)校的教學(xué)與科研工作。

  測繪工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:通過(guò)對全球導航定位衛星系統(GNSS)、地理信息系統(GIS)、攝影測量與遙感影像分析系統(RS)等現代測繪理論與技術(shù)的學(xué)習,培養地球空間信息工程、各類(lèi)測繪工程設計、實(shí)施和研究工作的高級工程技術(shù)及軟件開(kāi)發(fā)人才。主要從事國家基礎測繪工程、地理信息工程,城市規劃建設工程,土木交通工程,水利電力工程,國土資源數字化信息管理工程,衛星定位與導航工程等行業(yè)的地理空間數據采集處理,分析以及研究與開(kāi)發(fā)工作。

  本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)一級學(xué)科、三個(gè)二級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(分別是:大地測量學(xué)與測量工程、地圖制圖與地理信息工程、攝影測量與遙感)。其中大地測量學(xué)與測量工程學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:高等數學(xué)、大學(xué)物理、概率與數理統計、線(xiàn)性代數、數值計算方法、大學(xué)外語(yǔ)、計算機原理與應用、計算機硬件基礎、計算機高級編程語(yǔ)言、計算機圖形學(xué)、數據結構、數據庫開(kāi)發(fā)與應用、畫(huà)法幾何與制圖、電工原理與電子技術(shù)、工程力學(xué)、數字化測圖原理與應用、誤差理論與平差基礎、全球導航定位衛星系統原理與應用、地理信息系統、攝影測量、遙感技術(shù)基礎、地籍測量與土地信息管理、大地與控制測量、工程測量、地圖學(xué)。

  畢業(yè)生適用范圍:畢業(yè)生可到政府機關(guān)、科研院所、企事業(yè)、廠(chǎng)礦企業(yè)等單位從事測繪工程的設計、項目的實(shí)施、技術(shù)管理以及研究開(kāi)發(fā)等工作。地理信息工程的軟件開(kāi)發(fā)與維護。也可到高等院校進(jìn)行教學(xué)和科研工作。

  建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)(五年制)

  東北大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是由我國著(zhù)名建筑學(xué)家梁思成先生于1928年創(chuàng )辦的,是我國最早設立的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)之一,著(zhù)名的建筑學(xué)家梁思成、童雋、劉鴻典曾任東北大學(xué)建筑系主任。

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和現代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,掌握建筑學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本的設計方法,獲得建筑師基本訓練,具備基本的設計能力和初步的研究開(kāi)發(fā)能力,有創(chuàng )新精神的高級建筑工程技術(shù)人才,也是進(jìn)一步深造的基礎型人才。

  主要課程:大學(xué)外語(yǔ)、美術(shù)、建筑學(xué)概論、建筑設計基礎、建筑設計、中外建筑史、建筑制圖、建筑設計原理、建筑力學(xué)、建筑結構與選型、建筑構造、建筑物理、建筑設備、城市規劃與設計原理,建筑與環(huán)境藝術(shù),專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等。

  畢業(yè)生適合范圍:能從事城市與建筑領(lǐng)域內的規劃、設計、監理、管理、教育、科研、開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)等方面的工作。

  要求:考生應具有一定的藝術(shù)和人文修養,并具有強烈的社會(huì )責任感。要求學(xué)生具備一定繪畫(huà)基礎。在校學(xué)習期間開(kāi)設大量的設計繪圖課程,要求學(xué)生喜愛(ài)繪圖。

  城市規劃專(zhuān)業(yè)(五年制)

  培養掌握城市規劃歷史及理論、建筑與城市規劃設計原理以及城市道路交通、城市規劃原理與法規等方面的專(zhuān)業(yè)基礎知識和具備美學(xué)修養,能夠從事一般建筑、城市規劃及相關(guān)領(lǐng)域的設計、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人員。

  本專(zhuān)業(yè)經(jīng)國家教育部批準,自2007年起,學(xué)制改為五年。

  本專(zhuān)業(yè)與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)聯(lián)合培養碩士,碩士點(diǎn)正在申請中。

  主要課程:大學(xué)外語(yǔ)、美術(shù)、城市規劃原理、中外城市建設史、建筑設計、城市規劃設計、城市設計、城市道路與交通、城市環(huán)境與城市生態(tài)學(xué)、城市規劃管理與法規和計算機輔助設計等。

  畢業(yè)生適應范圍:在城市規劃與建筑的設計、管理、咨詢(xún)機構以及政府、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、大型企業(yè)等部門(mén)從事設計、管理及研究工作,也可以在高等學(xué)校從事教學(xué)和研究工作。

  要求:考生應具有一定的藝術(shù)和人文修養,并具有強烈的社會(huì )責任感。要求學(xué)生具備一定繪畫(huà)基礎。在校學(xué)習期間開(kāi)設大量的設計繪圖課程,要求學(xué)生喜愛(ài)繪圖。

  勘查技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養以地質(zhì)學(xué)基礎理論為指導,綜合運用各種現代地質(zhì)理論及技術(shù)方法從事工程勘察及資源勘查工作的高級工程技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士和博士學(xué)位授予權,設有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后流動(dòng)站,是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、構造地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、工程與環(huán)境物探、遙感地質(zhì)學(xué)、應用地球化學(xué)、地下水動(dòng)力學(xué)、專(zhuān)門(mén)水文地質(zhì)學(xué)、工程巖土學(xué)、巖石力學(xué)及土力學(xué)、工程地質(zhì)分析原理及專(zhuān)門(mén)工程地質(zhì)學(xué)等。

  畢業(yè)生適應范圍:學(xué)生畢業(yè)后,主要到科研設計部門(mén)、交通、鐵路、水電、土木等工程建設部門(mén),以及礦山、地質(zhì)勘查等部門(mén)從事技術(shù)管理和研究工作,亦可到大專(zhuān)院校從事教學(xué)和科研等工作。

  理學(xué)院

  東北大學(xué)理學(xué)院下設數學(xué)系、物理系、化學(xué)系、系統科學(xué)研究所、分析科學(xué)研究所、分子科學(xué)與工程研究所、應用力學(xué)研究所、材料物理與化學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所等9個(gè)單位。學(xué)院有7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、23個(gè)碩士點(diǎn)、2個(gè)博士點(diǎn)和1個(gè)博士后流動(dòng)站,其中材料物理與化學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科,分析化學(xué)、物理化學(xué)、應用數學(xué)、凝聚態(tài)物理為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,微流控芯片與流動(dòng)分析實(shí)驗室、液晶功能高分子科學(xué)與工程實(shí)驗室為遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室。學(xué)院現有教師183人,其中,博士導師17人,教授38人,副教授58人,講師37人。在校本科生1145人,碩士研究生484人,博士生114人。

  諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、國際著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧教授,菲爾茲獎獲得者、國際著(zhù)名數學(xué)家丘成桐教授,國際著(zhù)名化學(xué)家、俄羅斯科學(xué)院院士漢森教授以及國內一批兩院院士、著(zhù)名科學(xué)家為理學(xué)院兼職(名譽(yù))教授,到理學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講學(xué),同時(shí)學(xué)院也定期派出自己的學(xué)者和留學(xué)生到國外訪(fǎng)問(wèn)、交流和學(xué)習。目前,東北大學(xué)理學(xué)院在數學(xué)、物理、化學(xué)等領(lǐng)域的某些研究成果已達到國際領(lǐng)先水平。

  理學(xué)院設有信息與計算科學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、應用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù))、材料物理、應用化學(xué)、生物工程和工程力學(xué)7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。新生入學(xué)后,經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習可以授予理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。數學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)具有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權,材料物理與化學(xué)、生物化工、生態(tài)學(xué)具有二級學(xué)科碩士授予權。材料物理與化學(xué)學(xué)科、分析化學(xué)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權。

  理學(xué)院按照強化基礎、重視應用,拓寬視野、培養能力的辦學(xué)思想,實(shí)行學(xué)年學(xué)分制,各專(zhuān)業(yè)按照專(zhuān)業(yè)方向制定相應的必修課和選修課,學(xué)生可以根據自己的志向,在指定的課程范圍內選修課程,修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。此外,部分專(zhuān)業(yè)實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),采用3+2的培養方式,與國外學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),F在已培養出多名不同層次的高級人才,分布在政府機關(guān)、國內外科研院所、高等學(xué)校以及各企事業(yè)單位,從事管理、科研和教學(xué)工作,成為行業(yè)的骨干和中堅力量,有的已成為單位的高層次決策人才和學(xué)術(shù)帶頭人,取得了令人矚目的成就。

