專(zhuān)家建議：武漢高考想上本科 先要回歸課本

　　4月30日，武漢市針對老牌重點(diǎn)高中及新城區的一中召開(kāi)高三年級四月調考質(zhì)量分析會(huì )，根據四月調考出現的不足，專(zhuān)門(mén)為能考上本科的學(xué)生提出相關(guān)建議。

　　四月考，暴露出八大問(wèn)題

　　據了解，四月調考是一次診斷性的摸底考試，目的是為了讓學(xué)生及教師都了解學(xué)生目前所具有的實(shí)際水平。

　　據市教科院教研室主任曹松林介紹，在四月調考中，我市學(xué)生的數學(xué)在平面幾何及計算能力方面暴露出問(wèn)題；英語(yǔ)則不適應新的完形填空形式；物理對冷門(mén)知識暴露出不足；化學(xué)書(shū)寫(xiě)不規范、學(xué)生畏懼有機化學(xué)、實(shí)驗能力偏低；生物的選修內容成為學(xué)生的瓶頸；政治對時(shí)政新聞、尤其是十七大報告的精神研究不夠；歷史暴露出學(xué)生區別有效信息與無(wú)效信息的能力偏低，而今后主觀(guān)題的無(wú)效信息會(huì )越來(lái)越多；地理暴露出學(xué)生知識不系統、要素分析不過(guò)關(guān)、特殊現象分析不具體等問(wèn)題。

　　考前一月，沖刺本科三大建議

　　市教科院王池富院長(cháng)表示，根據學(xué)生暴露的問(wèn)題，這些沖擊本科及重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生現在最需要做的是回歸課本，同時(shí)對自己掌握的知識再進(jìn)行一次查漏補缺。建議學(xué)生多看參考答案，了解答案的解題思路、要求及細則，將有助于答題。

　　回歸課本，學(xué)習答題

　　最后階段的沖刺復習，回歸課本不是一句空話(huà)，而是建議考生多翻翻課本，比如要體驗課本上表述的嚴謹性、規范性，克服普遍存在的答題不規范問(wèn)題。

　　同時(shí)，對于課本上出現的例題習題要認真研究，因為“萬(wàn)變不離其宗”。同時(shí)還要探索教材潛在的可發(fā)揮的價(jià)值，即由一個(gè)點(diǎn)向外延伸、拓展的內容。

　　試卷要會(huì )“盯錯”

　　回歸試卷與回歸課本同樣重要。首先，試卷要會(huì )“盯錯”，把那些做錯的題多看。同時(shí)要手腦結合，防止眼高手低、只動(dòng)眼不動(dòng)手從而導致“一看就懂、一做就錯”的現象，該動(dòng)手做的還是要動(dòng)手。

　　建議考生還要注意比較歸納，千萬(wàn)不要顧此失彼。

　　做題避免“三高”

　　最后一個(gè)月做2~3次仿真模擬訓練就行了，最多4次，針對出現的問(wèn)題要提出有價(jià)值的建議。

　　在訓練的題目上，不要做“三高”（即高起點(diǎn)、高強度、高要求）題目，也不要做偏題和怪題。應該選擇有代表性的題目，要以基礎題、中檔題為主，這樣做能增加自信心，找到做題感覺(jué)。