2009年高考經(jīng)驗傳遞：要合理利用高招咨詢(xún)會(huì )(2)

　　親密接觸第二步：設計咨詢(xún)路線(xiàn)

　　確定了重點(diǎn)咨詢(xún)的高校后，通過(guò)各種媒體查詢(xún)各種咨詢(xún)會(huì )的情況，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，由于填報志愿時(shí)期的時(shí)間和精力有限，必須有選擇地參加。在決定參加這些活動(dòng)之前要了解清楚，咨詢(xún)活動(dòng)的主辦方是誰(shuí)？是否具有一定的權威性和社會(huì )公信。根據類(lèi)別參加，不盲目從眾，抓住重點(diǎn)是成功的第一步。因考生要么正處于復習階段，要么剛剛經(jīng)過(guò)緊張的高三生活，對信息掌握不夠充分，因此家長(cháng)應主動(dòng)代替考生來(lái)完成準備工作，尤其重視自己列為重點(diǎn)的高校到哪些地方進(jìn)行咨詢(xún)，列好時(shí)間表，設計好咨詢(xún)路線(xiàn)。

　　親密接觸第三步：咨詢(xún)會(huì )我們問(wèn)什么？

　　哪些問(wèn)題不能問(wèn)

　　考生和家長(cháng)問(wèn)得最多的經(jīng)常是一些立竿見(jiàn)影的問(wèn)題，例如：“你們學(xué)校今年理科在天津多少分錄��？”“我一模成績(jì)在580分上下，想報考貴校金融專(zhuān)業(yè)，我能不能被錄��？”“我考了576分，能不能考入你們學(xué)校，我報哪個(gè)專(zhuān)業(yè)能錄��？”這種問(wèn)題對于考生和家長(cháng)而言一旦有了答復便是吃一顆定心丸，便是高枕無(wú)憂(yōu)地填寫(xiě)志愿的一種保證。但考生和家長(cháng)應該切記這顆定心丸吃不得，盲目地輕信他人往往導致事與愿違。其實(shí)，如果你經(jīng)過(guò)仔細分析，就會(huì )發(fā)現錄取工作沒(méi)有完成，誰(shuí)都無(wú)法斷定學(xué)校、各專(zhuān)業(yè)的錄取分數，因為它是自然形成的，并不是人為因素確定的。是根據報考情況等決定的，在錄取以前誰(shuí)都無(wú)法打包票。

　　在高招咨詢(xún)時(shí)面對考生這樣的問(wèn)題，回答往往是“不好說(shuō)”，即便給了你一個(gè)肯定的答復也是毫無(wú)意義的。這樣，高招咨詢(xún)失去了它本來(lái)的意義，填報志愿也就缺乏科學(xué)性了，最后導致的結果是雙雙受損。

　　哪些問(wèn)題不必問(wèn)

　　在咨詢(xún)會(huì )上經(jīng)常能看到一些家長(cháng)大包小包地裝著(zhù)各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，還有一些家長(cháng)拿著(zhù)筆和本，到每一所高校前去索要往年的錄取分數線(xiàn)等，把咨詢(xún)會(huì )當成了收集資料的最好場(chǎng)所。這么做也是不對的，因為如果在咨詢(xún)會(huì )上才開(kāi)始搜集資料，那么你的準備工作已經(jīng)太晚了，這些信息應該是參會(huì )前準備好的。如果此時(shí)你還沒(méi)有相關(guān)的信息，那么肯定就沒(méi)有分析，沒(méi)有分析也就沒(méi)有疑問(wèn)，又怎么能在咨詢(xún)會(huì )上有所收獲呢？考生和家長(cháng)在此類(lèi)的常見(jiàn)問(wèn)題是：“老師，你們去年的理科錄取分數線(xiàn)是多少？”“去年金融專(zhuān)業(yè)錄取多少分？”等等。這種問(wèn)題浪費時(shí)間、浪費精力，考生和家長(cháng)完全可以充分地利用網(wǎng)絡(luò )資源提前了解，原則應該是把咨詢(xún)會(huì )當作搜集資料的一種補充而不是一種方式，也就是說(shuō)自己可以輕易獲取的資料建議不要在咨詢(xún)會(huì )上詢(xún)問(wèn)。當然，也有一部分考生是因為在劃定大范圍學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有考慮某一學(xué)校，在咨詢(xún)會(huì )上又覺(jué)得不錯，這種情況下現場(chǎng)搜集資料也是可以的，建議留下聯(lián)系方式，以便報考時(shí)進(jìn)一步咨詢(xún)。