  信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)由數學(xué)、信息科學(xué)與計算科學(xué)等交叉滲透而形成,培養具有堅實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,系統地掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識、基本方法和技能,受到科學(xué)研究的訓練,在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件,能熟練地運用計算機技能在教育、科學(xué)研究和經(jīng)濟管理部門(mén)進(jìn)行教學(xué)、科學(xué)研究和應用開(kāi)發(fā)以及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權,五個(gè)方向可授予碩士學(xué)位。

  主要課程:數學(xué)基礎課(分析類(lèi)、代數、幾何、方程等)、C++語(yǔ)言程序設計、Java語(yǔ)言程序設計、數據庫(SQL)、數據結構、數字信號處理、離散數學(xué)、數值分析、數學(xué)建模、概率論與數理統計、控制理論基礎、運籌與優(yōu)化、信息與編碼、軟件工程、微分幾何、泛函分析、偏微分方程、拓撲學(xué)、微分方程數值解等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生適宜到科研院所、高等院校、經(jīng)濟部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)和管理等工作;在高新技術(shù)企業(yè)、金融及保險業(yè)從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作;也可攻讀數學(xué)、應用數學(xué)、計算數學(xué)、運籌學(xué)與控制理論、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)控制等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位、優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后可推薦到本專(zhuān)業(yè)攻讀碩士學(xué)位。

  數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:基礎數學(xué)不僅是其它應用性數學(xué)分支的基礎,而且也為自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會(huì )科學(xué)提供必不可少的語(yǔ)言、工具和方法;應用數學(xué)則以數學(xué)方法和計算機技術(shù)等為主要工具,通過(guò)研究和建立數學(xué)模型,解決現代科學(xué)技術(shù)及管理、經(jīng)濟、金融、社會(huì )和人文科學(xué)中提出的大量實(shí)際問(wèn)題和理論問(wèn)題。本專(zhuān)業(yè)培養具有較堅實(shí)的數學(xué)理論基礎并受到良好數學(xué)應用訓練、能初步應用數學(xué)知識和計算機解決實(shí)際問(wèn)題的應用型人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權,五個(gè)方向可授予碩士學(xué)位。

  主要課程:數學(xué)基礎課(分析類(lèi)、代數、幾何、方程等)、C++語(yǔ)言程序設計、Java語(yǔ)言程序設計、數據庫(SQL)、數據結構、離散數學(xué)、數值分析、數學(xué)建模、概率論與數理統計、微分幾何、泛函分析、拓撲學(xué)、偏微分方程、微分方程數值解、多元統計分析、運籌與優(yōu)化、西方經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì )計學(xué)等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生具有扎實(shí)的數學(xué)理論基礎和借助數學(xué)及計算機技術(shù)解決實(shí)際課題的能力,從而有較廣泛的適應性和較強的發(fā)展潛力。該專(zhuān)業(yè)為高等院校和科研機構輸送數學(xué)、應用數學(xué)及相關(guān)學(xué)科的研究生。畢業(yè)生可在工農業(yè)、交通運輸、天文氣象、航空航天、地質(zhì)礦產(chǎn)、財政金融、保險核算、軍事等部門(mén)從事與應用數學(xué)相關(guān)的工作,在高等院校擔任基礎數學(xué)、應用數學(xué)的教學(xué)或科研,也可承擔數學(xué)模型和應用軟件的研究與開(kāi)發(fā)工作。優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后可推薦到本專(zhuān)業(yè)攻讀碩士學(xué)位。

  應用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù))專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有堅實(shí)的數理基礎,掌握現代物理學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗技能,具備物理工程、電子和計算機應用技能,具備能夠熟練運用物理學(xué)基本理論與實(shí)驗手段、信息處理方法進(jìn)行理論分析、科學(xué)實(shí)驗的能力,具有較強的知識更新能力和較廣泛的科研適應能力,能在物理學(xué)和光電信息技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才;可以憑著(zhù)堅實(shí)的物理、光電信息技術(shù)基礎報考信息技術(shù)、物理學(xué)、電子學(xué)、材料學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的研究生。

  本專(zhuān)業(yè)具有物理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理科物理實(shí)驗、熱力學(xué)與統計物理、理論力學(xué)、量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、固體物理、近代物理實(shí)驗、數字電子技術(shù)基礎、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎、微機原理、激光與光電子技術(shù)、磁學(xué)與應用技術(shù)、應用物理實(shí)驗、光電子技術(shù)應用、激光物理、超導物理、傳感技術(shù)與應用、數字信號處理技術(shù)、信息光學(xué)基礎、光通信原理與技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、半導體物理、X射線(xiàn)晶體學(xué)、計算物理學(xué)、光電檢測技術(shù)等。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可在物理學(xué)、光電子科學(xué)與傳感技術(shù)等科研院所、工礦企業(yè)、高等院校、政府機關(guān)等部門(mén)從事科研、教學(xué)、新技術(shù)與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)與行政管理等工作。也可繼續攻讀物理學(xué)、自動(dòng)控制、計算機科學(xué)及材料科學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。

  材料物理專(zhuān)業(yè)

  培養目標:材料物理專(zhuān)業(yè)是介于物理學(xué)和材料學(xué)之間的交叉學(xué)科,本專(zhuān)業(yè)培養掌握并運用現代物理學(xué)進(jìn)行現代材料科學(xué)理論研究、新材料開(kāi)發(fā)和設計、傳統材料性能改進(jìn)、材料合理使用和材料分析檢測的高級科學(xué)技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有材料物理與化學(xué)學(xué)科碩士和博士學(xué)位授予權,為國家重點(diǎn)學(xué)科和遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  畢業(yè)生將獲得以下知識和技能:(1)掌握材料物理的基礎理論;(2)掌握材料設計、研制、加工、材料結構分析與性能檢測的專(zhuān)業(yè)知識和技能;(3)具有本專(zhuān)業(yè)必需的電工及電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能;(4)具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

  主要課程:工程材料學(xué)、功能材料物理、材料中的相與相變、材料的晶體缺陷與力學(xué)性質(zhì)、計算機在材料科學(xué)中的應用、晶體X射線(xiàn)學(xué)、電子顯微分析技術(shù)、固體物理、理論物理、數學(xué)物理方法、理科大學(xué)物理、普通化學(xué)、電工電子技術(shù)、微機原理、C語(yǔ)言與程序設計等。自大三年級開(kāi)始,根據本人志愿及社會(huì )需求情況可分別選修納米材料、磁性材料、功能陶瓷材料、微電子材料、光電子材料、超導材料、復合材料及材料分析與測試方面的相關(guān)課程。

  畢業(yè)生適應范圍:①繼續深造,報考本校及其它院校、科學(xué)院或國家部委科研院所的碩士研究生(近四分之一的學(xué)生可免試推薦);②到科研院所和公司企業(yè)從事工程材料、功能材料及各種新型材料的研制和開(kāi)發(fā)工作;③到技術(shù)監督與質(zhì)量檢驗部門(mén)、科研院所、公司企業(yè)從事材料組織結構、理化性能及質(zhì)量分析檢驗與管理工作。

  應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

  應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)是東北大學(xué)特色專(zhuān)業(yè),依托于東北大學(xué)化學(xué)學(xué)科,該學(xué)科具有碩士和博士學(xué)位授予權,設有化學(xué)一級學(xué)科博士后流動(dòng)站,擁有物理化學(xué)和分析化學(xué)兩個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,以及微流控芯片與流動(dòng)分析、液晶功能高分子科學(xué)與工程兩個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室。

  培養目標:按照“厚基礎、重實(shí)踐”的要求,培養掌握現代化學(xué)科學(xué)技術(shù),具有扎實(shí)的化學(xué)基礎和實(shí)踐能力的高素質(zhì)綜合型人才。既能從事化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理等工作,也具有進(jìn)一步深造的基礎和發(fā)展的潛能。

  主要課程:無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結構化學(xué)、儀器分析、化工基礎、高分子化學(xué)、有機波譜分析、化學(xué)綜合實(shí)驗、分離分析技術(shù)、現代分析化學(xué)、生物化學(xué)與分析、高分子工藝、催化化學(xué)、材料化學(xué)、應用電化學(xué)、綠色化學(xué)。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生適應面寬,適應能力強,可在化學(xué)、化工、石油、電力、冶金、環(huán)保、制藥、電子等領(lǐng)域從事新產(chǎn)品的設計開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程的控制管理,以及貿易、銷(xiāo)售、咨詢(xún)等方面工作。

