【河北】省政協(xié)委員：現行“高考查分”確有不公

　　當前，我國還沒(méi)有一套相對完善的高考成績(jì)復查制度，這對許多對高考成績(jì)存有疑慮的學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，確有不公平之處。在近日召開(kāi)的河北省“兩會(huì )”上，省人大代表程紅路等21名代表聯(lián)名提出建立高考成績(jì)復查救濟制度的建議。

　　程紅路等人認為，現行的高考成績(jì)公布后，考生對成績(jì)有疑問(wèn)，只能通過(guò)學(xué)校上報到市考試院，由市考試院組織人員到省里查詢(xún)，復查也只包括核分(小題分、大題分)和漏評，屬于評卷教師掌握寬嚴等其他問(wèn)題不在查分之列，不重新評閱答卷，考生本人不得查閱答卷。這樣做弊端不少，不利于考生對自己的去向作出準確的判斷，估分成績(jì)與公布成績(jì)差距較大的考生由于不明確知道自己錯在哪里，家長(cháng)也不明白孩子是否還有潛力，不利于考生做出是補習還是根據不理想的成績(jì)選擇學(xué)校就學(xué)的選擇，也不利于調整考生的心態(tài)，考生根據參考答案的估分具有一定的準確性，一旦差距較大，會(huì )對考生造成較大的打擊。

　　目前，在各個(gè)領(lǐng)域內對涉及到的民事、刑事訴訟和對人的行政處分、行政處罰，當事人不服的都建立了救濟制度。救濟制度的顯著(zhù)特點(diǎn)就是對當事人權利義務(wù)處分時(shí)，都要出示證據，當事人可以質(zhì)證、辯論。程紅路等代表說(shuō)，將這一制度引用到高考查分領(lǐng)域，讓考生親眼看到自己的試卷和答題卡，找出自己的失分原因，解開(kāi)心中的疙瘩，也體現公民的民主權利，實(shí)現公平、公正、公開(kāi)、正義，保障人民群眾合法權益不受侵害。

　　為了使高考成績(jì)復查制度能夠有有效的保障措施，這21名省人大代表建議，當前可以編制計算機軟件程序，實(shí)現考生通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )能看到自己的試卷和答題卡。同時(shí)，考生對試卷判題有疑問(wèn)的可以復查，復查評審時(shí)應有監督員、考生到場(chǎng)，考生可委托代理人，考生及代理人可閱讀試卷、陳述理由、進(jìn)行申辯。為了防止有人作弊，要建立由縣到省的三級復查、復核制度，還要建立嚴密的防止篡改試卷和答題卡制度。