　　哪些問(wèn)題需要問(wèn)

　　在咨詢(xún)會(huì )上也有一些家長(cháng)拿著(zhù)模擬填寫(xiě)的志愿表讓咨詢(xún)老師給一些指導意見(jiàn)，這種做法是非常有效和有收獲的。給予指導后，還可以詢(xún)問(wèn)有關(guān)學(xué)校是否進(jìn)入“211工程”和“985工程”以及與學(xué)生成長(cháng)息息相關(guān)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)精神、辦學(xué)理念等文化層面的學(xué)校概況，還可以詢(xún)問(wèn)自己預報考的專(zhuān)業(yè)情況。

　　通過(guò)自己的分析后再具體詢(xún)問(wèn)一下學(xué)校在本省招生是否存在大小年現象、咨詢(xún)以前本省考生大體情況等等。此類(lèi)常見(jiàn)問(wèn)題包括“請問(wèn)學(xué)校大一的同學(xué)是否住在本部？”“學(xué)校的學(xué)風(fēng)如何？”“學(xué)校某某專(zhuān)業(yè)是否本碩博連讀？”“是否有國外合作辦學(xué)？”等等。

　　哪些問(wèn)題必須問(wèn)？

　　首先，對于在搜集資料的過(guò)程中沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題必須要問(wèn)，其次，對于填報志愿前與考生息息相關(guān)的錄取規則等核心問(wèn)題必須要問(wèn)。此類(lèi)問(wèn)題既包括對進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法、是否有專(zhuān)業(yè)級差，接收非第一志愿考生的辦法、對加分或降低分數要求投檔考生的處理原則、有無(wú)相關(guān)科目加試要求，也包括專(zhuān)業(yè)培養對外語(yǔ)語(yǔ)種的要求、招收男女生比例、身體健康狀況以及與錄取相關(guān)的要求等。此類(lèi)問(wèn)題主要包括：“學(xué)校是否有專(zhuān)業(yè)級差？”“是否招收非第一志愿考生”等等。最后，咨詢(xún)老師的聯(lián)系方式一定要問(wèn)，如咨詢(xún)組所住賓館、行程等，以便日后聯(lián)系。

　　溫馨提示：考生和家長(cháng)一定要提前了解志愿填報過(guò)程中常見(jiàn)的基本常識，如專(zhuān)業(yè)級差、大小年現象、預留計劃、死檔等術(shù)語(yǔ)，以便更好地和招生老師進(jìn)行交流。

　　咨詢(xún)會(huì )后做什么？

　　咨詢(xún)會(huì )過(guò)后，消除了各種疑慮，就應該靜下心來(lái)好好分析相關(guān)情況，結合學(xué)校的錄取政策將重點(diǎn)志愿確定下來(lái)，在填寫(xiě)之前可以再次與高校咨詢(xún)老師聯(lián)系，確認報考事宜。要切記填報志愿的工作并不是到此為止，其他批次的志愿有條件的仍然要按照同樣的方法填報，同時(shí)要重視每一批次非第一志愿的填報，對每一個(gè)學(xué)校志愿的填報如有問(wèn)題均可以通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)學(xué)校招生辦或者參加教育部組織的網(wǎng)上咨詢(xún)活動(dòng)。

　　溫馨提示：對于高分考生而言，要慎重對待提前批次的高校，經(jīng)常有考生和家長(cháng)本著(zhù)“不填白不填”的想法填報了提前批志愿，可對于填報的這類(lèi)學(xué)校并不十分滿(mǎn)意，只是覺(jué)得不填有點(diǎn)可惜，結果被錄取后才發(fā)現自己真正希望的是被下面批次的其他學(xué)校錄取，而且按自己的成績(jì)是完全可以實(shí)現的，但是已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，追悔莫及。還要注意近年來(lái)興起的獨立學(xué)院的志愿填報，家庭經(jīng)濟條件有限的考生要慎重考慮。