  生物工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設計等基礎理論、基本技能,具有良好的科學(xué)素養和一定的創(chuàng )新能力,能在生物技術(shù)和工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:有機化學(xué)、普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、化工原理、細胞生物學(xué)、生物物質(zhì)分離工程、分子生物學(xué)、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物制藥、生物信息學(xué)等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生適宜到生物工程、制藥、環(huán)保、食品和農業(yè)等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)和相關(guān)事業(yè)性單位從事生物高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、應用研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和檢測、檢疫等工作,也可以到有關(guān)高等院;蚩蒲袉挝粡氖陆虒W(xué)、研究和開(kāi)發(fā)等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦碩士研究生。

  工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有扎實(shí)的數學(xué)力學(xué)基礎、較強的理論分析能力、熟練地使用計算機進(jìn)行工程問(wèn)題分析計算、應用力學(xué)實(shí)驗解決工程技術(shù)問(wèn)題能力的高級工程技術(shù)人員。

  本專(zhuān)業(yè)具有力學(xué)一級碩士學(xué)位授予權:一般力學(xué)與應用、固體力學(xué)、流體力學(xué)。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數學(xué)、大學(xué)物理、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計、數學(xué)物理方法、數值分析、C語(yǔ)言及程序設計、電工學(xué)、機械設計基礎、畫(huà)法幾何及機械制圖、工程概論、理論力學(xué)、材料力學(xué)、振動(dòng)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、計算力學(xué)、實(shí)驗力學(xué)、ANSYS軟件、ABAQUS軟件、非線(xiàn)性振動(dòng)、轉子動(dòng)力學(xué)、波動(dòng)理論、現代控制理論、塑性材料、巖土力學(xué)、鋼結構、板殼理論、優(yōu)化設計、斷裂力學(xué)、連續介質(zhì)力學(xué)、復合材料力學(xué)。

  畢業(yè)生適用范圍:畢業(yè)生適于在機械、土建、能源、交通、航空航天、造船、水利等工程領(lǐng)域從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設計和管理工作,也可擔任工科院校的力學(xué)教師。

  文法學(xué)院

  東北大學(xué)于1923年成立伊始就設立了文科和法科,1929年正式成立文法學(xué)院。東北大學(xué)是全國理工科大學(xué)首批獲得文科博士學(xué)位授予權和全國首批24所具有公共管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位(MPA)授予權的大學(xué)之一。學(xué)院設有教育部“985工程”二期科技與社會(huì )(STS)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新研究基地、科技部國家科技政策東北研究中心、遼寧省普通高等學(xué)校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地,擁有科學(xué)技術(shù)哲學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、行政管理和馬克思主義基本原理三個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  學(xué)院設有博士后流動(dòng)站2個(gè)、博士學(xué)位授權點(diǎn)10個(gè)、碩士學(xué)位授權點(diǎn)32個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)6個(gè)、本科專(zhuān)業(yè)6個(gè)。

  現有教職員工120名。其中:教育部社會(huì )科學(xué)委員會(huì )委員1人;國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人;全國MPA教育指導委員會(huì )委員1人;國家級高等學(xué)校教學(xué)名師1人;教育部高等學(xué)校公共管理類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員1人、秘書(shū)長(cháng)1人,政治學(xué)學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )委員1人,哲學(xué)學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )委員1人。

  自1993年恢復建院以來(lái),為國家培養各類(lèi)畢業(yè)生3000余人。2008年學(xué)院各類(lèi)學(xué)生共計1770人,其中本科生748人,碩士研究生(含專(zhuān)業(yè)學(xué)位)880人、博士研究生142人。

  近年來(lái),教師共承擔國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目、其他省部級以上項目500余項。獲國家級教學(xué)成果一等獎1項,獲國家精品課2門(mén),國家精品教材1項,獲遼寧省和沈陽(yáng)市科技進(jìn)步獎、遼寧社科優(yōu)秀成果獎多項。

  在國際學(xué)術(shù)交流方面,學(xué)院與美國加州州立大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、日本東京大學(xué)、日本首都大學(xué)東京、日本關(guān)西大學(xué)、日本大阪國際大學(xué)等國際知名的大學(xué)和研究機構建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。

  思想政治教育專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的馬克思主義基本理論和思想政治教育學(xué)科理論知識,熟悉國內外思想政治教育現狀和最新研究方法,知識面寬、外語(yǔ)和計算機應用能力強,適應我國黨政機關(guān)、社會(huì )團體、軍隊、企事業(yè)單位、高等院校及科研單位工作需要,從事思想政治教育及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和具體工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)設有政治學(xué)、馬克思主義理論一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),可授予法學(xué)碩士學(xué)位。

  主要課程:思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治道德觀(guān)教育、政治學(xué)、社會(huì )學(xué)、行政管理學(xué)、法學(xué)基礎、辦公自動(dòng)化、心理學(xué)、社會(huì )工作、社會(huì )問(wèn)題研究、社會(huì )思潮與青年教育、市場(chǎng)學(xué)、當代世界經(jīng)濟與政治、公共關(guān)系等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:黨政機關(guān)、軍隊、社會(huì )團體、企事業(yè)單位的思想政治工作、人力資源管理、文秘、公共關(guān)系、新聞傳播等。

  行政管理專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養既懂管理,又懂經(jīng)濟和法律,能在國家機關(guān)、群眾團體和企事業(yè)單位從事行政管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才和理論教學(xué)研究人才。學(xué)生應掌握馬克思主義基本原理和我國的基本方針政策;具有行政管理的基本理論知識,了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);精通法律,掌握經(jīng)濟管理及其發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠運用所學(xué)理論分析和解決政府公共管理中的實(shí)際問(wèn)題,并具有初步的科研能力。要求熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)和熟悉辦公自動(dòng)化,具備較強的社會(huì )活動(dòng)能力,實(shí)踐工作能力和文字與口頭表達能力。

  本專(zhuān)業(yè)設有國家公共管理博士后科研流動(dòng)站,具有公共管理一級學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位、MPA等三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權;本專(zhuān)業(yè)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)概論、計算機原理與應用、市政學(xué)、行政學(xué)、組織學(xué)、公共政策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人員招聘與選拔、員工績(jì)效管理、行政領(lǐng)導與決策、機關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì )調查方法、公文寫(xiě)作等。

  畢業(yè)生適應范圍:各級政府部門(mén)、群眾團體、企業(yè)、事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事行政管理、人力資源管理、文秘工作或大中專(zhuān)院校從事本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  法學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養系統掌握法學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,具有較強的法律思維能力和法律適用能力,了解國內外法學(xué)理論發(fā)展及國內立法信息,從事法律服務(wù)、法學(xué)教育和法學(xué)研究的德、智、體全面發(fā)展的應用型法學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、法理學(xué)、中國法制史、商法學(xué)、知識產(chǎn)權法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)、合同法、國家公務(wù)員法、海商法、環(huán)境法學(xué)、稅法學(xué)、法律文書(shū)、律師實(shí)務(wù)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等。

  畢業(yè)生適應范圍:審判、檢察、司法行政、律師、公安、仲裁、公證、法律顧問(wèn)工作以及立法、法學(xué)教育與法學(xué)研究工作。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生具有現代化管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識,以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保障等各個(gè)事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習現代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養和訓練,掌握現代公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規劃、協(xié)調、組織和決策方面的基本能力。

  本專(zhuān)業(yè)設有國家公共管理博士后科研流動(dòng)站,具有公共管理一級學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位、MPA等三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權。

  主要課程:管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、社會(huì )學(xué)原理、法學(xué)、管理信息系統、計算機原理與應用、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人員招聘與選拔、員工績(jì)效管理、社會(huì )學(xué)、保險學(xué)、談判學(xué)、衛生管理學(xué)、教育管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理文秘等。

