北大新生向學(xué)弟學(xué)妹傳授心得 主宰自己的學(xué)習生活

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　　武漢市十一中高三（15）班男生萬(wàn)俊男，今年高考成績(jì)?yōu)?82分，位列武漢市理科第6名，已被北大生物科學(xué)系錄取。在行將北上圓夢(mèng)之際，萬(wàn)俊男回顧了高三的學(xué)習和生活，他希望其中的經(jīng)驗對新高三的師弟、師妹們有幫助。

　　目標要長(cháng)、短期結合

　　“有了目標，前進(jìn)才有方向。”昨日，萬(wàn)俊男告訴記者，新高三學(xué)生不妨對自己在高中前兩年的學(xué)習情況，做一個(gè)比較客觀(guān)的評估。對每門(mén)學(xué)科的發(fā)展空間進(jìn)行一次“盤(pán)算”，再結合自己所在學(xué)校的升學(xué)情況、自己在年級中的位置，確定較為具體、合理的目標。
　　高中時(shí)，萬(wàn)俊男的成績(jì)一直在年級前10名，他定下的長(cháng)期目標是清華、北大和中科大。短期目標則是每周的學(xué)習計劃和安排，“長(cháng)期目標、短期目標都不能少。”
　　“取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。”萬(wàn)俊男建議，高三學(xué)生的長(cháng)遠目標不能定得太低，若定得太低使潛能得不到最大發(fā)揮，只有遺憾終身。畢竟，還有近一年的時(shí)間可以努力，這個(gè)“蘋(píng)果”最好是跳起來(lái)能觸到的。“當然，目標不能定得離自己實(shí)力太遠，否則易挫敗自信心。”

　　將功課細化到作息表

　　天道酬勤，奇跡只青睞有準備的頭腦。萬(wàn)俊男對此深信不疑，成功的高三學(xué)習生活必然是高效率、快節奏的。“當然，適度放松也是必要的。”小萬(wàn)建議“后來(lái)人”，暑假或寒假，屬于自己自由支配的時(shí)間較多，高三學(xué)生不妨給自己制定詳細的作息時(shí)間表。時(shí)間表要求可操作性強，還便于堅持。把每門(mén)功課每天的進(jìn)度要細化到時(shí)間表里，讓能夠預料到的作息情況都明確在時(shí)間表里，“適當的人性化、柔性化，才便于堅持。能夠堅持，就是最大的成功。”

　　親自構建知識網(wǎng)絡(luò )

　　萬(wàn)俊男還建議新高三學(xué)生，要重視知識的積累，學(xué)會(huì )獨立對學(xué)科知識進(jìn)行歸納、總結，按照自己的思維模式，構建知識網(wǎng)絡(luò )，不少學(xué)生總是等著(zhù)老師來(lái)幫他們整理知識，學(xué)習仍然是別人的事，“只有自己親自構建的知識網(wǎng)絡(luò )，知識脈絡(luò )才會(huì )更加深刻。”小萬(wàn)建議，語(yǔ)文的文言文、古詩(shī)詞，英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法，數理化的公式、定理、解題技巧等，整理得越細致越好。
　　在學(xué)習之余，萬(wàn)俊男愛(ài)讀古典書(shū)籍，《古文觀(guān)止》、《紅樓夢(mèng)》是他的最?lèi)?ài)，這既是一種放松，又可以進(jìn)行積累知識，可謂一舉兩得。

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