高考志愿填報六大誤區：拉開(kāi)志愿梯度十分必要

　　高考志愿的填報是人生的一個(gè)重要選擇，其不僅關(guān)系到考生能否被理想的專(zhuān)業(yè)所錄取，更會(huì )影響到考生未來(lái)的職業(yè)去向，甚至整個(gè)人生和事業(yè)的發(fā)展。那么填報志愿前需要做哪些準備工作？在填報志愿時(shí)需要注意哪些？如何提高志愿填報的成功率？帶著(zhù)這些問(wèn)題，記者近日采訪(fǎng)了河南省實(shí)驗中學(xué)的特級教師李功毅。李老師結合自己多年帶畢業(yè)班的經(jīng)驗，提醒考生在填報志愿時(shí)要特別注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　提前搜集相關(guān)信息

　　高考志愿的填報其實(shí)是一個(gè)從信息搜集、資料準備到自我認識、綜合考量的復雜過(guò)程。因此，李功毅提醒考生和家長(cháng)在高考之前就要著(zhù)手一些信息的準備，提前圈定部分學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，不要等填報志愿時(shí)才臨時(shí)“抱佛腳”。

　　對已經(jīng)“圈定”的學(xué)校，除了要了解它的地理位置、師資狀況、課程設置以及畢業(yè)生的就業(yè)情況外，還要了解學(xué)校所在省(市、區)投放的招生計劃數和招生專(zhuān)業(yè)，搜集近年來(lái)目標學(xué)校在當地錄取的最低分、平均分、分專(zhuān)業(yè)錄取分以及實(shí)際錄取人數等數據。掌握了這些基礎信息之后，考生可以根據自己的平時(shí)學(xué)習成績(jì)、統考分數、實(shí)考發(fā)揮情況等，大致推斷出自己在本校、市里排名，在實(shí)力相當的基礎上考慮學(xué)校。

　　“一般來(lái)說(shuō)，各個(gè)學(xué)校在某個(gè)省(市、區)投放的招生計劃、招生專(zhuān)業(yè)都有一定的延續性，每年的變化不會(huì )很大�？忌�如果基本‘鎖定’了報考的學(xué)校，可以參考近三年來(lái)該校某些專(zhuān)業(yè)在該省的錄取分數線(xiàn)高出相應批次省控線(xiàn)的情況，結合自己的情況決定是否報考。”李功毅說(shuō)。

　　因為第一志愿是考生挑選高校意愿時(shí)最具傾向的表達，從錄取院校來(lái)說(shuō)，絕大多數招生院校都希望錄取第一志愿的考生；從錄取程序上看，首先錄取第一志愿考生；從近幾年錄取結果看，絕大多數院校(專(zhuān)業(yè))，特別是重點(diǎn)大學(xué)、熱門(mén)院校、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)第一志愿的錄取率為85%以上，有的已接近100%。因此，李功毅提醒考生在填報時(shí)一定要慎之又慎。

　　在填報之前除了要了解該校近三年來(lái)在當地的錄取情況，最低分、最高分、平均分，結合自身做一個(gè)評估外，還要關(guān)注招生計劃的變化。如某個(gè)學(xué)校，原來(lái)在本地招收60人，今年還是60人，這說(shuō)明該校在本地的招生分數不會(huì )有大的變化；如果原來(lái)在本地招收60人，今年只招收30人，那考生就要引起注意，今年的錄取線(xiàn)就有可能提高；相反，如果招生計劃有所增加，那就說(shuō)明今年錄取機會(huì )有所增大。

　　此外，李功毅提醒考生，在填報志愿之前還要詳細了解所報院校的招生章程。有些軍事院校對考生的身體條件、政治條件、相關(guān)科目成績(jì)都有限制，在填報之前要了解清楚，以免因為這些問(wèn)題被擋在“門(mén)”外。

　　慎重填報第一志愿

　　“第一志愿固然十分重要，但并不意味著(zhù)第二、三志愿就可以輕視和馬虎。” 李功毅介紹說(shuō)，由于生源充足，各學(xué)校第一志愿錄取率逐年持續升高，但名牌學(xué)校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的招生計劃有限，錄取時(shí)難免與有些考生失之交臂。這就要求考生重視并填報好二、三志愿，以爭取錄取機會(huì )。應當把眼光放開(kāi)些，研究和選擇填報招生計劃多、有可能愿意接收非第一志愿的學(xué)校。