  畢業(yè)生適應范圍:文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保障、人力資源等公共事業(yè)單位的從事行政管理、人力資源管理、文秘工作或大中專(zhuān)院校從事本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有較扎實(shí)的經(jīng)濟學(xué)理論基礎,能夠熟練地掌握現代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,實(shí)踐能力較強,并具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)擴展和滲透能力的實(shí)用型經(jīng)濟學(xué)人才。主要滿(mǎn)足我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中政府機構和企事業(yè)單位對宏觀(guān)、微觀(guān)經(jīng)濟管理、政策研究、投資分析、市場(chǎng)預測、企業(yè)策劃等專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟學(xué)人才的需求。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際金融、國際貿易、制度經(jīng)濟學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、創(chuàng )新經(jīng)濟學(xué)、當代中國經(jīng)濟問(wèn)題專(zhuān)題、微機基礎、C語(yǔ)言、數據庫基礎、數據結構等。

  畢業(yè)生適用范圍:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在政府經(jīng)濟管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、經(jīng)濟學(xué)理論教學(xué)研究部門(mén)、金融機構和經(jīng)貿部門(mén)、各類(lèi)企事業(yè)單位從事實(shí)際經(jīng)濟管理工作或者經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)與研究工作。

  新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò )傳媒)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有堅定正確的政治立場(chǎng),熟悉現代傳播學(xué)理論和新聞學(xué)理論,全面掌握網(wǎng)絡(luò )傳播技能,專(zhuān)業(yè)知識結構合理,理論基礎扎實(shí),實(shí)踐能力強,適應現代信息社會(huì )發(fā)展需要,集現代網(wǎng)絡(luò )傳媒管理、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)于一身的網(wǎng)絡(luò )新聞傳播高級專(zhuān)門(mén)人才。

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠掌握新聞學(xué)基本原理,熟悉黨和國家的相關(guān)法規、政策。掌握現代新聞學(xué)、傳播學(xué)基本理論和基礎知識,受到新聞傳播業(yè)務(wù)的基本訓練,具有較強的社會(huì )活動(dòng)能力;能熟練運用數據庫、數據通訊、計算機網(wǎng)絡(luò )、多媒體等現代信息技術(shù);能運用現代管理科學(xué)和理論,對網(wǎng)絡(luò )傳媒進(jìn)行開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理。

  主要課程:傳播學(xué)、新聞學(xué)導論、中外新聞傳播史、新聞評論、新聞寫(xiě)作、新聞倫理學(xué)、中外文學(xué)史、社會(huì )學(xué)、新聞攝影與圖片編輯、網(wǎng)絡(luò )傳播概論、計算機引論、軟件工程基礎、數據庫基礎、多媒體技術(shù)、繪畫(huà)技術(shù)與平面設計、網(wǎng)絡(luò )新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò )新聞編輯實(shí)務(wù)、大眾傳播心理學(xué)、網(wǎng)站規劃設計與實(shí)現等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:在網(wǎng)絡(luò )媒體和各類(lèi)社會(huì )傳媒機構從事信息采編播工作;在新聞媒體單位從事網(wǎng)絡(luò )傳媒的開(kāi)發(fā)管理與運營(yíng)工作;從事各級政府政務(wù)網(wǎng)站及企業(yè)、事業(yè)單位網(wǎng)站的建設與管理工作、各類(lèi)電子商務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)工作等。

  外國語(yǔ)學(xué)院

  外國語(yǔ)學(xué)院現有教職工145人,其中教授、副教授43人,講師46人。學(xué)院有英語(yǔ)教師100人,日語(yǔ)教師13人,俄語(yǔ)教師9人,德、法語(yǔ)教師8人;學(xué)院每年還有來(lái)自美國、加拿大、日本、澳大利亞等國的外籍教師和專(zhuān)家10人。我校自80年代以來(lái),相繼與北美中國教育交流協(xié)會(huì )(ChinaEducationExchange)、美國阿巴拉契州立大學(xué)(AppalachianStateUniversity)、美國亞洲自愿團(VolunteerinAsia)和美國伊利諾斯山谷學(xué)院(IllinoisValleyCommunityCollege)等建立了校際聯(lián)系,互派教師。這些交流計劃一直在繼續中,對提高我院外國語(yǔ)言教學(xué)質(zhì)量起到良好的作用。派出的教師回國后成為學(xué)院的教學(xué)骨干。

  幾年來(lái),學(xué)院在學(xué)術(shù)、科研、教改等各方面都取得了可喜的成績(jì)。承擔各類(lèi)教學(xué)研究項目80余項,其中國家級31項,省部級28項;發(fā)表教學(xué)研究論文千余篇;獲各類(lèi)教學(xué)成果獎項20多項,其中國家級6項、省部級9項。如:省部教學(xué)改革成果一等獎2項,三等獎2項;省級多媒體課件大賽一等獎1項;省級精品課程1門(mén);國家級精品課程1門(mén);國家級精品教材1部;國家級教學(xué)成果二等獎1項;同時(shí),還被教育部和遼寧省授予“大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)”。

  外國語(yǔ)學(xué)院設有英、日、俄、德四個(gè)專(zhuān)業(yè)系,大學(xué)英語(yǔ)教研一部、大學(xué)英語(yǔ)教研二部、研究生教研部、法教研部等四個(gè)教學(xué)部,以及美國研究中心、國際語(yǔ)言交流中心、語(yǔ)言與網(wǎng)絡(luò )多媒體中心等三個(gè)中心。外國語(yǔ)學(xué)院現有在校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生500余人。外國語(yǔ)學(xué)院擁有外國語(yǔ)言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)院現在設有:外國語(yǔ)言學(xué)與應用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日本語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)。

  外國語(yǔ)學(xué)院有先進(jìn)的多媒體語(yǔ)言實(shí)驗室21間。同聲傳譯語(yǔ)言實(shí)驗室一間,情景語(yǔ)言實(shí)驗室兩間。學(xué)院內設有衛星電視轉播地面接收器,可接收國際英、日、俄新聞和教育電視節目。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎和涉外經(jīng)貿方面知識的復合型高級英語(yǔ)人才,學(xué)校英語(yǔ)師資和理論研究方面的高級英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。要求掌握所需的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等一般語(yǔ)言理論知識,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,并掌握所學(xué)語(yǔ)言國家的社會(huì )、文化、歷史等方面的知識;具有普通話(huà)表達能力,涉外經(jīng)貿部門(mén)所需的實(shí)用英語(yǔ)技能和英文文字處理、計算機應用操作等技能。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:基礎英語(yǔ)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英漢口譯、英漢筆譯、英美概況、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、跨文化交際學(xué)、國際商務(wù)英語(yǔ)、國際貿易、國際金融、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、國際商法、計算機基礎等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:在涉外經(jīng)貿部門(mén)承擔外事、外經(jīng)外貿國際會(huì )議的翻譯工作,以及在各類(lèi)學(xué)校承擔外語(yǔ)教學(xué)和理論研究任務(wù)。

  日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言功底,熟練掌握日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能并具有一定的涉外經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)知識,能夠勝任筆譯、口譯或學(xué)校教學(xué)與理論研究工作等方面的復合型高級日語(yǔ)人才。

  本專(zhuān)業(yè)要求掌握日語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言基礎理論,具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合運用能力,掌握日本的社會(huì )、文化等方面的知識,具有涉外經(jīng)貿部門(mén)所需的實(shí)用日語(yǔ)技能、計算機應用技能。同時(shí),具備良好的古代、現代漢語(yǔ)及英語(yǔ)的應用能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:日語(yǔ)精讀、日語(yǔ)會(huì )話(huà)、日語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)、日語(yǔ)泛讀、日本概況、日語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)日語(yǔ)、中日文化比較、日本近現代文學(xué)史、日本語(yǔ)言學(xué)概況、國際貿易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、管理信息系統等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:在國家行政機關(guān)、涉外經(jīng)貿等部門(mén)承擔外事工作,在涉外企業(yè)從事筆譯、口譯、管理等相關(guān)工作,在各類(lèi)學(xué)校從事教學(xué)或理論研究工作。

  俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識,一定的涉外經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)知識,能夠勝任筆譯、口譯的復合型俄語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。

  要求掌握俄語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、修辭等基礎理論,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的技能,掌握俄羅斯的社會(huì )、歷史與文化等方面的知識。具備基本的涉外知識及經(jīng)貿部門(mén)實(shí)用的俄語(yǔ)技能,俄語(yǔ)文字處理及計算機應用與操作技能等。同時(shí)具備良好的現代漢語(yǔ)和英語(yǔ)(第二外語(yǔ))的應用能力。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:基礎俄語(yǔ),高級俄語(yǔ)、俄語(yǔ)語(yǔ)法、俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、俄語(yǔ)電視新聞、俄語(yǔ)口語(yǔ)、俄語(yǔ)閱讀、俄語(yǔ)報刊選讀、經(jīng)貿俄語(yǔ)、科技俄語(yǔ)、俄羅斯概況、翻譯理論與實(shí)踐、俄漢口譯、現代漢語(yǔ)、計算機基礎、管理信息系統、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易等課程。

