生命科學(xué)怎么助你高考多拿分?
2008-10-28 09:54:13東方網(wǎng)-新民晚報文章作者:邢延文
就目前的情況來(lái)看,反映考生能力和水平的還是一張試卷,如何在這樣一種競爭中突破重圍領(lǐng)先一步呢?通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,也通過(guò)觀(guān)察我的學(xué)生中獲得高考高分的同學(xué),我認為應該在以下幾個(gè)方面做好充分的準備:
- 合理預期 科學(xué)規劃
每個(gè)同學(xué)都希望取得高分的心情是共同的,但每個(gè)同學(xué)的情況又不盡相同,根據自己的實(shí)際情況,確立合理的預期是非常關(guān)鍵的。因為預期將在很大程度上影響你的學(xué)習心態(tài)。對學(xué)生而言,成功不斷地促成更大的成功才是成功之道,所以,合理的不斷螺旋式上升的預期是保障你具有足夠的學(xué)習熱情和動(dòng)力的源泉。高考是一項系統工程,科學(xué)合理的規劃必不可少,每個(gè)學(xué)期、每一周都應該有規劃。
- 注重基礎 抓牢復習
所謂基礎知識就是生命科學(xué)考綱要求的基本概念、基本原理和基本規律。能力是以基礎知識為載體的,有些知識內容必須熟記,但要熟記,沒(méi)有基礎知識的正確識記,就談不上分析問(wèn)題和解答問(wèn)題,更談不上知識的遷移和應用。
縱觀(guān)高考試題可以發(fā)現,每年主干知識都成為主要的命題依據,也是占有分數最多的。具體而言包括:遺傳變異、生命物質(zhì)變化與能量轉換、生命活動(dòng)的調節、生物與環(huán)境以及實(shí)驗的設計等。對于這部分知識的復習,可采取專(zhuān)題形式進(jìn)行,注重橫縱聯(lián)系融會(huì )貫通。
- 精做習題 強化訓練
要根據自身情況有選擇性地精做練習題,做題時(shí)要注意分析解題的思路和方法,并對以前做過(guò)的錯題、難題等進(jìn)行知識點(diǎn)和解題方法的歸納,做到融會(huì )貫通,將知識升華(建議同學(xué)準備一個(gè)筆記本,把每次練習、考試中做錯的題目整理出來(lái),并在下次考試直至高考前有針對性地重點(diǎn)復習)。同時(shí),多做習題還可以檢查同學(xué)們對知識的把握程度,能開(kāi)闊解題思路。但由于每位同學(xué)的基礎不同,因而對所選習題的難度要求也不同,基礎欠佳的同學(xué)千萬(wàn)不要去做一些難、偏、怪的題目。
- 規范答題 避免失誤
失誤就是按高考的標準、高考的要求,考生在答題時(shí)出現的各類(lèi)可以避免的失分現象?梢詺w結為:(1)知識性失分。如概念不清,誤解題意,用錯公式,記錯定義等。(2)能力性失誤。如運算失誤,思維局限,分析不透,方法不當,討論不全,論斷無(wú)據等。(3)非智力性失誤。如經(jīng)驗不足,策略不當,心理障礙,邏輯混亂等。解決無(wú)謂失誤應該在平時(shí)就要有意識的訓練,養成好的習慣。否則,到了高考的考場(chǎng)上就來(lái)不及了。
高考的競爭實(shí)際上是同等水平考生的競爭,真正拉開(kāi)距離首先就是把那些該得的分數都拿來(lái),然后才是解決難題,在備考復習中,解決好這個(gè)問(wèn)題意義重大。