李培根：自主招生成邊緣狀態(tài)學(xué)生進(jìn)入高校手段

　　華中科技大學(xué)校長(cháng)李培根今天指出，現在的自主招生在很大的程度上成為了某些分數不怎么夠，在邊緣狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)入高校的一個(gè)手段。

今天下午，出席十一屆全國人大二次會(huì )議的五位大學(xué)校長(cháng)代表在大會(huì )新聞中心就教育公平問(wèn)題接受中外記者的采訪(fǎng)。李培根在回答記者提問(wèn)時(shí)作出如上表述。

李培根稱(chēng)，中國在現階段是不可能取消高考的。但是有可能使少數，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)生，讓他們脫離應試教育的范例。自主招生給我們提供了這種機會(huì )。

“但是遺憾的是，當前的自主招生還是有一些問(wèn)題。我做了幾年大學(xué)校長(cháng)也感到，實(shí)際上說(shuō)白了也是社會(huì )誠信不足的反映。”李培根說(shuō)。

李培根表示，曾經(jīng)很想和某些重點(diǎn)中學(xué)搞一個(gè)試驗田，真正的讓少數中學(xué)生今后不用應試，不用考試，但是這些依然受到了社會(huì )上不正之風(fēng)的影響。

李培根提出，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，就是信息公開(kāi)、透明。不光是學(xué)生的信息透明，而且還涉及到家長(cháng)的信息。如果真正做到信息公開(kāi)了，比如在網(wǎng)絡(luò )上受到監督，如果真正可以做到這一點(diǎn)，在很大程度上都可以遏制這種不正之風(fēng)，也可以使自主招生收到真正預期的效果。