  畢業(yè)生適應范圍:在涉外經(jīng)貿、旅游、企業(yè)、科研機構等部門(mén)從事筆譯、口譯工作及管理工作。

  本專(zhuān)業(yè)與俄羅斯高校實(shí)行3+1、2+2等形式的聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)生在三年級時(shí)可以赴俄羅斯自費留學(xué)。

  軟件學(xué)院

  東北大學(xué)軟件學(xué)院是2001年12月經(jīng)教育部和國家發(fā)改委首批批準設立的35所國家示范性軟件學(xué)院之一。學(xué)院以“軟件創(chuàng )造價(jià)值,教育塑造靈魂”為辦學(xué)理念,以“培養具有時(shí)代精神和開(kāi)拓意志、適應時(shí)代發(fā)展要求和國際新潮流的實(shí)用性、復合型、國際化高級軟件人才”為人才培養目標,面向國內、國際開(kāi)展多層次的學(xué)歷與學(xué)位教育。

  學(xué)院現設軟件工程、信息安全兩個(gè)專(zhuān)業(yè),人才培養類(lèi)型包括“高中起點(diǎn)本科生”、“1+3模式本科生”、“2+2模式本科生”、“二學(xué)位生”、“工學(xué)碩士”和“工程碩士”,并開(kāi)展多種國際IT行業(yè)培訓、認證工作。學(xué)院現有各類(lèi)在校生2600多人。

  學(xué)院依托東北大學(xué)信息學(xué)科的優(yōu)勢,采取嚴格的教師篩選程序,建立起一支穩定的骨干教師隊伍,并在國內外聘請一些專(zhuān)家學(xué)者為兼職教師,力求以一流的師資,造就一流的軟件人才。

  為實(shí)現培養實(shí)用性、復合型、國際化高級軟件人才的目標,在課程設置上,學(xué)院根據企業(yè)及領(lǐng)域需求制定和調整人才培養方案,形成了靈活的課程體系,動(dòng)態(tài)的培養計劃;為強化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養,增強對未來(lái)工作的適應性,學(xué)院還將部分信譽(yù)好的IT認證課程納入課程體系,學(xué)生通過(guò)認證考試即可獲得相應獎勵學(xué)分,并獲得獎勵補貼;此外,學(xué)院還積極引進(jìn)國外先進(jìn)的計算機課程,從2004年開(kāi)始引進(jìn)了美國卡耐基梅隆大學(xué)軟件工程10門(mén)課程。

  為培養國際化軟件人才,提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運用的能力,學(xué)院積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)工作,目前專(zhuān)業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)比例達到60%以上。

  針對遼沈地區對日、對韓軟件開(kāi)發(fā)人才的需求,學(xué)院在外語(yǔ)課程設置中除開(kāi)設英語(yǔ)外,還開(kāi)設了日語(yǔ)、韓語(yǔ)課程,積極培養面向企業(yè)需求,既懂英語(yǔ),又懂日語(yǔ)、韓語(yǔ)的國際市場(chǎng)軟件開(kāi)發(fā)人才。

  學(xué)院試辦了教學(xué)改革試點(diǎn)班,強化英語(yǔ)教學(xué),要求學(xué)生大二過(guò)英語(yǔ)四級,大三過(guò)英語(yǔ)六級,用英文書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文、用英文答辯;試辦了訂單式培養試點(diǎn)班,針對企業(yè)需求進(jìn)行定制培養;成立對日就業(yè)班,合格的學(xué)生直接到日本就業(yè)。通過(guò)特色培養,畢業(yè)生工程實(shí)踐能力及外語(yǔ)能力得到了很大的提高,受到企業(yè)高度評價(jià),畢業(yè)生供不應求,兩年來(lái)就業(yè)率均在98%以上。

  為培養學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力,學(xué)院組建學(xué)生科技創(chuàng )新團體和相關(guān)技術(shù)平臺俱樂(lè )部(如東北大學(xué)IBM技術(shù)俱樂(lè )部、東北大學(xué)甲骨文俱樂(lè )部等),并設立了學(xué)生專(zhuān)項獎勵基金,每年獎勵學(xué)生總金額40多萬(wàn)元。

  學(xué)院自成立以來(lái),多途徑探索合作辦學(xué)的管理體制與運行機制,不斷拓寬辦學(xué)途徑,擴大對外合作辦學(xué)。學(xué)院目前在IBM、東軟集團、上海寶信軟件股份有限公司等20余家國內外軟件企業(yè)建立了校外實(shí)習基地。與澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)、蒙納實(shí)大學(xué)、悉尼大學(xué)、日本大學(xué)國際教育聯(lián)盟(包括13所私立大學(xué)、19所公立大學(xué))等多家國外大學(xué)和教育機構開(kāi)展合作辦學(xué)。

  2005年8月,教育部、科技部批準東北大學(xué)建立國家Linux技術(shù)培訓與推廣中心,該中心主要依托軟件學(xué)院。

  經(jīng)過(guò)五年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院各項事業(yè)均取得了跨越式發(fā)展,2003年順利通過(guò)了教育部對國家示范性軟件學(xué)院的評估,2005年“面向企業(yè)需求的實(shí)用性軟件人才培養體系的探索與實(shí)踐”教學(xué)改革項目獲遼寧省教學(xué)成果一等獎、國家教學(xué)成果二等獎。

  面對21世紀以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力的激烈競爭,面對振興東北老工業(yè)基地對高級軟件人才的迫切需求,軟件學(xué)院將抓住機遇、積極發(fā)展、規范管理、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,充分發(fā)揮東北大學(xué)信息學(xué)科和遼沈地區對日、對韓的優(yōu)勢,突出辦學(xué)特色,拓展辦學(xué)途徑,提高辦學(xué)水平,增加辦學(xué)效益,努力把學(xué)院建設成為面向國際、國內一流的國家示范性軟件學(xué)院。

  軟件工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握軟件工程領(lǐng)域基礎理論知識和先進(jìn)的開(kāi)發(fā)技術(shù),具備軟件開(kāi)發(fā)和管理能力,能從事軟件系統分析、設計、開(kāi)發(fā)和項目管理,適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用性、復合型、國際化高級軟件人才;注重培養分析與解決問(wèn)題的能力,交流與組織協(xié)調的能力,主動(dòng)獲取知識的能力,科學(xué)高效管理項目的能力,工程實(shí)踐的能力和參與國際競爭的能力。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、團隊精神和敬業(yè)精神。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:外語(yǔ)、高等數學(xué)、高等代數、電子技術(shù)基礎、離散數學(xué)、計算機引論(C語(yǔ)言)、數據結構、C++程序設計、匯編語(yǔ)言程序設計、計算機組成原理與體系結構、數據庫系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、軟件工程、軟件測試技術(shù)、軟件需求分析與設計、軟件設計實(shí)例分析、CMM/ISO9000等。

  畢業(yè)生適應范圍:國內外大中型IT企業(yè)從事軟件系統分析、設計、開(kāi)發(fā)、測試、維護和項目管理,企事業(yè)單位、黨政機關(guān)及國民經(jīng)濟各部門(mén)從事計算機軟件的研究、開(kāi)發(fā)、設計、應用、管理和教學(xué)等工作。

  信息安全專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養學(xué)生掌握信息安全領(lǐng)域基礎理論知識和相關(guān)技術(shù),具有良好的網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)戰能力和安全系統設計和工程實(shí)踐能力及較強的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和良好的人文素質(zhì)。注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神、團隊精神和敬業(yè)精神。

  主要課程:外語(yǔ)、高等數學(xué)、高等代數、離散數學(xué)、信息安全數學(xué)基礎、電子技術(shù)基礎、計算機組成原理與體系結構、C++程序設計、數據結構、操作系統、匯編語(yǔ)言程序設計、信息安全、網(wǎng)絡(luò )安全、操作系統安全、計算機網(wǎng)絡(luò )、接口與通訊技術(shù)、PKI原理與技術(shù)、計算機病毒及其防治技術(shù)、入侵檢測技術(shù)、WEB技術(shù)與應用、網(wǎng)絡(luò )攻擊與防御技術(shù)、電子商務(wù)概論等。

