高考總復習：在月考中總結問(wèn)題（數學(xué)）

　　數 學(xué) “三明”學(xué)習“三最”解題

　　天津一中 張春秋

　　第一次月考已經(jīng)結束，數學(xué)總復習已全面展開(kāi)。高中數學(xué)知識量大、題目繁多，不少同學(xué)都有畏難情緒，感到無(wú)從下手。如何有效地做好總復習，筆者結合自身教學(xué)的體會(huì )，提出幾點(diǎn)建議，供大家參考。

　　一、回歸課本，落實(shí)三基。
　　對高考試卷進(jìn)行分析不難發(fā)現，高考試題中有相當一部分試題是對基本知識、基本技能、基本方法的考查，考題往往是對課本原題的變形、改造及綜合。所以在第一階段的復習中，同學(xué)們要認真理解數學(xué)概念、強化記憶數學(xué)公式，注重通性通法，淡化特殊技巧。要把重點(diǎn)放在掌握知識及解題方法上，選擇一些針對性強的經(jīng)典題目強化訓練，使基礎知識系統化，基本技能、基本方法熟練化。

　　二、注重綜合，強化能力。
　　考試命題中心提出：應更多地在知識網(wǎng)絡(luò )的交匯點(diǎn)上設計試題，在綜合中考查能力。高中數學(xué)的主干知識在高考命題中的主要綜合有：“函數、方程、導數與不等式的綜合”、“函數與數列的綜合”、“三角、向量的綜合”、“解析幾何與向量的綜合”、“排列組合、概率與隨機變量的綜合”等。數學(xué)思想方法是知識綜合的統帥和紐帶，是綜合能力的中心。數學(xué)思想總結提煉為：函數與方程思想、數形結合思想、分類(lèi)討論思想、化歸思想、猜證結合思想。因此，在總復習中，要善于學(xué)習老師關(guān)于數學(xué)思想方法的評講，自覺(jué)地、盡早地領(lǐng)悟數學(xué)思想方法，以綜合能力為重點(diǎn)和難點(diǎn)，強化訓練，使解題策略與方法明確化和系統化。

　　三、及時(shí)總結，查漏補缺。
　　做題的目的是培養能力，是尋找自己的弱點(diǎn)和不足的有效途徑。對同學(xué)最有價(jià)值的試題往往不是我們會(huì )做的試題，而恰恰是我們做錯的試題。要及時(shí)糾正錯誤，總結經(jīng)驗以免再犯，并將自己在平時(shí)練習中容易出錯的地方輯錄成冊，以便在高考前提醒自己。在做試題時(shí)，如果發(fā)現自己的知識系統中有明顯的漏洞，就要及時(shí)彌補，絕不可掉以輕心。

　　四、做到“三明”、“三最”。
　　“問(wèn)明”：打破砂鍋問(wèn)到底，只要不懂，堅決搞懂；
　　“看明”：數學(xué)答案會(huì )使用，各步推理，一律弄清；
　　“寫(xiě)明”：獨立解題勤練習，能做會(huì )做，表達無(wú)錯。
　　數學(xué)解題追求的最高境界是：“三最”，即推理最高，方法最好、表述最簡(jiǎn)！
　　高三數學(xué)總復習階段是一個(gè)艱苦漫長(cháng)的過(guò)程，需要同學(xué)們堅定信心，持之以恒，堅忍不拔。愿你們能不斷完善自己，取得最后的成功。