　　“凡錄取第一志愿考生不足招生計劃數的學(xué)校，都要從填報了第二志愿的考生中補充選擇錄取新生。這就是說(shuō)，考生所填報的第二志愿只有當該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時(shí)才起作用。”因此， 李功毅提醒考生在填報第二志愿時(shí)盡量不要選擇一些太熱門(mén)的學(xué)校，因為這類(lèi)院校第一志愿的考生生源十分充足，一般不會(huì )錄取第二志愿考生，即使選擇了，也要選報一些相對冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，這樣才能提高錄取機會(huì )。

　　“此外，有些學(xué)校的招生章程里明文要求只招收第一志愿的學(xué)生或者只把招生計劃中的30%作為錄取第二志愿里的高分考生，考生在填報時(shí)盡量不要把這類(lèi)學(xué)校放在第二志愿或第三志愿里。”李功毅提醒道。

　　二、三志愿馬虎不得

　　所謂的志愿“梯度”，是指在同一批次的學(xué)校，由于多種因素，錄取分數高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專(zhuān)業(yè)梯度，是指在同一院校中的各個(gè)專(zhuān)業(yè)，在錄取時(shí)形成的分數之間的差異，這種分數高低的差異被稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)梯度”。

　　在填報志愿時(shí)，首先要強調的是第一志愿的重要性，因為每年很多高校錄取時(shí)，第一志愿就滿(mǎn)額，所以就無(wú)從說(shuō)第二或其他志愿了，也就無(wú)所謂志愿院校梯度了。填報不妥當，即使超過(guò)本一線(xiàn)的分數，也可能跌到本科二批、專(zhuān)科層次，甚至落榜。

　　雖然第一志愿滿(mǎn)額率較高，但在每年的錄取中，總有部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二或第三志愿，甚至通過(guò)調劑才能完成招生計劃。填報時(shí)，一定要講究技巧，拉開(kāi)梯度，慎重填報第二、三志愿。“如果缺少梯度，二、三志愿就會(huì )形同虛設。經(jīng)驗證明：志愿間以拉開(kāi)30分的間隔為宜，志愿間梯度越大，保險系數越高。”李功毅說(shuō)。

　　李功毅認為，拉開(kāi)“梯度”的目的，在于同樣的分數應該如何填寫(xiě)院校和專(zhuān)業(yè)志愿，使得考生被自己所中意的院校和專(zhuān)業(yè)的錄取機會(huì )達到最大化。當然，考生向往的大學(xué)、城市、專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好等這些有關(guān)自身的問(wèn)題，在填報志愿之前首先應該明確。

　　適當拉開(kāi)志愿“梯度”

　　“同意調劑”不可忽視

　　在高考錄取中，往往會(huì )有這樣一種情況出現，正好處在調檔線(xiàn)的考生被錄取了，而分數高者反而被退檔。究其原因，除了專(zhuān)業(yè)志愿缺乏梯度、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)志愿過(guò)于集中之外，在志愿表上選擇“不服從調劑”也是導致落榜的原因之一。對此，李功毅特別提醒考生，在選擇“服從調劑”之前一定要三思。

　　他個(gè)人建議考生在填報時(shí)最好填寫(xiě)“同意”，尤其是河南的考生，考試壓力大，升學(xué)壓力大，這不僅可以增加錄取的機會(huì )，降低因第一志愿落空帶來(lái)的風(fēng)險，對考分競爭優(yōu)勢不明顯的考生也十分有利。

　　有些高分考生由于擔心自己被調劑到不想就讀的專(zhuān)業(yè)，通常都會(huì )選擇不同意調劑。對此，李功毅介紹，本著(zhù)對學(xué)生負責任的態(tài)度許多學(xué)校的招辦老師在調劑之前都打電話(huà)問(wèn)考生是否同意調劑，而且在調劑時(shí)也會(huì )選擇專(zhuān)業(yè)傾向相近的專(zhuān)業(yè)為考生進(jìn)行調劑。此外，現在各大高校，對專(zhuān)業(yè)的限制也不是很強，學(xué)生只要進(jìn)入該校，如果對專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，到校后可以申請轉系，還可以通過(guò)修雙學(xué)位等方式選學(xué)其他專(zhuān)業(yè)。因此，學(xué)生大可不必擔心，如果是自己理想的學(xué)校，最好同意調劑。“但如果考生非本專(zhuān)業(yè)不學(xué)，那就要另當別論了。”李功毅說(shuō)。