  畢業(yè)生適應范圍:畢業(yè)生將主要服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)或其它國民經(jīng)濟管理部門(mén)的企事業(yè)單位、政府、學(xué)校和軍事部門(mén),從事各類(lèi)信息安全系統、網(wǎng)絡(luò )安全系統的科研、設計、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)、管理和工程技術(shù)應用等方面工作。

  藝術(shù)學(xué)院

  東北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2001年9月,藝術(shù)學(xué)院的成立是東北大學(xué)面向新世紀調整學(xué)科結構,加強學(xué)科建設,改善育人環(huán)境,向多科性、研究型、國際化的現代一流大學(xué)邁進(jìn)的重要一步。藝術(shù)學(xué)院以東北大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢作為依托,堅持科學(xué)與藝術(shù)結合,普及與提高結合,品德與才藝結合的辦學(xué)思想,通過(guò)開(kāi)展系統的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),培養德藝雙馨高素質(zhì)復合型藝術(shù)人才。

  藝術(shù)學(xué)院下設音樂(lè )表演和藝術(shù)設計兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及音樂(lè )學(xué)和設計藝術(shù)學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn),藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)“品牌學(xué)”課程于2006年被評為國家精品課程。學(xué)院在校本科生535人,研究生9人。

  音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有一定的音樂(lè )藝術(shù)理論和文化藝術(shù)素養,具備音樂(lè )表演等方面能力,能在專(zhuān)業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)、機構從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:演唱(奏)、合唱(奏)、重唱(奏)、基本樂(lè )理、視唱練耳、和聲學(xué)、藝術(shù)概論、曲式與作品分析、音樂(lè )名著(zhù)欣賞、民間音樂(lè )、中國音樂(lè )史、外國音樂(lè )史、藝術(shù)指導、鋼琴教學(xué)法、鋼琴副課、表演課、哲學(xué)、政治、大學(xué)英語(yǔ)、體育、工程技術(shù)選修課、人文科學(xué)選修課等。

  畢業(yè)生適應范圍:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在專(zhuān)業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)、機構從事音樂(lè )表演、教學(xué)、研究、管理等方面工作。適合在交響樂(lè )團、歌劇院、歌舞團、合唱團、綜合性文工團等單位從事音樂(lè )表演工作;適合到藝術(shù)類(lèi)及普通大中專(zhuān)院校從事音樂(lè )教育工作;適合到社會(huì )科學(xué)類(lèi)文化部門(mén)、藝術(shù)館站、文化館站從事音樂(lè )研究工作;適合到部隊、企事業(yè)單位等從事音樂(lè )文化普及工作。

  藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有一定的設計藝術(shù)理論和文化藝術(shù)素養,具備藝術(shù)設計創(chuàng )作能力、視覺(jué)藝術(shù)表達能力和廣泛的適應能力,能在藝術(shù)設計領(lǐng)域從事藝術(shù)設計教育、研究、創(chuàng )作、工程設計和管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:平面構成、色彩構成、立體構成、平面設計軟件、三維設計軟件、工程制圖、建筑技術(shù)、表現技法、室內設計史、家具設計、快題設計、室內設計、景觀(guān)設計、裝飾材料、工程概算、字體設計、圖形創(chuàng )意、商業(yè)插圖技法、商業(yè)攝影、標志設計、書(shū)籍裝幀、包裝設計、廣告設計、展示設計、企業(yè)形象設計等。

  畢業(yè)生適應范圍:能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設計、研究、教學(xué)、管理等方面工作。適合在建筑與環(huán)境藝術(shù)設計單位、室內設計單位、景觀(guān)設計單位、平面藝術(shù)公司、廣告公司、視覺(jué)形象設計與研究單位等從事創(chuàng )作、開(kāi)發(fā)、設計和研究工作。適合在裝飾裝修企業(yè)、建筑工程企業(yè)、商務(wù)印刷企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )公司、出版機構、實(shí)用美術(shù)單位等從事工程設計、專(zhuān)業(yè)策劃、業(yè)務(wù)管理、專(zhuān)業(yè)制作工作;同時(shí)也能從事藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  中荷生物醫學(xué)與信息工程學(xué)院

  東北大學(xué)中荷生物醫學(xué)與信息工程學(xué)院源于東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)科,是在把信息科學(xué)和技術(shù)應用于解決醫學(xué)實(shí)際問(wèn)題中孕育和快速發(fā)展壯大起來(lái)的。1989年鄭全錄教授開(kāi)始了CT技術(shù)的研究,拉開(kāi)了研制中國自主品牌高端醫學(xué)影像產(chǎn)品的序幕,開(kāi)始孕育一個(gè)全新的、充滿(mǎn)活力的東北大學(xué)生物醫學(xué)工程產(chǎn)業(yè)、科研和教學(xué)相結合的模式。1994年成功研制出中國第一臺國產(chǎn)CT,1998年成立東軟醫療系統有限公司,2000年中國第一臺螺旋CT研制成功,同年建成國家數字化醫學(xué)影像設備工程技術(shù)研究中心。在孕育和推動(dòng)東軟醫療這一民族自主品牌的誕生和崛起過(guò)程中,東北大學(xué)生物醫學(xué)工程學(xué)科自身不斷發(fā)展壯大。1996年獲得學(xué)士授予權,1998年獲得碩士授予權,2006年獲得生物醫學(xué)工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權,2008年成為省一級重點(diǎn)學(xué)科。2005年8月26日,經(jīng)國家教育部批準,以東軟醫療和飛利浦醫療產(chǎn)業(yè)為支撐,輔以中國醫科大學(xué)盛京醫院和北京天壇醫院的臨床資源,由東北大學(xué)和荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)聯(lián)合創(chuàng )建東北大學(xué)中荷生物醫學(xué)與信息工程學(xué)院。學(xué)院整合了國內外豐富的教育資源,致力于構建以醫學(xué)影像學(xué)和生物信息學(xué)為核心的產(chǎn)、學(xué)、研、醫良性互動(dòng)的教學(xué)和科研平臺,孵化面向未來(lái)的生物醫學(xué)工程核心技術(shù),培養能夠適應國際前沿科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展需要,熟悉國際規則和慣例,精通生物醫學(xué)與信息工程的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的高端人才。

  學(xué)院實(shí)行聯(lián)合管理委員會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制,擁有由中外著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者組成的顧問(wèn)咨詢(xún)委員會(huì ),為學(xué)院的發(fā)展出謀劃策,其中包括原飛利浦研發(fā)及醫療系統全球執行副總裁MartinF.H.Schuurmans博士、教育部生物醫學(xué)工程教學(xué)指導委員會(huì )主任鄭筱祥教授、清華大學(xué)生物醫學(xué)工程所所長(cháng)白凈教授等。學(xué)院還聘請著(zhù)名醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)家,中國工程院院士劉玉清教授、著(zhù)名神經(jīng)放射學(xué)專(zhuān)家戴建平教授、荷蘭著(zhù)名醫學(xué)影像專(zhuān)家H.Romeny教授、荷蘭著(zhù)名生物信息專(zhuān)家P.Hilbers教授等海內外學(xué)者為兼職教授。

  目前學(xué)院發(fā)揮所擁有的世界一流醫療產(chǎn)業(yè)平臺和醫療臨床資源以及多學(xué)科交叉的優(yōu)勢,遵循應用基礎研究和高技術(shù)發(fā)展研究相結合的原則,強調醫學(xué)影像學(xué)的核心地位,開(kāi)展醫學(xué)成像科學(xué)與技術(shù)、醫學(xué)圖像分析與智能輔助、生物醫學(xué)電子學(xué)、生物信息學(xué)和醫學(xué)信息學(xué)等研究方向的研究,形成了獨有的生物醫學(xué)工程的教學(xué)、科研和開(kāi)發(fā)綜合性學(xué)科環(huán)境。多年來(lái),承擔了多項國家級的大型軟件研發(fā)任務(wù)和重大的科技攻關(guān)任務(wù),包括國家863計劃課題、國家科技攻關(guān)計劃課題和國家自然科學(xué)基金項目,研制和開(kāi)發(fā)了一系列先進(jìn)的具有自主知識產(chǎn)權的數字醫療產(chǎn)品和技術(shù),形成了一支以著(zhù)名教授為學(xué)科帶頭人,高學(xué)術(shù)水平的中青年博士為學(xué)術(shù)中堅,歸國留學(xué)人才不斷加盟的高層次學(xué)術(shù)梯隊。學(xué)院現有教授19人(含博士生導師6人),副教授11人。

