過(guò)來(lái)人總結高考經(jīng)驗：自制復習計劃實(shí)施效果表

　　為使復習前期的整體規劃更完善和更便于落實(shí)，只有復習備考的決心和科學(xué)、合理的復習方法還是不夠的，如果擁有一套全面、詳實(shí)、易于實(shí)施的復習計劃表，則會(huì )事半功倍。

　　今年考入北京林業(yè)大學(xué)的陳武同學(xué)給學(xué)弟學(xué)妹們提出這樣的建議。制作一套表格，考生可以在其對應的實(shí)施效果欄中分別填入A、B、C，不同的字母分別表示各部分的實(shí)施效果是“效果良好”、“效果一般”和“沒(méi)有達到預期效果”。后期的復習中，對標A的內容就不必花費更多的時(shí)間，標B的內容就要在做題過(guò)程中多加注意，標C的內容考生必須重做復習計劃。

　　以英語(yǔ)為例，可以在第一輪復習計劃及實(shí)施效果表中分別填入單詞、語(yǔ)法、閱讀理解、完形填空、寫(xiě)作等項目，然后再進(jìn)一步細化。

　　提醒同學(xué)們的是，結合自身實(shí)際填入復習計劃表中的各項復習內容要達到高考要求的考查程度，在各個(gè)時(shí)間段結束之后，有必要根據復習情況填寫(xiě)實(shí)施效果欄，并把在該部分復習時(shí)總結的易錯題目類(lèi)型填入相應表格中，以便沖刺復習時(shí)更有針對性。

　　對沒(méi)有復習到位的知識，同學(xué)們一定要在補救措施欄填好再復習計劃，并在備考提示的重要事項備忘欄中進(jìn)行備注，方便檢查落實(shí)情況，真正做到不留考點(diǎn)死角。