譞者 才華也：訪(fǎng)2009CMO金牌獲獎?wù)吖�溢譞

　　人大附中高三第一實(shí)驗班學(xué)生，2008全國高中數學(xué)聯(lián)賽北京賽區第一名，2009CMO北京代表隊隊員，以96分的金牌成績(jì)順利保送北京大學(xué)數學(xué)系。

　　譞者，才華也；溢譞者，才華橫溢者也。初見(jiàn)這個(gè)名字，就在心底叫好：好名！人如其名，郭溢譞在數學(xué)上的造詣很高，其他科目的實(shí)力也很強。

　　談起學(xué)習方法，每個(gè)人自有一套。郭溢譞也不例外。自己的學(xué)習方法除了喜歡名師授課大有所獲之外，還喜歡自己鉆研，擅長(cháng)自學(xué)。"很多東西都得靠自己琢磨，琢磨透了才能會(huì )用。"同學(xué)間的激烈探討自然也難以避免。其實(shí)，不管是自學(xué)是聽(tīng)講還是探討，都離不開(kāi)自身對數學(xué)的熱愛(ài)。

　　父母能幫什么忙嗎？很多家長(cháng)一直關(guān)心優(yōu)秀生是怎樣煉成的。從這些天才少年看，他們的父母在具體做什么題怎樣做題方面都不如自己的孩子。但更多的，他們和孩子有著(zhù)良好的溝通，孩子各方面的狀態(tài)都調整得恰到好處。"其實(shí)，父母就做好了他們該做的，我覺(jué)得他們都對我挺好的。"郭溢譞樸素的話(huà)語(yǔ)也告訴天下父母：其實(shí)，父母的愛(ài)孩子記在心中，只是不輕易表達罷了。愛(ài)，也有度。沒(méi)有關(guān)懷就沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)得過(guò)度就變成溺愛(ài)，對孩子的成長(cháng)都是不利的。從大局和戰略的角度，站在孩子的角度思考，我們最需要做什么，或能找到稱(chēng)職父母的標準。對學(xué)生學(xué)習相關(guān)情況具有一定了解，對孩子近期心理動(dòng)態(tài)有所察覺(jué)，營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子不為家庭煩惱，教會(huì )孩子做人做事的原則而不是貪圖便宜的"秘技"，孩子的性格塑造的同時(shí)，也養成了他們自信積極、勇敢無(wú)畏、壯志豪情的心性。

　　有些時(shí)候，我們必須靠自己的努力才能證明自己。這次順利保送北大，也是個(gè)人實(shí)力的最好認證�；蛟S參加數學(xué)聯(lián)賽多了，郭溢譞的臉上有著(zhù)他獨有的成熟和沉著(zhù)。

　　"殺人游戲"中郭溢譞表現杰出�？催@群高智商高素質(zhì)的孩子們玩殺人游戲，別有一番趣味：游戲改編、智慧推理、幽默語(yǔ)言、搞笑鏡頭……是一群天才的聯(lián)歡，賞心悅目。