  在教學(xué)和科研環(huán)境方面,學(xué)院擁有醫學(xué)影像學(xué)實(shí)驗室、生物醫學(xué)電子學(xué)實(shí)驗室、生物醫學(xué)信息學(xué)實(shí)驗室、2個(gè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習基地,并可使用東軟醫療系統公司、東軟飛利浦醫療系統公司的研發(fā)環(huán)境以及飛利浦亞洲研究院的科研資源。在多年的實(shí)踐中,學(xué)院形成了東北大學(xué)生物醫學(xué)工程特有的科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)、醫院良性互動(dòng)、多方融合的生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)學(xué)科交叉,優(yōu)勢互補的環(huán)境中,面向市場(chǎng)的科學(xué)研究和技術(shù)得到充分的重視,擁有自主知識產(chǎn)權的研究成果迅速轉化為客戶(hù)需要的產(chǎn)品,并在實(shí)際用戶(hù)的考驗中得以持續地改進(jìn)和完善。

  學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中改變傳統記憶灌輸式教學(xué)模式,在學(xué)生培養過(guò)程中注重與國際接軌,強調實(shí)踐環(huán)節。在課程體系中吸納埃因霍溫科技大學(xué)獨特的DCL(DesignCenteredLearning)全新的教學(xué)模式,結合課程設計培養學(xué)生的獨立學(xué)習和思考能力。在各學(xué)期均安排了有針對性的應用環(huán)節,逐步提升學(xué)生綜合運用知識的能力和學(xué)習效果。部分專(zhuān)業(yè)課程由荷蘭教授講授,其余專(zhuān)業(yè)課程使用中英文雙語(yǔ)授課。另外,學(xué)院?jiǎn)为氃O置了學(xué)碩博連讀班,鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生積極參與科研和實(shí)踐。學(xué)院還推薦優(yōu)秀學(xué)生到國內外知名學(xué)府及科研院所繼續深造,每年選送符合條件的優(yōu)秀學(xué)生到荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位,并享受荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)提供的獎學(xué)助學(xué)政策。

  此外,學(xué)院不定期組織國內外著(zhù)名專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)我院講學(xué),為學(xué)院師生搭建全方位、國際化的交流平臺,為學(xué)生組織出國留學(xué)和國際交流提供機會(huì );學(xué)院還成立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)能力指導辦公室,培養學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規劃、就業(yè)能力、自我設計等方面的能力,同時(shí)努力為學(xué)生提供廣泛到企業(yè)和醫院實(shí)踐的機會(huì );對于在校期間表現優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)院為其提供各類(lèi)外出學(xué)習交流的機會(huì ),并優(yōu)先推薦其到合作企業(yè)工作。

  教育與產(chǎn)業(yè)的高度對接,產(chǎn)學(xué)研醫的高度融合,全新的教學(xué)和管理以及人才培養模式,中荷生物醫學(xué)與信息工程學(xué)院將成為東北大學(xué)邁向國際化的樣板工程,為尖端的醫療技術(shù)領(lǐng)域培養高端人才。

  生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)是將電子、計算機、信息處理等技術(shù)應用于生物醫學(xué)領(lǐng)域的新興學(xué)科,以醫學(xué)影像和生物信息學(xué)為核心,培養多層次、國際的、多學(xué)科、精通生物醫學(xué)與信息工程的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的生物醫學(xué)工程的高端人才。

  本專(zhuān)業(yè)具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權,并設有學(xué)碩博連讀班。

  主要課程:【電子信息類(lèi)】電路原理、數字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、可編程邏輯器件與EDA、嵌入式系統、信號與系統、微機原理與應用、離散數學(xué)、數據結構、操作系統、C/C++程序設計、java程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )、軟件工程、數據庫系統原理、計算機圖形學(xué),Multi-scaleImageAnalysis、Matlab、Mathematica、生物醫學(xué)電子學(xué)、數字信號處理、數字圖像處理、生物醫學(xué)儀器及系統、醫學(xué)成像技術(shù)及系統。

  【生物醫學(xué)信息類(lèi)】化學(xué)導論、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理生理學(xué)、人體解剖學(xué)、醫學(xué)信息學(xué)、醫學(xué)信息學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、影像診斷學(xué)、Bioinformaticsandmodeling。

  【綜合應用類(lèi)】DCL、科學(xué)方法論、項目管理、國際商務(wù)等。

  畢業(yè)生適用范圍:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括大專(zhuān)院校、科研院所、醫院、醫療企業(yè)、跨國公司等,畢業(yè)生可從事涉及醫學(xué)影像、計算機輔助診斷、醫院信息化、醫療電子、生物信息、信息技術(shù)等方面的工作。

  體育部

  東北大學(xué)體育有著(zhù)輝煌的歷史和優(yōu)良的傳統。近年來(lái),體育部堅持繼承和發(fā)展,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,在體育教學(xué)改革和學(xué)科建設方面,取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成就。

  特色教育,打造精品課程。體育教學(xué)經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,創(chuàng )建并形成了“以滑冰課為特色,輪滑課為基礎,雙語(yǔ)教學(xué)為先導,其他項目為支撐”的體育教學(xué)新格局;n2001年被評為校級優(yōu)秀課,2002年被評為省級優(yōu)秀課,2003年被評為校級精品課,2004年被評為省級精品課,2006年被評為國家級精品課。

  雙語(yǔ)教學(xué),領(lǐng)全國體育教學(xué)改革之先。1987年,體育部開(kāi)始在體育教學(xué)中試行雙語(yǔ)教學(xué),充分體現了體育部的創(chuàng )新精神和遠見(jiàn)。

  現代教學(xué)技術(shù),成果累累。我,F為中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )普通高校體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)和理事長(cháng)單位。專(zhuān)業(yè)建設,實(shí)現兩個(gè)突破。2002年創(chuàng )辦社會(huì )體育專(zhuān)業(yè),2004年體育人文碩士點(diǎn)開(kāi)始招生,F有在校生本科生80人,碩士研究生14人。

  高水平運動(dòng)隊建設,成績(jì)斐然。作為全國高水平運動(dòng)隊試點(diǎn)學(xué)校,我校各項目代表隊在全國、省內和沈陽(yáng)市的一系列重大比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì),續寫(xiě)了東北大學(xué)的輝煌。目前,體育部下設第一現代教學(xué)方法研究中心、第二現代教學(xué)方法研究中心、社會(huì )體育教研室、冰雪項目教學(xué)與研究中心等教學(xué)科研單位,F有教師53人,其中教授4人、副教授23人、講師14人、助教12人;碩士導師9人;擁有碩士學(xué)位的教師16人,在讀博士研究生4人,在讀碩士研究生6人;國際級裁判4人5項、國家級裁判員17人10項;校級名師1人、省級名師1人。

  近年來(lái),體育部先后承擔國家級研究課題4項、省部級研究課題8項。2002年,冰雪項目教學(xué)與研究中心被中國滑雪協(xié)會(huì )接納為會(huì )員單位。2003年,體育部被遼寧省教育科學(xué)研究院確定為全國教育科學(xué)“十五”規劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗基地。

  體育部在切實(shí)抓好自身學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展的同時(shí),還承擔了全校2萬(wàn)多名在校本科學(xué)生的公共體育教學(xué)工作任務(wù),求實(shí)創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)做出了突出的貢獻。

  社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)

  培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的具有社會(huì )體育基本理論、知識與技能,能在社會(huì )體育領(lǐng)域中從事大眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢(xún)指導、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才;培養既掌握體育專(zhuān)業(yè)知識又掌握管理知識的體育管理專(zhuān)業(yè)人才;培養既懂經(jīng)營(yíng)又懂法律的體育專(zhuān)業(yè)經(jīng)紀人。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應掌握社會(huì )體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會(huì )體育工作的基本訓練,掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂(lè )及特殊人群體育工作的基本技能,畢業(yè)后能夠勝任社會(huì )體育領(lǐng)域中的實(shí)際工作和理論研究。

  本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。

  主要課程:體育社會(huì )學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、體育科研方法、社會(huì )體育學(xué)、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、滑冰、田徑、運動(dòng)解剖學(xué)、運動(dòng)生理學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)、運動(dòng)心理學(xué)、體育概論、體育管理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運動(dòng)訓練學(xué)、教育學(xué)等。