　　高考填報志愿六大誤區

　　誤區一：盲目攀比、從眾選報過(guò)高

　　有的考生容易“跟著(zhù)感覺(jué)走”，聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)校好，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)“熱”，就跟著(zhù)填。有的考生見(jiàn)別人填的學(xué)校層次高，感到自己填低了沒(méi)面子，也就跟著(zhù)“摸高”。有的考生對自己的實(shí)力和長(cháng)處估計不準、不足，缺乏信心，簡(jiǎn)單地填報低層次學(xué)校，最終導致的結果是遺憾。

　　誤區二：將志愿選擇等同于未來(lái)的職業(yè)選擇

　　近幾年招生中，有的學(xué)校(專(zhuān)業(yè))第一志愿在同批錄取控制分數線(xiàn)以上的人數為計劃招生人數的兩倍、三倍甚至十幾倍之多，還有的學(xué)校某些專(zhuān)業(yè)卻很少有人填報甚至無(wú)人填報。專(zhuān)業(yè)不服從調劑的考生逐漸增多，其原因主要是受人為的、傳統的、世俗思想的影響，許多人將志愿的選擇等同于未來(lái)的職業(yè)選擇。其實(shí)考生如果成績(jì)不太突出，為安穩起見(jiàn)最好在專(zhuān)業(yè)上避“熱”就“冷”，轉而在學(xué)校上選“優(yōu)”。

　　誤區三：高分一定能被錄取到好學(xué)校

　　在高考中取得好成績(jì)的考生，按理說(shuō)，都應該被錄取到好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè)，但事實(shí)卻不盡然。原因主要在于志愿選報不當，考生填志愿時(shí)，主觀(guān)臆斷，盲目認為，自己是學(xué)校第一名報某某�？隙�沒(méi)問(wèn)題，甚至固執地只報一個(gè)專(zhuān)業(yè)，又不肯到其他學(xué)校及專(zhuān)業(yè)就讀，一旦失誤就很可能名落孫山。

　　誤區四：對學(xué)校專(zhuān)業(yè)不了解，或望“名”生義，或心存偏見(jiàn)

　　一是填報志愿僅看校名，以為校名有著(zhù)“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只設這些艱苦專(zhuān)業(yè)，其實(shí)這些學(xué)校也有其他專(zhuān)業(yè);二是心存偏見(jiàn)，將師范、農業(yè)等劃分為艱苦專(zhuān)業(yè)，認為就業(yè)出路不佳，其實(shí)這些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率也很高;三是對一些省外學(xué)校不了解，有的學(xué)校只因為不在直轄市或者省城，考生就不愿填報。

　　誤區五：填“服從分配”會(huì )吃虧

　　“是否服從分配”一欄包含兩層意思：一是所報各志愿學(xué)校都未被錄取時(shí)，是否同意分配到其他院校;二是當檔案被某所大學(xué)調入后，所報的各專(zhuān)業(yè)均未被錄取時(shí)，是否同意分配到其他系科學(xué)習。這項規定，顯然擴大了考生本人被錄取的機會(huì )。因為規定填報的幾個(gè)院校和專(zhuān)業(yè)，都是有限的，如填了“同意服從分配”，就會(huì )增加上百個(gè)院校、幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取的機會(huì )，絕不會(huì )吃虧。

　　誤區六：過(guò)分依賴(lài)長(cháng)輩，甚至由父母包辦

　　考生的家長(cháng)、老師，憑著(zhù)人生閱歷及對社會(huì )的理解，對考生選擇志愿時(shí)正確加以幫助引導，是很有必要的。但萬(wàn)事不可過(guò)頭兒。如果忽視考生的主體作用，由長(cháng)輩大包大攬，強制學(xué)生作出某種選擇，那就難免出現偏頗，甚至引發(fā)令人痛悔一生的后果。