2009江蘇小高考多數考生“丟卒保車(chē)”

　　“小高考”將于4月8日至9日舉行。臨近考試，我市多數高二年級都開(kāi)始停課復習，不少考生開(kāi)始專(zhuān)攻自己的強勢學(xué)科，對弱勢學(xué)科卻重視不夠。據透露，這是高考方案“見(jiàn)A加1分”引發(fā)的新現象。

　　寧要1A3C不要4B

　　根據江蘇省最新調整的高考方案， 參加2010年高考的考生學(xué)業(yè)水平測試必修科目1A加1分，4A加5分。

　　拼個(gè)1A也比4B強多了，如今成了學(xué)生備戰“小高考”的一致觀(guān)點(diǎn)。“在各門(mén)保C的前提下，寧愿得1A也不愿得4B，不僅僅是學(xué)生，老師也有這種想法。”徐州三中高二年級的胡老師說(shuō)，以往“6A加10分”只有少數成績(jì)特別優(yōu)秀的學(xué)生才能拿到，現在方案調整了，成績(jì)中等的學(xué)生沖A希望也比較大，有望得到1A或者2A。

　　徐州高級中學(xué)高二年級的陳老師也表達了同樣看法，必修科目考試4B其實(shí)等同于4C，所以學(xué)校鼓勵成績(jì)差的學(xué)生爭取每門(mén)保C，成績(jì)好的爭取沖A。但是陳老師也提出自己的看法，既然新方案規定得A就能加分，那么總體來(lái)說(shuō)，今年得A的門(mén)檻可能提高，試卷難度也會(huì )加大。

　　“丟卒保車(chē)”

　　是否會(huì )造成偏科？

　　那么，這樣會(huì )不會(huì )造成學(xué)生偏科？徐州一中高二年級處處長(cháng)尹祥斌預測,今年一中高二年級有40%的學(xué)生可以得到4A，他認為，學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試是高中階段最基礎的內容，不管從學(xué)生個(gè)人基礎還是從將來(lái)發(fā)展來(lái)看，學(xué)校都按照高標準要求學(xué)生將各門(mén)功課學(xué)好，力爭不要偏科。

　　但也有些老師認為，在4B等于4C情況下，難免會(huì )讓部分爭1A的學(xué)生僅僅滿(mǎn)足于其他科目保C,而不愿意再去作任何提高，這無(wú)形中造成了偏科，有違高考改革初衷。

　　加分讓學(xué)生和家長(cháng)

　　壓力加大

　　采訪(fǎng)中，不少家長(cháng)坦言，他們和孩子一樣十分重視“小高考”，最近兩個(gè)月來(lái)一直處于緊張狀態(tài)，如果輸在小高考上，就感覺(jué)孩子輸在了起跑線(xiàn)上。

　　對于上述現象，徐州三中教務(wù)處副主任彭允義說(shuō)，學(xué)生和家長(cháng)的心理都可以理解。他提醒考生應跟著(zhù)老師要求走，多看題。在保證C的前提下，沖刺有希望達A的科目，調整好狀態(tài)，重點(diǎn)攻克難點(diǎn)，達到事半功倍的效果。而家長(cháng)不要對孩子施加壓力，在家注意觀(guān)察孩子的行為舉止，及時(shí)與老師溝通，對孩子進(jìn)行適當的心理疏導。