  畢業(yè)生適應范圍:為體育行政管理部門(mén)、企事業(yè)單位輸送體育經(jīng)營(yíng)管理人才,為科研單位及大專(zhuān)院校培養科研人員、體育師資。

  東北大學(xué)秦皇島分校

  東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部正式批準成立,在東北大學(xué)統一規劃下,面向全國一批本科招生的普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1987年,是東北大學(xué)的有機組成部分。1996年,正式進(jìn)入首批“211工程”建設子項目。1998年,隨東北大學(xué)劃入教育部。2001年,經(jīng)教育部批準,在繼續面向全國獨立招生的基礎上,電子注冊統一歸口東北大學(xué),畢業(yè)證與學(xué)位證由東北大學(xué)統一頒發(fā)。2006年,開(kāi)始承擔東北大學(xué)“985工程”建設子項目。

  學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的海濱城市秦皇島,校園內林木花草郁郁蔥蔥,樓群建筑風(fēng)格迥異,環(huán)境優(yōu)美清新,文化氛圍濃厚,生活設施完善,是育人、治學(xué)的理想場(chǎng)所,是一所正在蓬勃發(fā)展的現代化大學(xué)。

  學(xué),F有教職工600余人,專(zhuān)任教師400余人,教授和副教授120余人,專(zhuān)任教師中獲博士、碩士學(xué)位者近70%。學(xué)校設有研究生分院、9個(gè)系及繼續教育、網(wǎng)絡(luò )教育2個(gè)分院。在校本科生近7000人、博士、碩士研究生230余人。25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)包括會(huì )計學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工業(yè)工程、信息管理與信息系統、行政管理、工商管理、國際經(jīng)濟與貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、測控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化、電子信息工程、生物醫學(xué)工程、機械工程及自動(dòng)化、英語(yǔ)、日語(yǔ)、信息與計算科學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)。研究生分院共享東北大學(xué)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn),聯(lián)合培養博碩士研究生。

  學(xué)校擁有17個(gè)基礎課實(shí)驗室、27個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、1個(gè)國家“985工程”重點(diǎn)建設平臺——測向定位實(shí)驗室。實(shí)驗設備先進(jìn)、完善,其中基礎課實(shí)驗室均是經(jīng)過(guò)“雙基”評估認定的合格實(shí)驗室。

  學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養,設有德國歐登多公司、中國移動(dòng)通訊公司、電子工藝實(shí)習基地以及世界一流水平的羅克韋爾自動(dòng)化實(shí)訓實(shí)習基地等校內外實(shí)習基地37個(gè),這些實(shí)習基地集教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、培訓于一體,為師生的學(xué)習和研發(fā)提供了良好的科學(xué)實(shí)驗環(huán)境。

  學(xué)校擁有現代化圖書(shū)館,藏書(shū)74萬(wàn)余冊,39個(gè)大型數據庫,設置電子閱覽室、情報檢索室,為師生提供了良好的信息服務(wù);校園網(wǎng)絡(luò )設施完善,擁有國家公用數據網(wǎng)和中國教育科研網(wǎng)兩個(gè)出口,為教學(xué)科研提供了良好的信息網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  學(xué)校不斷優(yōu)化科研環(huán)境,拓寬科研領(lǐng)域,設有控制工程研究所、復雜系統建模與優(yōu)化研究所、哲學(xué)與社會(huì )發(fā)展研究所、工程優(yōu)化設計與智能天線(xiàn)研究所、智能測控研究所、計算機應用研究所、翻譯研究所、應用地質(zhì)研究所、教育信息技術(shù)研究所等19個(gè)科研機構,其中信息技術(shù)與智能軟件研究所由中國科學(xué)院張景中院士擔任所長(cháng)、周巢塵院士擔任副所長(cháng)。

  學(xué)校治學(xué)嚴謹,培養的學(xué)生基礎理論知識扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強。畢業(yè)生在深圳、上海、北京等地,深受用人單位歡迎,一次就業(yè)率始終在河北省前列。

  學(xué)校非常重視國際間的學(xué)術(shù)交流和友好往來(lái),現已與美國、日本等多個(gè)國家的高校、研究機構建立了長(cháng)期的友好合作關(guān)系,在教育、科研和人才培養等方面取得了實(shí)質(zhì)性的成果。學(xué)校與美國夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼社區學(xué)院、伊里諾爾州林肯蘭德學(xué)院、芝加哥大學(xué)湖城學(xué)院等簽署了雙方合作協(xié)議;邀請美國、日本、德國、加拿大、澳大利亞和香港等國家和地區的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué);定期接收美國佐治亞洲考沃南特學(xué)院、美國伊利諾爾州林肯蘭德學(xué)院和美國馬里蘭州的留學(xué)生和國外文化交流客人。

  學(xué)校全體師生自強不息,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,創(chuàng )造了學(xué)校改革與發(fā)展的累累碩果,并得到了社會(huì )各界的高度肯定與認可。在教育部本科教學(xué)工作水平評估中,與東北大學(xué)總校一起,獲得了“優(yōu)秀”的成績(jì),F在,學(xué)校正按照提高培養質(zhì)量求生存,狠抓學(xué)科建設上水平,適度擴大規模求效益、深化內部管理促發(fā)展的辦學(xué)思路,抓住機遇,深化改革,朝著(zhù)創(chuàng )辦現代大學(xué)的目標不斷邁進(jìn)。

  學(xué),F開(kāi)設的25個(gè)專(zhuān)業(yè)中,除電子商務(wù)、生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)外,其他23個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養目標、主要課程設置以及畢業(yè)生適應范圍均與東北大學(xué)相同。

  電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

  電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是教育部首批批準設立的新專(zhuān)業(yè)。

  培養目標:主要培養適應社會(huì )、經(jīng)濟最新發(fā)展需要,既懂經(jīng)濟、管理理論,又掌握現代信息技術(shù)理論與工具,能在國民經(jīng)濟各行業(yè),各部門(mén)從事電子商務(wù)相關(guān)理論研究、電子商務(wù)系統開(kāi)發(fā)以及企事業(yè)單位電子商務(wù)規劃、實(shí)施與管理工作的復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:管理學(xué)、運籌學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、數據結構與程序設計、計算機操作系統、數據通訊與網(wǎng)絡(luò )、數據庫系統原理、計算機安全、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò )商務(wù)信息管理、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)法律與規范、電子商務(wù)實(shí)用技術(shù)、電子商務(wù)安全風(fēng)險管理與控制、電子商務(wù)系統建設與開(kāi)發(fā)等。

  畢業(yè)生適應范圍:可在黨政機關(guān)或研究部門(mén)從事電子商務(wù)宏觀(guān)管理與法律法規研究、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與電子商務(wù)的理論與發(fā)展對策研究;可在軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)與研究部門(mén)從事電子商務(wù)系統開(kāi)發(fā)平臺及應用軟件研制、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò )安全管理研究;可在國民經(jīng)濟各行業(yè)、各部門(mén)從事電子商務(wù)的規劃、組織實(shí)施及管理工作;可在各級各類(lèi)學(xué)校從事電子商務(wù)的教學(xué)工作。

  生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:生物醫學(xué)工程是一門(mén)新興的高度綜合性的邊緣學(xué)科,是將電子、計算機、信息處理等技術(shù)應用于醫學(xué)領(lǐng)域的新興學(xué)科。本學(xué)科涉及計算機軟硬件、電子技術(shù)、基礎醫學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域,培養在生物醫學(xué)工程、電子信息工程和檢測技術(shù)等領(lǐng)域從事設計、制造、研究的高級工程技術(shù)人才。

  主要課程:人體解剖學(xué)、生理生化學(xué)、電路原理、電子技術(shù)、匯編語(yǔ)言與程序設計、微機原理及應用、生物醫學(xué)傳感器及檢測技術(shù)、數字信號處理、醫學(xué)圖像處理、單片機原理及應用、醫學(xué)傳感器、醫學(xué)電子儀器及系統。

  畢業(yè)生適應范圍:生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在科研院所、大專(zhuān)院校、醫療器械單位、醫院,廠(chǎng)礦企業(yè)從事計算機應用、電子技術(shù)應用、信息處理等方面的科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)管理及設備維護等工作。

 

[標簽:大學(xué) 力學(xué) 機械 環(huán)境 自我介紹]

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